О. Ю. Дащаківська Навчально-методичний посібник з курсу «моделі громадянського суспільства»
Вид материала | Навчально-методичний посібник |
- Навчально-методичний посібник (друге видання), 1764.23kb.
- Міністерство освіти І науки україни харківська національна академія міського господарства, 1693.26kb.
- Навчально-методичний посібник Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України, 3103.88kb.
- Навчально-методичний посібник Донецьк 2010, 664.64kb.
- М. Б. та інші практикум з проходження практик студентами вищих навчальних закладів, 3048.19kb.
- План Громадянське суспільство: зміст поняття. Сутність та найважливіші структурні елементи, 587.14kb.
- Л. А. Родіонова економічна історія навчально-методичний посібник, 1216.83kb.
- Г. М. Лавренчук задачі з географії навчально-методичний посібник, 726.53kb.
- Л. P. Адміністративне право України: Навчально-методичний посібник. Вид друге, перероб., 4077.25kb.
- Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення модуля дисципліни, 3343.26kb.
6. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ І ВМІНЬ СТУДЕНТІВ
Від студентів вимагається опрацювання значної кількості спеціально літератури, бути активним учасником семінарських дискусій на рівні бакалавра, обговорювати питання на семінарі, розуміти і вміти пояснити основні поняття курсу та підготувати невеликі тези (есеї) з ключових питань курсу.
Оцінювання знань з курсу «Моделі громадянського суспільства» здійснюється за 100-бальною шкалою: „відмінно”, „дуже добре”, „добре”, „задовільно”, „достатньо”, „незадовільно”.
Оцінка «відмінно» виставляється:
за відповіді в повному обсязі, який передбачено програмою навчального курсу логічно аргументовано висвітлені всі аспекти поставлених проблем; коли при відповіді засвоєний програмовий матеріал викладається не за механічно завченим текстом, а осмислено, своїми словами, проявляючи глибоке розуміння суті, проблеми, висловлюючи при цьому своє власне бачення вирішення політологічних проблем. показує ґрунтовне знання передбачених програмою першоджерел; вміння застосовувати теоретичне знання до аналізу сучасних політичних явищ і процесів. При виставленні відмінної оцінки може враховуватися , рівень та систематичність самостійної роботи упродовж навчального семестру, активність на семінарських.
Оцінка «дуже добре» виставляється:
за повне та тверде знання програмного матеріалу; впевнений та грамотний їх виклад; знання змісту текстів першоджерел; впевнене використання понятійного апарату, використання його стосовно аналізу політико-правової дійсності в межах майбутньої професії.
Оцінка «добре» виставляється:
якщо у ній досить повно, у межах програмового матеріалу, правильно і усвідомлено висвітлено головні аспекти поставлених основних питань, але окремі моменти не дістали належного висвітлення; коли дано повні і правильні відповіді на основні питання а додаткові висвітлено без належної повноти, побіжно, неточно.
Оцінка «задовільно» ставиться:
коли обсяг знань, яким володіє студент є достатнім для подальшої роботи над оволодінням інших програм політологічного спрямування, коли виклад програмного матеріалу є непослідовним; визначення ключових понять є неточними, знання текстів першоджерел є фрагментарним, незасвоєним; коли студент недостатньо уміє робити власні висновки та судження, погано робить порівняльний аналіз теорій громадянського суспільства та держави, неякісно володіє попередньо вивченим програмним матеріалом, неуміло використовує здобуті знання для аналізу прикладних проблем взаємодії громадянського суспільства і держави.
Оцінкою «достатньо» оцінюється відповідь:
коли у ній головні питання висвітлено в основному правильно але неповно (у межах половини програмового матеріалу), а на додаткові питання дано неповні, почасти неточні відповіді; коли відповідь формально в основному правильно „по-книжковому”, але проявляє поверховість суджень, слабке вміння щодо пояснення суті проблем взаємовідносин громадянського суспільства і держави; коли по всіх питаннях висловлено в цілому правильно загальнотеоретичні положення, але слабо підкріплено їх фактичним матеріалом.
Оцінка «незадовільно» ставиться:
у випадку суттєвих прогалин в знаннях навчально-програмного матеріалу; вияві принципових помилок у його викладі; незнанні політологічних текстів першоджерел та понятійного апарату; нездатності використовувати отримані знання для аналізу дійсності у межах майбутньої професії політолога.
Оцінка «незадовільно» виставляється, якщо виявляється незнання основного програмового матеріалу.
-
Кількість балів
За ECTS
За національною шкалою
90 – 100
A – відмінно
«5» відмінно
81 – 89
B – дуже добре
«4» добре
71 – 80
C – добре
61 – 70
D – задовільно
«3» задовільно
51 – 60
E – достатньо
< 51
F – незадовільно
незадовільно
-
Оцінювання100
Тести, проміжне опитування
26 балів
Письмові роботи
3 балів
Семінарські заняття
15 балів
Активність на лекції
3 балів
Відвідування
3 балів
Екзамен
50 балів
Підсумкова оцінка
100