Программа курса по социологии 5 Тематическое содержание курса 6

Вид материала

Программа курса

Содержание Темы докладов и рефератов Список основной и дополнительной литературы по социологии, имеющейся в библиотеке угаэс

Подобный материал:

• Программа курса демографическое поведение и структуры по направлению 040200. 68 Социология, 252.39kb.
• Тематическое планирование курса «Россия: природа, население, хозяйство» 9 класс, 362.72kb.
• Программа курса Челябинск 2006 Лаврова А. Г. Связи с общественностью (PR). Челябинск:, 112.47kb.
• Задачи курса > Место курса в профессиональной подготовке > Требования к уровню освоения, 451.02kb.
• Тематическое планирование курса История России (1945-2007 гг. ) для учащихся XI класса, 141kb.
• Программа курса Челябинск 2006 Лаврова А. Г. Социология потребления. Челябинск: Изд-во, 105.88kb.
• Бакалаврская программа №521200 Кафедра: социологии Направление : социология Дисциплина, 217.23kb.
• Задачи курса > Место курса в профессиональной подготовке > Требования к уровню освоения, 318.47kb.
• Программа курса Краткое содержание основных разделов курса Введение > Основные понятия, 513.57kb.
• Рабочая программа учебного курса биологии «Животные» природоведение 7 класс, 1339.57kb.

2).Защитный.__________________________________________________________________________________________

XVIII. Две тенденции в развитии межэтнических связей принято называть?

1. этническая дифференциация
   
2. этническая интеграция
   
3. этническая социализация
   
4. этническая консолидация
   
5. этническая оппозиция
   

XIX.Выделите пять социокультурных элементов, характеризующих любой социальный институт?

1. Духовно - идеологические
   
2. Материальные
   
3. Поведенческие
   
4. Культурно - символические
   
5. Организационно - документальные
   
6. Строительные
   
7. Образовательные
   
8. Студенческие
   
9. Воспитательные
   

XX. Выберите из списка социокультурные элементы, характеризующие институт семьи?

1. Свидетельство о браке
   
2. Устав акционерного общества
   
3. Счет в банке
   
4. Уважение супругов
   
5. Дни рождения
   
6. Инаугурация президента
   
7. Воспитание детей
   
8. Строгая трудовая дисциплина
   
9. Развитие техники
   
10. Профессиональные навыки
    

XXI. Какой смысл понятия "культуры" используют в социологии?

1. Подготовка почвы для посева зерновых
   
2. Светские манеры поведения человека
   
3. Сфера литературы и искусства
   
4. Артефакты - " вторая природа", созданная человеком
   

XXII. Проставьте в таблице цифры. Какие подходы к культуре (1.культурный релятивизм, 2.культурная интеграция, 3.культурный этноцентризм) приемлемы для сторонников?

Сторонники	Номера правильных ответов
Воинствующий национализм
Защитный национализм
Интернационализация общественной жизни

XXIII. Какие уровни культуры и разновидности культуры принято выделять? (1.конрткультура, 2.субкультура, 3.доминирующая, 4.народная, 5.массовая, 6.элитарная)

Уровни культуры	Разновидности культуры

XXIV. Какие основные 4 функции выполняет культура в современном обществе?

1. Воспитательная
   
2. Модная
   
3. Регулирующая
   
4. Объединяющая
   
5. Военизирующая
   
6. Модернизирующая
   
7. Образовательная
   
8. Религиозная
   

XXV. Выберите из списка черты Восточной и Западной цивилизаций? (проставьте номера ответов в таблицу)

1. Активность, 2.произвол государства, 3.индивидуализм, 4.обновление, 5.коллективизм, 6.неразделенность собственности и власти, 7.разделение власти и собственности, 8.созерцательность, 9.законность, 10.традиционализм

Восточная цивилизация	Западная цивилизация

XXVI. Какие основные идеи у сторонников "Евразийства"

1. Симпатии к Западу
   
2. Антипатии к Западу
   
3. Особый путь развития России
   
4. Россия развивается по Западному варианту
   
5. Россияне - коллективисты
   
6. Россияне - индивидуалисты
   
7. История России началась с Киевской Руси
   
8. История России в Золотой Орде
   
9. Централизованное государство
   

XXVII.Что такое социализация?

1. Вхождение индивида в общество
   
2. Освоение личностью социальных норм
   
3. Приобщение человека к культуре
   
4. Способность жить и действовать в обществе
   
5. Культурная трансмиссия
   
6. Приобретение статусов (позиций в обществе)
   

XXVIII. Как известно, социальный статус - это положение индивида в обществе, в соответствии с полом, возрастом, происхождением, собственностью, образованием, семейным положением. Зная, что статусы бывают: №1.личные, 2.предписанные, 3.достигнутые, 4.смешанные.

Попытайтесь определить тип статуса и проставьте в таблице его порядковый номер.

Какой тип статуса	Статус №
Принц королевства
юноша
мексиканец
Представитель негроидной расы
Человек с высшим образованием
Генеральный директор
Доктор наук
Перспективный сотрудник
Требовательный руководитель
эмигрант
Безработный
эксчемпион
инвалид
интриган

XXIX. В свое время У.Шекспир утверждал, что жизнь - театр и все в нем мы - актеры, и каждому своя присуща роль…Как в социологии ученные комментируют социальную роль?

1. Действия, соответствующие статусу
   
2. Функции, выполняемые в соответствии с позициями
   
3. Действия, определяемые нормами, ожиданиями
   
4. Действия, находящиеся под влиянием санкций и наград
   
5. Правила поведения в обществе
   
6. Культурные традиции россиян
   
7. Конституционные права граждан
   

XXX. Какие два основных фактора определяют социальное поведение человека?

1. Общественные
   
2. Личностные
   
3. Погодные
   
4. Географические
   
5. Правовые
   
6. Гомогенные
   
7. Экстремальные
   

XXXI. К какому типу девиаций относятся следующие отклонения в поведении индивидов?

Типы девиаций	Позитивная	Негативная
Цинизм
Трудолюбие
Воровство
Гомосексуализм
Терроризм
Самопожертвование
Героизм
Преступность
Алкоголизм
Вундеркинд
Наркомания
Вандализм
Проституция
Поэтический дар
Аналитический склад ума

XXXII.Выделите традиционные причины социальных конфликтов?

1. Социальное неравенство
   
2. Дружба
   
3. Дефицит благ
   
4. Борьба за лучшие позиции
   
5. Взаимопомощь
   
6. Несовпадение ценностей
   
7. Сопереживание
   
8. Противоположность интересов
   
9. Поддержка в учебе
   
10. Эгоистичность людей
    
11. Сотрудничество
    
12. Неполная информация
    
13. Нестабильная психика человека
    

XXXIII. Какие типы конфликтов по сферам жизнедеятельности Вы знаете. Приведите примеры?________________________________________

XXXIV. Социальные конфликты оказывают позитивное или негативное влияние на общество. Определите тип конфликтного влияния в нижеприводимых ситуациях, проставьте (+) и (-)?

Последствия конфликтов	Позитивные (+)	Негативные (-)
Обострение, вскрытие проблем
Стрессовые ситуации
Исправление недостатков
Дезорганизация жизни
Обновление условий жизни
Разрушение социальных связей
Снятие напряженности
Раскол общества
Консолидация групп
Получение опыта и знаний

XXXV. Как называются пять классических способов разрешения конфликтов по концепции Томаса - Килменна?

1. Хитрость
   
2. Уход
   
3. Помощь друзей
   
4. Приспособление
   
5. Отказничество
   
6. Сотрудничество
   
7. Правовая грамотность
   
8. Забывание
   
9. Компромисс
   
10. Тренинг
    
11. Деловая игра
    
12. Медиаторство
    
13. Конфронтация
    

XXXVI. Как Вы определяете социальный конфликт? (Напишите)_________________________________________________________________________________


ТЕМЫ ДОКЛАДОВ И РЕФЕРАТОВ

• Социология и ее место в процессе реформирования российского общества к.90-х г.XX века и н.XXI века. Функции социологии (приведите примеры).
  
• Основные методы социологического исследования, активно применяемые и анализируемые в СМИ. (Приведите примеры масштабных исследований крупных социологических центров в РФ или в РБ)
  
• История возникновение социологической науки: сравнительный анализ позитивизма и антипозитивизма.
  
• Основные парадигмы классиков западноевропейской социологии XIX-н.XXвв. (приведите интересные примеры из биографий ученых).
  
• Сравните концепцию тейлоризма и концепцию человеческих отношений: их значение для современности.
  
• Теория иерархии потребностей и бихевиоризм - их научное наследие и значение для изучения личности.
  
• Классики отечественной социологической науки в кXIX, н.XX, сер.XX, к.XX, н.XXI веков (на выбор студента).
  
• Общество простое и сложное: научные концепции, этапы развития, современная картина.
  
• Марксистская система общественно – экономических формаций: анализ позитивного и негативного в истории строительства социализма в СССР и др. странах.
  
• Основные типы капитализма в современной России (первоначальное накопление капитала, бюрократический, олигархический, демократический капитализм): отношение широких слоев населения к рыночным преобразованиям.
  
• Западные теории стадий развития общества и социальные законы.
  
• Особенности модернизации в России: позитивные и негативные тенденции.
  
• Прогресс и регресс в развитии российского общества: основные черты мирового социального прогресса.
  
• Значение эволюции, революции и реформ в развитии современного общества. Сравните позиции социологов в оценках социальных революций в странах бывшего СССР.
  
• Социальные общности и их основные виды (приведите примеры).
  
• Социальная стратификация. Основные классы современных развитых обществ, особая роль среднего класса в обществе
  
• Теория социальных элит и российская действительность.
  
• Социальная мобильность молодежи в России и за рубежом.
  
• Особенности социальной стратификации бывшего советского общества и современной России.
  
• Концепции развития этносов и многонациональность современных стран: проблемы ассимиляции и эмиграции с Востока.
  
• Проявления воинствующего и защитного национализма в странах бывшего СССР: причины и последствия.
  
• Основные причины проявления острых межэтнических конфликтов на территории бывшего СССР в 90-х годах ХХ века.
  
• Социальные институты: сущность и структура, виды и функции; понятие институционализации (Анализ на примере семьи, образования, бизнеса, армии, религии и т.д.).
  
• Проблема взаимоотношений культур разных этносов, проживающих в России: история и современность.
  
• Социальные ценности и социальные нормы реформирующегося российского общества: синдром ценностного вакуума и аномии.
  
• Взаимодействие элитарной, народной, массовой культур на примере России.
  
• Субкультура, контркультура в молодежной среде: позитивные и негативные проявления.
  
• Западничество, славянофилы, евразийство о роли России в истории мировых цивилизаций.
  
• Процесс социализации молодой личности: проблемы обретения социальных и личных статусов, социальных ролей в современных условиях.
  
• Общественные и личные факторы, определяющие поведение молодых индивидов в обществе (приведите примеры, характеризующие современные тенденции).
  
• Девиантное и делинквентное поведение современной молодежи: причины и последствия для общества в целом.
  
• Социальные конфликты молодежи в реформирующемся российском обществе: проблемы их разрешения на государственном уровне.
  
• Основные научные концепции социальных конфликтов: Г.Зиммель, К.Маркс, Л.Козер, Р.Дарендорф.
  

СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО СОЦИОЛОГИИ, ИМЕЮЩЕЙСЯ В БИБЛИОТЕКЕ УГАЭС

1. Платонов К.К.   Структура и развитие личности / Константин Константинович Платонов; АН СССР; Отв. ред. А.Д. Глоточкин. - М.: Наука, 1986. - 255 с. - 1-10.
   Кол-во экземпляров: всего - 1
   
2. Соколов В.М.   Социология нравственного развития личности / Владмир Михайлович Соколов. - М.: Политиздат, 1986. - 240 с. - 1-20.
   Кол-во экземпляров: всего - 1
   
3.    Социальная психология личности в вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов / Под ред. В.А. Лабунской. - М.: Гардарики, 1999. - 397 с. - ISBN 5-7975-0123-6 : 67-00.
   Кол-во экземпляров: всего - 9
   
4. Лисовский В.Т.   Советское студенчество: Социологические очерки / Владимир Тимофеевич Лисовский. - М.: Высшая школа, 1990. - 303 с. - ISBN 5-06-002097-5 : 00-75.
   Кол-во экземпляров: всего - 2
   
5. Кравченко А.И.   Социология: словарь: Учебное пособие для вузов / Альберт Иванович Кравченко. - М.: Академия, 1997. - 240 с. - ISBN 5-7695-0075-1 : 7-00.
   Кол-во экземпляров: всего - 1
   
6. Кравченко А.И.   Социология: Учебное пособие для вузов / Альберт Иванович Кравченко. - Екатеринбург: Деловая книга, 1998. - 384 с. - ISBN 5-88687-038-5 : 20-00.
   Кол-во экземпляров: всего - 15
   
7. Кравченко А.И.   Социология: Учебное пособие для вузов / Альберт Иванович Кравченко. - М.: Академия, 1997. - 384 с. - ISBN 5-7695-0076-Х : 27000-00.
   Кол-во экземпляров: всего - 3
   
8. Кравченко А.И.   Социология менеджмента: Учебное пособие для вузов / Альберт Иванович Кравченко. - М.: ЮНИТИ, 1999. - 366 с. - с. 353-363. - ISBN 5-238-00049-9 : 64-00.
   Кол-во экземпляров: всего - 10
   
9. Касьянов В.В.   Социология: Учебное пособие для вузов / Валерий Васильевич Касьянов, Виктор Николаевич Нечипуренко, Сергей Иванович Самыгин; Под ред. В.В. Касьянова . - Ростов н/Д: Издательский центр Март, 2000. - 512 с. - с. 505-506. - ISBN 5-241-00024-0 : 78-00.
   Кол-во экземпляров: всего - 19
   
10. Ионин Л.Г.   Социология культуры: путь в новое тысячелетие: Учебное пособие / Леонид Григорьевич Ионин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Логос, 2000. - 432 с. - с. 422-428. - ISBN 5-88439-052-1 : 95-00.
    Кол-во экземпляров: всего - 5
    
11. Зеленов Л.А.   Социология города: Учебное пособие для вузов / Лев Александрович Зеленов. - М.: Владос, 2000. - 192 с. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-691-00424-7 : 45-00.
    Кол-во экземпляров: всего - 11
    
12. Дорин А.В.   Экономическая социология: Учебное пособие / Анатолий Васильевич Дорин. - Минск: ИП "Экоперспектива", 1997. - 254 с. - ISBN 985-6102-11-1 : 26000-00.
    Кол-во экземпляров: всего - 5
    
13. Гофман А.Б.   Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения / Александр Бенционович Гофман; РАН. - М.: Наука, 1993. - 160 с. - ISBN 5-02-008241-4 : 1100-00.
    Кол-во экземпляров: всего - 8
    
14. Гонтмахер Е.Ш.   Социальная политика в России: уроки 90-х / Евгений Шлемович Гонтмахер. - М.: Гелиос АРВ, 2000. - 336 с. - ISBN 5-85438-001-3 : 95-00.
    Кол-во экземпляров: всего - 10
    
15. Антонов А.И.   Микросоциология семьи (методология исследования структур и процессов): Учебное пособие для вузов / Анатолий Иванович Антонов; Институт Открытое Общество. - М.: Издательский Дом "NOTA BENE", 1998. - 360 с. - с. 354-356. - ISBN 5-8188-0001-6 : 14-00.
    Кол-во экземпляров: всего - 1
    
16. Лосев А.В.   Социальная экология: Учебное пособие для вузов / Александр Виссарионович Лосев, Геннадий Георгиевич Провадкин; Под ред. В.И. Жукова. - М.: Владос, 1998. - 312 с. - ISBN 5-691-00130-2 : 49-00.