Вышний Волочек Тверской области в 2010/2011 учебном году разработан городским отделом образования администрации г. Вышний Волочек Тверской области. Цель настоящего доклад

Вид материала

Доклад

Содержание IV. Основные сохраняющиеся проблемы муниципальной системы Демографическая ситуация Отраслевой состав экономики 1.1.Сеть образовательных учреждений 1.2.Характеристика состояния дошкольного образования 1973 детей, что составляет 63 Финансовые затраты на введение дополнительных мест Местный бюджет Местный бюджет 537 человек (от 1,5 до 5 лет В 2011-2012 году с целью обеспечения доступности услуг дошкольного образования планируется Учебный год Общеобразовательные учреждения Ступени обучения Средняя наполняемость По городу 2011-2012 учебный год Характеристика системы дополнительного образования Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11(12) класса Дневные общеобразовательные учреждения (чел.) ... Полное содержание

Подобный материал:

• Посланий Президента Российской Федерации Д. А. Медведева Федеральному Собранию Российской, 12.54kb.
• Омелько Валентина Борисовна мдоу д/с №9 г. Вышний Волочек Ханина Марина Геннадьевна, 45.72kb.
• Администрация тверской области распоряжени, 23.91kb.
• С. В. Никитин 22. 01. 2010 Утверждаю Мэр города Вышний Волочек О. А. Меньшиков >22., 2740.58kb.
• Приказ №123 12. 10. 2010 года г. Тверь Об утверждении доклада о результатах и основных, 16.61kb.
• Во исполнение постановления Администрации Тверской области от 09., 40.09kb.
• Г. Вышний Волочёк моу сош №15 учитель начальных классов: Михайлова М. В. Технология, 57.37kb.
• Оров, существенно затрудняющих развитие малого и среднего предпринимательства на территории, 42.22kb.
• Приказ департамента лесного комплекса Тверской области от «15» июля 2011, 255.58kb.
• Б организация общественных работ, временного трудоустройства работников, находящихся, 1158.23kb.

Публичный доклад


Состояние системы образования

г. Вышний Волочек

и основные тенденции её развития



Докладчик: руководитель отдела образования

Морозова

Валентина Анатольевна



2011 год


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД


Состояние системы образования г. Вышний Волочек

и основные тенденции её развития


Август 2011 год

В системе общего об­ра­зова­ния города Вышний Волочек в пос­ледние го­ды осуществлялись мероприятия по созданию ус­ло­вий: финансово-экономических, материально-технических, кадровых и др., обес­пе­чива­ющих потребителям ка­чест­во и дос­тупность об­ра­зова­тель­ных ус­луг. В рамках реализации в 2006-2010 годах приоритетного национального проекта «Образование», комплексного проекта модернизации общего образования Тверской области, национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» достигнуты определенные результаты.

Муниципальный доклад о состоянии, результатах деятельности системы образования и актуальных проблемах дальнейшего развития муниципальной системы г. Вышний Волочек Тверской области в 2010/2011 учебном году разработан городским отделом образования администрации г. Вышний Волочек Тверской области.

Цель настоящего доклада – представить общественности информацию о деятельности муниципальной системы образования, дать оценку выполнения отдельных задач и результатов комплексного анализа, определить перспективные направления деятельности.

Настоящий доклад, основанный на статистических данных, призван способствовать привлечению широкой общественности к участию в управлении системой образования и разработке стратегии её развития.

Представленный документ является аналитическим описанием, которое позволяет на основе статистических и иных данных выявить проблемы и тенденции муниципальной системы образования, а также может быть использован как база для принятия управленческих решений по модернизации системы образования города.


Содержание

Введение 4


I. Характеристика муниципальной системы образовании 6


II. Результаты деятельности системы образования 21


III. Условия обучения и эффективности использования ресурсов 36


IV. Основные сохраняющиеся проблемы муниципальной системы

образования 40

V. Основные направления развития муниципальной системы

образования в ближайшей перспективе 41


Введение


Система образования г. Вышний Волочёк функционирует в объективно существующих условиях, определяемых действием совокупности внешних и внутренних факторов. Совокупность внешних действий представлена:

- законодательно установленными нормами обязательности, освоения, доступности и качества образования различных уровней;

- структурой финансирования различных уровней образования;

- наличием региональной стратегии модернизации системы образования, включающей:

• обеспечение доступности качественного общего образования
  
• формирование эффективного рынка образовательных услуг
  
• функционирование общеобразовательных учреждений в условиях нормативно-подушевого финансирования
  
• переход на новую систему оплаты труда.
  

- массовой доступностью информационных ресурсов;

- изменением цели образовательного процесса, обусловленной постепенным переходом от освоения некоторого объёма фактических знаний и достижению обучающихся самых общих ключевых компетенций, способов поиска и усвоения знаний в интересах решения конкретной задачи.

Внутренние условия функционирования муниципальной системы образования определяются:

1. Экономико-географическим положением города.
   
2. Демографической ситуацией.
   
3. Отраслевым составом экономики
   

Экономико-географическое положение города

Город Вышний Волочек является одним из крупнейших культурных и социально-экономических центров области. Его площадь составляет 54 кв. км. Географическое положение города чрезвычайно выгодно. Валдайская возвышенность – колыбель многих великих рек, берущих на ее территории свое начало и впадающих в Балтийское и Каспийское моря - определила городу завидную роль - роль центра великой водной системы. Именно исторически сложившаяся Вышневолоцкая водная система на многие годы определила социально-экономический профиль его развития.

• Через город проходят автотрасса Москва - Санкт-Петербург и Октябрьская железная дорога.
  
• Расположение между двумя столицами - Москвой и Санкт-Петербургом, а так же рядом с областным городом Тверь, определило его роль как донора и «снабженца» этих городов материальными и людскими ресурсами.
  

В городе традиционно продолжают развиваться предприятия легкой промышленности: производится готовая хлопчатобумажная ткань, синтетическое и трикотажное полотно. Работает деревообрабатывающих комбинат, производится большой ассортимент пиломатериалов. Эффективно работает мясокомбинат, Вышневолоцкий хлебозавод. Вводятся в действие новые торговые предприятия, ведется строительство социально-экономических объектов. За счет мелкого и среднего предпринимательства в городе успешно развивается торговля. В городе работают несколько банков, поликлиник, больниц, редакции газет, типография, детский санаторий.


Демографическая ситуация

Тверским межрайонным отделом сбора и обработки статистической информации по г. Вышний Волочек и Вышневолоцкому району предоставлена информация о численности постоянного населения города по состоянию на 1.01.2010 года (в связи с тем, что готовятся к опубликованию итоги Всероссийской переписи населения 2010 года). В городе Вышний Волочек проживает 51403 человека (аналогичный показатель 2009 года -51817 человека). Население трудоспособного возраста 30062 человек, что составляет 58,5% от общего количества населения города. Старше трудоспособного возраста 13553 человека (26,4%), из них в возрасте 70 лет и выше – 6907 человек.

Количество детей в возрасте от 0 до 15 лет представлено в таблице:

Возраст детей	На 1.01.2009 года	На 1.01.2010 года	Динамика, чел.
0 – 2 года	1571	1717	+146
3 – 6 лет	1992	2073	+81
7 – 15 лет	4012	3998	- 14
Итого, чел	7575	7788	+213
% от общего населения	14,6%	15,2%

Анализ таблицы позволяет сделать вывод, что численность детей в возрасте от 0 до 15 лет увеличилась значительно (на 213 человек). За предыдущий период этот показатель имел отрицательное значение и составлял -11 человек. Реально предположить, что в дальнейшем динамика численности детей будет положительной. Данный факт необходимо учесть при составлении долгосрочного прогноза развития сети образовательных учреждений города Вышний Волочек с целью удовлетворения потребности населения в предоставлении услуг бесплатного дошкольного и общего образования.


Отраслевой состав экономики

Экономика города представлена следующими отраслями:

- металлообработка;

- лёгкая промышленность;

- пищевая промышленность;

- деревообрабатывающая промышленность.

Центром занятости населения города выявлена нехватка специалистов в области здравоохранения – врачей. Имеются достаточное количество вакансий по рабочим группам.


Выводы:

• выгодное геополитическое положение города способствует развитию транспорта, торговли, отраслей обрабатывающей и легкой промышленности, сервисных услуг;
  
• городское население «стареет», трудоспособная и перспективная молодежь покидает город, решая вопросы дальнейшего обучения и трудоустройства;
  
• динамика количества детей дошкольного и школьного возраста в городе за последний год имеет положительную динамику;
  
• увеличивается количество детей в возрасте от 0 до 3-х лет;
  
• проблемой города является проходящая через его центр федеральная автомобильная трасса Москва - Санкт-Петербург, что серьезно влияет на экологию города.
  

1. Характеристика муниципальной системы образования

1.1.Сеть образовательных учреждений





Муниципальная образовательная сеть за прошедший учебный год полностью сохранена, хотя в ее структуре произошли изменения. По результатам государственной аккредитации средней общеобразовательной школе № 15 присвоен статус лицея. В настоящее время завершается процедура приведения всех документов в соответствие с присвоенным статусом. Поэтому видовое разнообразие общеобразовательных учреждений увеличилось:

типы	виды	количество
Общеобразовательные учреждения (11)	Средние общеобразовательные школы Гимназия Лицей Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа	8 1 1 1
Специальное (коррекционное) учреждение для детей с ограниченными возможностями здоровья (1)	Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VII вида	1
Учреждения дополнительного образования детей (4)	Дом детского творчества Станция юных натуралистов Центр	1 1 2
Дошкольные образовательные учреждения (18)	Детские сады Детские сады общеразвивающего вида Детские сады компенсирующего вида Детский сад с приоритетным направлением физического развития Детский сад комбинированного вида	8 5 3 1 1

Кроме того, на территории города работают

• 2 государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии;
  
• вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при ИУ-5;
  
• православная средняя общеобразовательная школа во имя Сергия Радонежского при храме Пресвятой Богородицы.
  
• 1 негосударственное дошкольное образовательное учреждение;
  
• 1 учреждение начального профессионального образования;
  
• 3 учреждения среднего профессионального образования;
  
• 2 филиала учреждений высшего профессионального образования;
  
• 2 детских юношеских спортивных школ (одна из них открыта в 2011 году);
  
• детская школа искусств.
  

В городе работают учреждения культуры и спорта: школа искусств, детско-юношеская спортивная школа, ФОК «Волочанин», стадионы «Спартак» и «Авангард», бассейн «Аквамарин». Для юных вышневолочан свои услуги предоставляют краеведческий музей, драматический театр. Образовательные учреждения города тесно взаимодействуют с комплексным центром социального обслуживания населения, обществом «Знание», Советом ветеранов, центром занятости населения. Все это обеспечивает системный подход к воспитанию, приобщению детей к культурным ценностям, социализацию подростков, формирование коммуникативных навыков с целью обеспечения преемственности образовательных программ дошкольного, общего и дополнительного образования.

Таким образом, развитая адаптивная сеть образовательных учреждений позволяет удовлетворить образовательные запросы различных групп населения.

В городе существует Программа развития муниципальной системы образования на период 2011-2013 год (утверждена постановлением Мэра города Вышний Волочек № 47 от 28.03.2011 года), в которой четко обозначены цели и задачи программы, приоритеты развития, определены целевые показатели и индикаторы, позволяющие отслеживать выполнение программы.


Основные достижения муниципальной системы образования за последние годы:

• во всех муниципальных образовательных учреждений введена новая система оплаты труда, стимулирующая достижение качественных результатов профессиональной деятельности. Распределение стимулирующих выплат педагогическим и руководящим работникам осуществляется с участием органов государственно-общественного управления;
  
• все общеобразовательные учреждения получают бюджетные средства на основе принципов нормативного подушевого финансирования, что способствует формированию их финансовой самостоятельности;
  
• проведены мероприятия по обеспечению готовности системы образования города к введению нового государственного образовательного стандарта;
  
• сформирована система базовых школ, обеспечено их ма­тери­аль­но-тех­ни­чес­кое оснащение в соответствии с региональными требованиями, позволяющее обеспечить эф­фектив­ную ре­али­зацию но­вых мо­делей об­ра­зова­ния, в том чис­ле с ис­поль­зо­вани­ем ин­форма­ци­он­но - ком­му­ника­ци­он­ных тех­но­логий. Создана сеть информационных центров базовых школ, позволяющих обеспечить взаимодействие школ города и региона с использованием сервиса видеоконференцсвязи;
  
• осуществляется модернизация системы повышения квалификации педагогических работников; обучение и переподготовка руководящих работников и учителей проводится в соответствии с вводимой в практику персонифицированной модульно накопительной системой;
  
• реализация принципа открытости образования осуществляется путем создания постоянного обновления сайтов образовательных учреждений, городского отдела образования, ежегодного издания публичных докладов о результатах деятельности на всех уровнях образования.
  

Однако остается ряд проблем, от решения которых зависит дальнейшее продвижение в развитии:

• остается невысокой заработная плата учителей,
  
• недостаточно активно внедряются новые образовательные технологии, включая здоровьесберегающие, обеспечивающие достижение результатов, обозначенных ФГОС,
  
• требуется дальнейшая модернизация материально-технической базы школ.
  

В настоящее время в Тверской области разработан комплекс мер по модернизации системы общего образования Тверской области в 2011 – 2013 годах, который обуславливает решение следующих задач:

1. Повышение заработной платы учителей общеобразовательных учреждений. Формирование условий, способствующих привлечению молодых специалистов для работы в образовательные учреждения Тверской области.

2. Обеспечение подготовки, переподготовки и повышения квалификации учителей и руководителей общеобразовательных учреждений.

3. Обеспечение качественных условий обучения учащихся общеобразовательных учреждений, в том числе модернизация базовых школ и создание центров дистанционного обучения.

4. Развитие материально-технической базы общеобразовательных учреждений, включая мероприятия по энергоэффективности.

5. Проведение организационных и информационно-разъяснительных мероприятий для учителей общеобразовательных учреждений Тверской области по содержанию пенсионной реформы, в том числе государственной программы софинансирования трудовой пенсии, в целях обеспечения максимальной доли учителей, участвующих в государственной программе софинансирования накопительной части трудовой пенсии.


Наиболее актуальной в данный период времени является реализация следующих направлений деятельности:

1. Повышение средней заработной платы учителей.
   

2. Улучшение условий обучения школьников.

3. Повышение качества школьного образования.

4. Внедрение технологий энергоэффективности.

Данные направления являются ключевыми в модернизации муниципальной системы общего образования на ближайшую перспективу.


1.2.Характеристика состояния дошкольного образования

Сеть дошкольного образования города Вышний Волочек представлена:

- 18 муниципальными дошкольными образовательными учреждениями с общим охватом 1715 ребенка;

- 1 негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2»

ОАО « ВВМЗ Метровагонмаш» с охватом 78 детей (проект на 110 мест).

Кроме того:

- в МОУ СОШ № 3 работают 2 дошкольные группы полного дня пребывания детей старшего дошкольного возраста (наполняемость 40 детей);

- в МОУ СОШ № 13 работают 2 дошкольные группы для детей среднего и старшего дошкольного возраста (наполняемость 40 детей);

- в МОУ СОШ № 19 открыты 4 дошкольные группы для детей дошкольного возраста (наполняемость 100 детей).

Таким образом, услугами дошкольного образования охвачено 1973 детей, что составляет 63% от числа детей от года до 7 лет (3146 человек) по статистике на 01.01.2011г.

В рамках реализации Городской целевой программы «Развитие дошкольного образования города Вышний Волочёк Тверской области на 2010- 2012 годы»

в 2010- 2011 учебном году введены дополнительно 145 мест:

• в МОУ СОШ № 3 группа кратковременного пребывания детей переведена на полный рабочий день (наполняемость 20 детей);
  

открыта дополнительная дошкольная группа (наполняемость 20 детей);

• в МОУ СОШ №19 открыты 4 дошкольные группы (наполняемость 100 детей);
  
• в МДОУ «Детский сад №23 общеразвивающего вида с осуществлением физического развития и оздоровления воспитанников» открыта дополнительная дошкольная группа среднего возраста (наполняемость 25 детей).
  

Финансовые затраты на введение дополнительных мест

	Местный бюджет	Областной бюджет	Итого
МОУ СОШ №3	356 000	356000	712 000
МОУ СОШ №19	1759500	1759500	3519 000
МДОУ «Детский сад №23»	259 000	259 000	518 000
Итого	2374500	2374500	4749 000