Ой областной целевой программы «Развитие образования Воронежской области на 2011-2015 годы», утвержденной постановлением правительства Воронежской области от 02
| Вид материала | Конкурс |
- Ой областной целевой программы «Развитие образования Воронежской области на 2011-2015, 84.91kb.
- Й областной целевой программой «Развитие образования Воронежской области на 2011-2015, 132.98kb.
- Концепция долгосрочной областной целевой программы «Развитие образования Воронежской, 1277.53kb.
- Долгосрочная областная целевая программа «развитие образования воронежской области, 7143.68kb.
- Долгосрочная областная целевая программа "развитие и поддержка малого и среднего предпринимательства, 830.91kb.
- Долгосрочная областная целевая программа "экология и природные ресурсы воронежской, 4199.04kb.
- Администрация Борисоглебского городского округа Воронежской области постановлени, 579.31kb.
- Об утверждении региональной программы "модернизация здравоохранения воронежской области, 8087.11kb.
- Финансирование мероприятий программы проводить в пределах средств, предусмотренных, 3077.57kb.
- Паспорт программы наименование Программы «Развитие и поддержка малого и среднего предпринимательства, 171.99kb.
Департамент образования, науки и молодежной политики
Воронежской области
П Р И К А З
10 февраля 2011 года № 79
Воронеж
О проведении областного конкурса моделей ученического самоуправления образовательных учреждений
В рамках реализации долгосрочной областной целевой программы «Развитие образования Воронежской области на 2011-2015 годы», утвержденной постановлением правительства Воронежской области от 02.09.2010 г. № 736, и в целях активизации развития ученического самоуправления в образовательных учреждениях области, стимулирования развития социальной одаренности молодого поколения
п р и к а з ы в а ю:
- Провести в период с января по апрель 2011 года областной конкурс моделей ученического самоуправления образовательных учреждений (далее - Конкурс).
- Утвердить Положение о Конкурсе, состав оргкомитета, смету расходов согласно приложениям 1, 2, 3.
- Организацию и проведение Конкурса поручить ОГОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования, гражданского и патриотического воспитания» (Котюх).
- Заместителю руководителя департамента Е.И. Ганцелевич обеспечить финансирование мероприятия согласно смете расходов из средств областного бюджета, предусмотренных по долгосрочной областной целевой программе «Развитие образования Воронежской области на 2011-2015 годы» (раздел 4, п.1.; приложение 4, п.1.).
- Рекомендовать руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования Воронежской области:
5.1. Организовать районные этапы Конкурса до 15.03.2011 г.
5.2. Направить в ОГОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования, гражданского и патриотического воспитания» до 24.03.2011 г. проекты, ставшие победителями районных конкурсов, для участия в заочном (областном) этапе Конкурса.
5.3. Содействовать проведению очного областного этапа Конкурса.
- Контроль за исполнением приказа возложить на начальника отдела общего образования департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Ж.И. Каверину.
Руководитель департамента О.Н. Мосолов
Приложение 1
к приказу департамента
от___________№_____
Положение
об областном конкурсе моделей ученического самоуправления образовательных учреждений
Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи областного конкурса моделей ученического самоуправления образовательных учреждений (далее – Конкурс).
Учредителями Конкурса являются департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, ОГОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования, гражданского и патриотического воспитания».
Координацию деятельности по проведению Конкурса осуществляет Оргкомитет.
Организация и проведение Конкурса в районах и городских округах возлагается на органы местного самоуправления, осуществляющие полномочия в сфере образования Воронежской области.
Цели Конкурса:
- активизация развития ученического самоуправления в образовательных учреждениях области, стимулирование развития социальной одаренности молодого поколения
Задачи Конкурса:
- привлечь внимание органов местного самоуправления, общественности и педагогических коллективов к необходимости развития и поддержки ученического самоуправления в образовательных учреждениях области;
- систематизировать имеющийся опыт функционирования и развития ученического самоуправления в образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования детей;
- определить социально-педагогические условия оптимального развития ученического самоуправления в образовательных учреждениях различного типа;
- пополнить информационный банк реально существующих моделей ученического самоуправления в образовательных учреждениях области;
- стимулировать деятельность педагогических коллективов, поддерживающих функционирование и развитие ученического самоуправления.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- общеобразовательная школа;
- лицей, гимназия;
- школа-интернат;
- учреждения дополнительного образования детей;
- средне – специальное учебное заведение.
Порядок и сроки проведения Конкурса:
Конкурс проводится с января по апрель 2011 г.
Первый этап - районный (январь-март 2011 г.):
- Организация районных этапов Конкурса до 15.03.2011 г.
- Районное жюри Конкурса отбирает в соответствии с нижеприведенными критериями заявку (прилагается) и лучшие работы и направляет их до 24.03.2011г по адресу: г. Воронеж, ул. 9 Января, 161., ОГОУ ДОД «ОЦДОГПВ» с пометкой «Областной конкурс моделей ученического самоуправления общеобразовательных учреждений».
Второй этап - областной (март - апрель 2011 г.):
- Заочный областной этап Конкурса (март 2011 г.). Направленные на Конкурс в ОГОУ ДОД «ОЦДОГПВ» материалы участвуют в заочной экспертизе, которая проводится Оргкомитетом Конкурса. Оргкомитет осуществляет отбор полученных материалов в соответствии с ниже приведенными критериями для участия в очном финале.
- В очном финале (апрель 2011 г.) будут принимать участие образовательные учреждения, набравшие наибольшее количество балов в рамках заочного этапа. Оргкомитет подводит итоги Конкурса с выездом в образовательное учреждение согласно графику, утвержденному по итогам заочного этапа. В рамках выезда представителей Оргкомитета образовательное учреждение демонстрирует работу модели ученического самоуправления.
Требования к содержанию и оформлению материалов
Состав конкурсной документации:
1. Титульный лист, где указываются: название учреждения, название модели ученического самоуправления, ФИО (полностью) автора, его должность, адрес, телефон. Если работа представляется авторским коллективом, то данная информация указывается на каждого члена авторского коллектива.
2. Объяснительная записка должна содержать подробные сведения об образовательном учреждении (полное официальное название, точный почтовый адрес с указанием индекса, телефон с указанием кода населенного пункта, адрес электронной почты, ФИО директора [руководителя], его рабочий телефон).
3. Раздел 1 "Описание модели ученического самоуправления ", используемый в данном образовательном учреждении, с изложением:
1.1. Общей схемы органов ученического самоуправления и их взаимосвязей.
1.2. Нормативно-правовой базы, регулирующей функционирование ученического самоуправления, с обязательным раскрытием полномочий каждого органа ученического самоуправления и взаимодействия с органами педагогического и родительского самоуправления.
1.3. Основного содержания деятельности всех органов ученического самоуправления (за последние два года).
4. Раздел N 2 "Отношение к представляемой модели ", куда могут входить отзывы самих учащихся, учителей, родителей, представителей муниципальной общественности и т.д.;
5. Приложения, где могут быть представлены методические рекомендации, формы анкет, тексты опросных листов, схемы, таблицы, программы занятий в "Школе лидера ученического самоуправления" и т.д.
6. Перечень представленных материалов с указанием количества страниц каждого из них.
Объем представленного материала (разделы 1 и 2) не должен превышать 36 страниц печатного текста формата А4 (1,5 п.л. Word for Windows) и представлен на бумаге и электроном носителе (CD-диске). На каждом материале обязательно должны быть указаны авторы и составители. Если материалы ранее публиковались или участвовали в конкурсах, необходимо указать - где и когда. Объем приложений не ограничивается.
Желательно представить презентацию в формате PowerPoint с описанием структуры и опыта функционирования данной модели, а также фотолетопись или фотоархив создания и деятельности органов ученического самоуправления.
Материалы, представленные на Конкурс, не возвращаются. Рецензии авторам не высылаются.
Критерии и показатели оценки конкурсных материалов
- теоретическая обоснованность представленной модели (наличие четкой цели создания и функционирования модели ученического самоуправлении; полнота раскрытия цели через конкретные задачи, поставленные перед данной моделей самоуправления; опора на имеющийся опыт, как собственный, так и других образовательных учреждений подобного типа; учет современных педагогических достижений и передового опыта);
- четкость структуры модели (наличие с учетом поставленной цели элементов модели, необходимых и достаточных для ее нормального функционирования; органичная взаимосвязь элементов модели, отсутствие "лишних" звеньев; взаимодействие с педагогическим и родительским самоуправлением, с администрацией образовательного учреждения; простота и доступность описания модели для понимания участниками образовательного процесса);
- технологичность модели (апробация представленной модели в условиях данного образовательного учреждения; разнообразие деятельности органов ученического самоуправления; соответствие содержания деятельности цели и задачам данной модели самоуправления; возможность измерить результаты функционирования модели ученическогосамоуправления);
- учет конкретных условий данного образовательного учреждения (учет традиций образовательного учреждения и сложившегося морально-психологического климата; учет особенностей контингента обучающихся; учет воспитательного потенциала педагогического коллектива и родительской общественности; учет социальной ситуации, сложившейся в настоящее время вокруг образовательного учреждения в муниципальном образовании);
- организационно-педагогическое и материально-техническое обеспечение функционирования модели (наличие соответствующих положений в Уставе образовательного учреждения и других локальных актов, регулирующих вопросы самоуправления; наличие методических разработок и материалов для педагогов, координирующих ученическое самоуправления, и школьного актива; наличие подготовленных педагогов [педагогов-организаторов, старших вожатых и др.] и системы их подготовки; наличие подготовленного актива школьников и системы его постоянного обучения; наличие необходимой и достаточной для эффективного функционирования модели материально-технической базы (помещения, оргтехника, канцтовары и т.д.);
- качество представленного материала (грамотность и аккуратность оформления; соответствие условиям данного Конкурса).
Подведение итогов Конкурса
Участники заочного областного этапа получают официальное свидетельство участника Конкурса.
Участникам очного финала Конкурса присваивается звание Дипломант. По итогам очного этапа Конкурса определяются победители в каждой номинации. Победители награждаются дипломами, призами департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области.
Материалы, представляющие профессиональный интерес для образовательных учреждений, публикуются в специальном сборнике.
Телефоны оргкомитета:
ОГОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования, гражданского и патриотического воспитания»: 394019, г. Воронеж, ул. 9 Января, 161.
Тел./факс 8 (4732) 76-27-35, 76-19-81; e-mail: vrn.patriot.konkurs@mail.ru
Приложение к Положению
Заявка
на участие в областном конкурсе моделей ученического самоуправления образовательных учреждений
- Полное название образовательного учреждения
- Название модели ученического самоуправления
- Точный почтовый адрес с указанием индекса
- Тел. (факс) с указанием кода
- E-mail
- Фамилия, имя, отчество автора модели
- Состав творческого коллектива (если модель разработана авторским
- коллективом) с указанием руководителя коллектива, его телефона.
Направляем материалы с описанием модели ученического
самоуправления (далее - название модели) на областной конкурс моделей ученического самоуправления образовательных учреждений
Количество страниц _______________
Число предложений ________________
Число "___" ____________ 200___ г.
Подпись руководителя
образовательного учреждения
Печать
Приложение 2
к приказу департамента
от_____________№_____
Организационный комитет
областного конкурса моделей ученического самоуправления образовательных учреждений
| 1. Каверина Ж.И. | - начальник отдела общего образования департамента образования, науки и молодежной политики |
| 2.Камышанская О.Г. | - ведущий консультант отдела общего образования |
| 3.Котюх В.А. | - директор ОГОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования, гражданского и патриотического воспитания» |
| 4.Щербакова С.В. | - начальник отдела дополнительного образования и воспитания департамента образования администрации городского округа город Воронеж; |
| 5.Веденеева Г.И. | - заведующая кафедрой педагогической психологии, социальной и коррекционной педагогики ВОИПКиПРО; |
| 7.Великородная В.А. | - методист деканата факультета психологии педагогического образования ВОИПКиПРО. |