664007, г. Иркутск, ул. Красноказачья, 10 «А» (проезд трамваями №№1, 2, 3 до остановки «Площадь декабристов»)
Вид материала | Документы |
- Программа всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16, 399.98kb.
- Ахмедова Майя Саидовна, учитель биологии моу «сошуип №14» г. Омска. Использование научной, 1533.8kb.
- «Машиностроение», 404.03kb.
- «Машиностроение», 395.33kb.
- Конкурс состоится 25-26 февраля 2012г в г. Новокузнецке, маук дц «Комсомолец» по адресу:, 44.78kb.
- К приказу №1365, 39.94kb.
- Мировые суды Вахитовского района, 40.72kb.
- Справочная информация, 835.36kb.
- Место проведения конференции Конференция будет проводиться на базе отдыха Политехник,, 57.5kb.
- Анкета-заявка на участие в конференции, 66.02kb.
КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ и ИКТ
- Основные направления образовательных программ
Стратегическая задача развития школьного образования в настоящее время заключается в обновлении его содержания, методов обучения и достижении на этой основе нового качества его результатов в рамках национальной инициативы «Наша новая школа» и введение федерального стандарта образования второго поколения.
- Темы дистанционных курсов, модулей для педагогов области:
- Использование информационных технологий в педагогической деятельности;
- Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века;
- Компьютерная графика.
- Использование информационных технологий в педагогической деятельности;
- Технологии проведения курсов
В работе со слушателями на курсах сотрудниками кафедры используются различные формы проведения занятий: тренинги, семинары, лектории, практикумы, мастер-классы, выездные тематические занятия. Формы обучения на курсах: очные, очно-заочные и дистанционные.
В рамках работы по проекту Майкрософт «Партнёрство в образовании» проводятся курсы тьюторов, тренинги: «Проектная деятельность с применением Microsoft Office», «Дидактические основы тьюторской деятельности», мастер-класс «Настройка и техническая поддержка персонального компьютера», «Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и Интернет» и т.д.
Также сотрудниками кафедры для работы на курсах используются формы сетевого педагогического взаимодействия (портал «Сеть творческих учителей», www.it-n.ru), где слушатели знакомятся с различными формами работы в сетевом режиме (форум, чат, видеоконференции и т.п.).
ПЛАН КАФЕДРЫ ИНФОРМАТИКИ и ИКТ ПО КУРСОВЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ НА 2011 ГОД
№ | Категория слушателей | Наименование образовательной программы | Кол-во | Сроки обучения | Объём прогр. | Место проведения | Руководитель курсов |
1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | Руководители и специалисты ММС, учителя предметники | Информационные системы хранения и обработки данных (ЭТ Excel) | 10 | 10.01-22.01 | 72 | Иркутск, ИПКРО | Воронович Т.А. |
2 | Учителя информатики | Алгоритмизация и программирование (Delphi) | 10 | 17.01-29.01 | 72 | Иркутск, ИПКРО | Петухов В.Н. |
3 | Учителя инновационных ОУ, информатики | Преподавание предмета "Информатика и ИКТ" на профильном уровне | 10 | 24.01-5.02 1ц 10-22.10 2ц | 144 | Иркутск, ИПКРО | Петухов В.Н. |
4 | Учителя информатики | Алгоритмизация и программирование (Паскаль). | 10 | 31.01-12.02 2 ц | 72 | Иркутск, ИПКРО | Воронович Т.А. |
5 | Учителя инфор-матики 2,1 и высшей категории | Решение задач повышенной сложности. Моделирование. (Рейтинговые курсы.) | 10 | 3.10-15.10 3 ц | 72 | Иркутск, ИПКРО | Воронович Т.А. |
6 | Учителя информатики, предметники | Современные среды обработки графической информации (Photoshop) | 10 | 7.02-19.02 | 72/72 | Иркутск, ИПКРО | Гончарова Н.Ю. |
10 | |||||||
7 | Учителя-предметники | Использование информационных технологий в педагогической деятельности | 10 | 14.02-26.02 | 72 | Иркутск, ИПКРО | Полюшкина Н.А. |
8 | Учителя-предметники | Интернет-технологии в педагогической деятельности (модуль1 –Интернет) | 10 | 18.04-30.04 | 72/72 | Иркутск, ИПКРО | Полюшкина Н.А. |
10 | |||||||
9 | Учителя начальных классов | Информационно- методическое обеспечение преподавания информатики в начальной школе | 12 | 4.04-16.04 1ц 31.10-12.11 2ц | 144 144 | Иркутск, ИПКРО | Полюшкина Н.А. |
10 | |||||||
10 | Учителя-предметники | Использование информационных технологий в педагогической деятельности | 10 | 4.04-16.04 | 72 | Иркутск, ИПКРО | Воронович Т.А. |
11 | Учителя-информатики | Основы трехмерного моделирования (3D-MAX) | 10 | 18.04-30.04 | 72 72 | Иркутск, ИПКРО | Воронович Т.А. |
10 | |||||||
12 | Учителя-предметники | Использование информационных технологий в педагогической деятельности | 10 | 21.02-5.03 | 72 | Иркутск, ИПКРО | Петухов В.Н. |
13 | Учителя информатики, предметники | Современные среды обработки графической информации (Flash). | 10 | 16.05-28.05 | 72 72 | Иркутск, ИПКРО | Гончарова Н.Ю. |
10 | |||||||
14 | Учителя информатики, предметники | Современные среды обработки графической информации (Photoshop). | 10 | 6.06-18.06 | 72 72 | Иркутск, ИПКРО | Гончарова Н.Ю. |
10 | |||||||
15 | Учителя информатики, молодые педагоги | Совершенствование структуры и содержания «Информатики и ИКТ» в соответствии с концепцией модернизации Российского образования. | 10 | 13.06-25.06 1ц | 72 | Иркутск, ИПКРО | Воронович Т.А. |
16 | Учителя-предметники | Использование информационных технологий в педагогической деятельности | 10 | 17.10-29.10 | 72 | Иркутск, ИПКРО | Петухов В.Н. |
17 | Учителя информатики, предметники | Информационные системы хранения и обработки данных (Access) | 10 | 19.09-1.10 | 72 | Иркутск, ИПКРО | Петухов В.Н. |
18 | Учителя информатики, предметники | Трехмерное моделирование (компас, Автокад) | 10 | 14.11-26.11 | 72 | Иркутск, ИПКРО | Гончарова Н.Ю. |
19 | Учителя-предметники | Интернет-технологии в педагогической деятельности (модуль2 –Сайтостроение) | 10 | 28.11-10.12 | 72 | Иркутск, ИПКРО | Полюшкина Н.А. |
| Дистанционные курсы | ||||||
20 | Учителя информатики, предметники | Современные среды обработки графической информации (Flash). | 10 | | 72 | Иркутск, ИПКРО | Гончарова Н.А. |
21 | Учителя информатики, предметники | Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века | 10 | | 72 | Иркутск, ИПКРО | Полюшкина Н.А. |
| Выездные курсы | ||||||
22 | Учителя-предметники | Использование информационных технологий в педагогической деятельности | 10 | в теч.года | 72 72 | г.Ангарск | Петухов В.Н. |
10 | |||||||
23 | Учителя-предметники | Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века | 10 | 21.03-2.04 | 72 72 | г.Черемхово | Полюшкина Н.А. |
10 | |||||||
24 | Учителя-предметники | Использование информационных технологий в педагогической деятельности | 10 | в теч.года | 72 72 | г. Шелехов | Воронович Т.А. |
10 | |||||||
| Всего | | 442 | | 3240 | | |
Преподавателей информатики в общеобразовательных учреждениях работает 779 чел. С учетом 5-летнего цикла повышения квалификации на 2011 год запланировано прохождение подготовки 156 учителей.
Учителей информатики в 46 учебных заведениях начального и среднего профессионального образования работает 102 чел. С учетом 5-летнего цикла повышения квалификации на 2011 год запланировано прохождение подготовки 20 учителей.
Хозрасчетные курсы
25 | Учителя-предметники | Использование информационных технологий в педагогической деятельности | 60 | В течение года | 72 | Иркутск, ИПКРО | Петухов В.Н. |
26 | Учителя-предметники | Использование информационных технологий в педагогической деятельности | 40 | В течение года | 72 | Усть-Илимск | Гончарова Н.Ю. |
| Итого: | | 100 | | 144 | | |
Зав. кафедрой информатики Дурасов Виктор Александрович, доцент, к.т.н., сот.т. 8914888 884
Научные сотрудники:
- Зубков Олег Владимирович, доцент (0,25 ставки), кандидат физ.-мат. наук
- Хламов Евгений Владимирович, доцент (0,25 ставки), кандидат физ.-мат. наук
- Петухин Вячеслав Алексеевич, доцент (0,5 ставки), кандидат физ.-мат. наук
- Тарабрина Валентина Семеновна (0,5 ставки), ст.преподаватель
- Широкова Ирина Эдуардовна, ст.преподаватель
Методисты:
- Полюшкина Наталья Александровна, старший методист
- Воронович Татьяна Александровна, старший методист
- Гончарова Наталья Юрьевна, старший методист
- Петухов Виктор Николаевич, старший методист
- Иванникова Вера Юрьевна, зав. комп. кабинетом
Дни консультаций:
Понедельник, среда, пятница 10.00-16.00 - Дурасов В.А., Широкова И.Э.
Понедельник, среда, пятница 13.00-16.00 - Петухин В.А., Тарабрина В.С.
Понедельник, пятница 14.00-16.00 - Зубков О.В., Хламов Е.В.
КАФЕДРА ЭТНОПЕДАГОГИКИ
Направления образовательных программ. Задачи, цели обучения
В 2011 году актуальной проблемой является введение Федерального государственного образовательного стандарта в начальной ступени образования. Школа приступит к выполнению социального заказа общества по формированию личности школьника, будущего гражданина, мысли и поступки которого направлены на благо отечества, на благо своего народа, способного к самоопределению и самореализации в новых условиях. Реализация этого приоритетного направления во многом зависит от профессионального уровня педагогов современной школы, поэтому необходимо обеспечить теоретическую, методическую, психологическую подготовку учителя к инновационным изменениям, стимулировать повышение научно-методической компетентности, овладение педагогами современными образовательными технологиями. Стратегической задачей кафедры в 2011 году является подготовка педагогических работников начальной ступени образования ОУ УОБО к переходу на новые Федеральные государственные образовательные стандарты.
В современном обществе очевидно также понимание школы как своеобразного социального института этноса, осуществляющего многочисленные чрезвычайно тонкие функции по охране национальных культур и региональных культурных традиций, по выработке открытого взгляда на общечеловеческие ценности. В реализации этнокультурного направления в повышении квалификации педагогов мы исходим из следующих принципов:
1. Сохранение структурных качеств системы образования с изменениями и дополнениями в связи с ФГОСами.
2. Учет культурного многообразия образования, основанного на национальной культуре и духовности.
3. Движение от национальной школы до интегративных концепций ценностно-ориентированного образования. Органичное сочетание основ национальной и общемировой культуры в содержании образования, учебных планах и программах, как теперь предусмотрено в ФГОСах.
4. Гармоничное сочетание обучения на родном языке с официальным государственным языком или языками народов совместного проживания.
В соответствии с указанными тенденциями приоритетными целями и задачами курсовой подготовки на 2011 год определены следующие:
- повышение профессиональной компетентности, актуализация личностного роста педагогических работников в условиях системных изменений в общем образовании;
- реализация Федерального государственного образовательного стандарта в системе предшкольного, начального и общего образования;
- презентация технологий обучения, адекватных современным требованиям к качеству образования;
- экспериментальная деятельность ОУ по реализации выбранных направлений в рамках президентской инициативы «Наша новая школа»;
- повышение этнокультурной компетенции педагогов как компетенции, необходимой в многокультурном обществе.
В связи с этим основными направлениями образовательных программ повышения квалификации педагогов, реализуемых кафедрой, являются следующие:
Современные технологии обучения бурятскому языку;
Актуальные проблемы преподавания бурятской литературы;
Языки и культура народов Севера: тофаларский и эвенкийский языки;
Модель школы с этнопедагогическим и национально-языковым компонентами;
Реализация основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями УОБО. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования;
Модернизация деятельности МДОУ в условиях этнорегиональной специфики. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования;
Библиотека общеобразовательного учреждения в условиях модернизации образования;
Информационно-коммуникационная компетентность педагогов ОУ с этнокультурным компонентом.
В повышении квалификации педагогов будут использованы лекции и семинары, круглые столы, конференции, открытые занятия, педагогические мастерские, мастер–классы, консультации, деловые игры, тренинги, компьютерное моделирование, проектирование, мультимедийное сопровождение лекций и практических занятий, самостоятельная работа слушателей. Данные активные формы обучения обеспечивают образовательному процессу личностную ориентацию, удовлетворяют запросы слушателей.
№ | Категория слушателей | Наименование образовательной программы | К-во чел. | Сроки обучения | Объём (час) | Место проведения | Руководитель курсов | ||
1. | Учителя бурятского языка и литературы высшей и первой категорий (рейтинговые курсы) | Современные технологии обучения бурятскому языку. Актуальные проблемы преподавания бурятской литературы. Повышение профессиональной компетентности педагогов в контексте современных требований. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. | 15 | 28.02-26.03 | 144 | ИПКРО | Зандынова Л.Б. | ||
2 | Учителя-предметники МОУ СОШ № 1 п.Усть-Ордынский (по мегапроекту) | Этнокультурное образование в современной школе. Родной язык и культура как средство самоактуализации личности. Модель школы с этнопедагогическим и национально-языковым компонентами. | 13 12 | 24.01-5.02 | 72/72 | п. Усть-Ордынский | Алганаева С.В. | ||
3 | Учителя-пред-метники МОУ «Нагалыкская СОШ» Баяндаевского района (по мегапроекту) | Этнокультурное образование в современной школе. Формирование компетенций, необходимых в многокультурном обществе. Модель школы с этнопедагогическим и национально-языковым компонентами. | 10 10 | 7.02-19.02 | 72/72 | Баяндаевский р-н | Зандынова Л.Б. | ||
4 | Учителя-предметники МОУ «Чернорудская СОШ» Ольхонского района (по мегапроекту) | Этнокультурное образование в современной школе. Развитие социокультурной идентичности личности в изменяющихся условиях сельской местности. Модель школы с этнопедагогическим и национально-языковым компонентами. | 15 | 28.03-9.04 | 72 | Ольхонский р-н | Зандынова Л.Б. | ||
5 | Заведующие ДОУ УОБО, методисты | Модернизация деятельности МДОУ в условиях этнорегиональной специфики. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. | 10 10 | 17.01-5.02 | 108 108 | ИПКРО | Дугаржапова Е.Д. | ||
6 | Педагоги ДОУ и групп дошкольного образования в учреждениях различных видов Боханского района | Модернизация деятельности МДОУ в условиях этнорегиональной специфики. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. | 12 13 | 11.04-30.04 | 108 108 | Боханский р-н | Дугаржапова Е.Д. | ||
7 | Педагоги ДОУ и групп дошкольного образования в учреждениях различных видов Аларского района | Модернизация деятельности МДОУ в условиях этнорегиональной специфики. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. | 12 13 | 16.05-4.06 | 108 108 | Аларский р-н | Дугаржапова Е.Д. | ||
8 | Зам.директора школ, руководители МКШ | Реализация основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями УОБО. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Технология введения и реализация требований ФГОСа в 1 классе. | 10 10 | 30.05-25.06 | 144 144 | ИПКРО | Сундупова Т.Ц. | ||
9 | Учителя начальных классов ОУ Эхирит-Булагатского района | Реализация основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями УОБО. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. | 10 10 | 7.03 – 25.03 | 108 108 | Эхирит-Булагатский р-н | Алганаева С.В. | ||
10 | Учителя начальных классов ОУ Осинского района | Реализация основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями УОБО. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. | 10 10 | 11.04-30.04 | 108 108 | Осинский р-н | Сундупова Т.Ц. | ||
11 | Учителя начальных классов ОУ Баяндаевского района | Реализация основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями УОБО. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. | 10 10 | 21.03-9.04 | 108 108 | Баяндаевский р-н | Сундупова Т.Ц. | ||
12 | Учителя начальных классов ОУ Нукутского района | Реализация основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями УОБО. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. | 10 10 | 10.01-29.01 | 108 108 | Нукутский р-н | Сундупова Т.Ц. | ||
13 | Библиотечные работники ОУ Иркутской области | Библиотека общеобразовательного учреждения в условиях модернизации образования. Профессиональная компетентность библиотекаря. Роль и место компьютерных телекоммуникаций в системе библиотечного обслуживания. | 25 | 14.03 - 9.04 | 144 | ИПКРО | Вовненко Т.В. | ||
14 | Библиотечные работники ОУ г.Братска | Библиотека общеобразовательного учреждения в условиях модернизации образования. Профессиональная компетентность библиотекаря. Создание медиаобразовательного пространства в библиотеке. Интернет-ресурсы как источник информационного обеспечения процесса комплектования фонда. | 25 | 7.02-26.02 | 108 | г.Братск | Вовненко Т.В. | ||
15 | Библиотечные работники ОУ г.Ангарска | | 25 | 10.01-29.01 | 108 | г.Ангарск | Вовненко Т.В. | ||
Семинары | |||||||||
1 | Учителя-предметники МОУ «Малоголовская ООШ» Качугского района (по мегапроекту) | Этнокультурное образование в современной школе. Модель школы с этнопедагогическим и национально-языковым компонентами. | 15 | 28.03-5.03.2011 | 36 | Качугский р-н | Алганаева С.В. | ||
| | ИТОГО: | 335 | | 2484 | | | ||
Дистанционные курсы | |||||||||
1 | Учителя бурятского языка и литературы, педагоги ОУ с этнокультурным компонентом | Метапредметные уроки родного языка с применением ИКТ. | | | 72 | | Зандынова Л.Б. | ||
100 % охват контингента: библиотечные работники ОУ 5 групп – 125 человек; учителя ОУ УОБО 10 групп – 295 человек. Хозрасчетные курсы | |||||||||
1 | Педагоги ОУ УОБО этнокультурным компонентом | Информационная культура педагогов ОУ с этнокультурным компонентом. Освоение специализированных технологий и ресурсов. Проекты этнокультурной направленности. | 20 | По согласованию с МОУО УОБО | 72 | Согласно заявке | Алганаева С.В. | ||
2 | Библиотечные работники ОУ | Профессиональная компетентность библиотекаря. Библиотечные информационные системы: программа «1С – школьная библиотека» | 20 | По согласов. с МОУО | 72 | Согласно заявке | Вовненко Т.В. | ||
| | Итого: | 40 | | 144 | | |
Заведующая кафедрой: Ангархаева Екатерина Алексеевна - кандидат педагогических наук. Сот. тел. 89148948640
Научные сотрудники: Дугаржапова Елена Дагбаевна – кандидат педагогических наук
Вовненко Татьяна Валентиновна – и.о. доцента
Алганаева Светлана Викторовна – старший преподаватель
Старшие методисты: Зандынова Лхамажап Баировна
Сундунова Туяна Цыренжаповна
Дни консультаций: понедельник, среда, пятница - с 10:00 до 16:00.