1. Контрольная работа высылается не позднее, чем за месяц до сессии
| Вид материала | Контрольная работа |
| Контрольная работа 3 IV. Замените V. Переведите предложения с VI. Переведите предложения в IX. Переведите предложения с X. Переведите предложения с XI. Поставьте вопросы к выделенным членам предложения |
- Контрольная работа по дисциплине «Эконометрика», 755.12kb.
- Контрольная работа: ответы по культурологии (96 ответов). (каждый ответ по 0,5- 2 страницы), 63.65kb.
- Методические рекомендации к выполнению контрольной работы контрольная работа по дисциплине, 483.54kb.
- Собрание проводится не реже одного раза в год не ранее, чем через четыре месяца, 6.76kb.
- Контрольная работа по Программированию для студентов з/о физико-математического факультета, 155.93kb.
- Руководство участника выставки «нефтедобыча. Нефтепереработка. Химия», 1322.22kb.
- Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Технология продукции, 185.81kb.
- Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Технология продукции, 117.63kb.
- Петербургский Институт Экономики, Культуры и Делового Администрирования контрольная, 35.62kb.
- Петербургский Институт Экономики, Культуры и Делового Администрирования контрольная, 29.11kb.
Dresden
Dresden entstand 1216 (zwölfhundertsechzehn) aus einer kleinen Fischersiedlung an der Elbe. Nach dem dreißigjährigen Krieg holte August der Starke die bedeutendsten Baumeister der damaligen Zeit nach Dresden, und sie schufen den Zwinger, der die Stadt berühmt machte. Viele bedeutende Namen sind mit der Stadt Dresden verbunden. Von jenen Tagen, da Friedrich Schiller bei seinem Freund Kömer in Dresden Wohnung nahm, erzählt noch heute das Schiller-Häuschen. Zweimal litt Dresden von furchtbaren Katastrophen: sechzehnhundertfünfundachtzig wurde die Stadt zum Opfer eines schrecklichen Brandes, und dann kam der Tag des Jahres neunzehnhundertfünfundvierzig. Über der Stadt kreisten die amerikanischen Flugzeuge, die Dresden in der Nacht bombardiert hatten. Viele histonsche Bauten gingen verloren wie das kurfürsterliche Schloss, die Frauenkirche und die Bürgerhäuser der Prager Straße.
Niemand glaubte an die Wiedergeburt der Stadt. Und dennoch! Die Bürger von Dresden ließen neues Leben in der Stadt erblühen. Vor allem wurde der berühmte Zwinger wiederhergestellt. Die Sowjetsoldaten fanden in dunklen, feuchten Gruben die Bilder der Dresdener Galerie von Zwinger. Sie wurden restauriert und neunzehnhundertfünfundfünfzig wurden sie dem deutschen Volk übergeben.
Die Gemäldegalerie wurde siebzehnhundertzweiundzwanzig gegründet, dort gibt es viele Gemälde deutscher, italienischer, spanischer, niederländischer, französischer und anderer Maler. Viele von ihnen sind weltberühmt. Hier befindet sich auch das unsterbliche Werk von Raffael die «Sixtinische Madonna». Jetzt ist Dresden wieder so schön, wie es vor dem Krieg war. Herrliche Schlösser, Denkmäler, schöne Theater und Parks schmücken die Stadt.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3
I. Переведите предложения со сказуемым в Passiv.
1. Unsere Firma wird heute vom Herrn Schmidt besucht.
2. Das Geld wurde seinem Geschäftspartner rechtzeitig zurückgegeben.
3. Der moderne Supermarkt “Kupez“ ist vor zwei Monaten gebaut worden.
4. Das Referat war von meinem Freund geschrieben worden.
5. Im Sommer werden viel Gemüse und Obst gegessen werden.
П. Укажите в скобках временные формы сказуемого в Passiv.
1. Warme Kleidung ist mir gestern geschickt worden. ( )
2. Das Warenhaus wird um 9 Uhr geöffnet. ( )
3. In dieser Industriestadt wurden viele Ausstellungen durchgeführt. ( )
4. Ein neuer Videofilm wird bald präsentiert werden. ( )
5. Die Theaterkarten waren am Sonntag gekauft worden. ( )
III. Вставьте в предложения с Passiv предлог von или durch.
Поставьте артикль или заменяющее его слово в нужном падеже. Переведите предложения на русский язык.
1. Der Manager wurde ... (das Fax) informiert.
2. Die Beispiele sind ... (alle Studenten) gut verstanden worden.
3. Das Telegrammformular wird ... (die Sekretärin) ausgefüllt.
4. Diese zwei Flüsse werden ... (ein Kanal) verbunden werden.
5. Das Mittagessen war ... (mein Freund) bezahlt worden.
IV. Замените Präsens Aktiv на Präsens Passiv. Переведите предложения на русский язык.
1. Klaus schreibt ein Diktat.
2. Sein Sohn verteidigt eine Dissertation.
3. Der Briefträger bringt einen Brief.
4. Das Land importiert japanische Autos.
5. Der Computer löst verschiedene Aufgaben.
V. Переведите предложения с Infinitiv Passiv на русский язык.
1. Dieses Problem muss gründlich besprochen werden.
2. Jenes Restaurant darf in ein paar Wochen privatisiert werden.
3. Der Text kann ohne Wörterbuch übersetzt werden.
4. Der Reisepass soll an der Grenze vorgezeigt werden.
5. Im Kinderzimmer darf nicht geraucht werden.
VI. Переведите предложения в Infinitiv Passiv на немецкий язык.
1. Работа должна быть сделана вовремя.
2. Деньги можно заплатить завтра.
3. Одежду всегда разрешается мерять.
4. Газету можно быстро прочитать.
5. Эти бананы должны быть проданы.
VII. Переведите предложения с результативным пассивом на русский язык.
1. Eine neue Partie der Damenblusen ist neulich bestellt.
2. Der Buchhalter sagt: “Die Rechnung wird rechtzeitig bezahlt sein“.
3. Der Koffer war schon am Morgen gepackt.
4. Deine Adresse ist hier geschrieben.
5. Die Kontrollarbeit wird pünktlich gemacht sein.
VIII.Переведите предложения с Partizip I и Partizip II в качестве определения на русский язык.
a) Partizip I
1. Die Freunde beobachten die startenden und landenden Flugzeuge.
2. Siehst du das parkende Auto dort?
3. Ich habe zu Hause einen sprechenden Papagei.
4. Das lächelnde Mädchen begrüßt die Lehrerin.
5. Die links sitzende Frau ist meine Oma.
b) Partizip II
1. Ich freue mich über die bestandene Prüfung.
2. Er hat sich einen gebrauchten Mercedes gekauft.
3. Die gekochte Suppe war sehr schmackhaft.
4. Was machst du mit dem verdienten Geld?
5. Die Frau zahlt für das genähte Kostüm 300 Euro.
IX. Переведите предложения с Partizip I и Partizip II в качестве обстоятельства образа действия на русский язык.
a) Partizip I
1. Laut schreiend spielen die Jungen Fußball.
2. Die Reporter stehen in der Redaktion wartend auf ihren Chef.
3. Peter sitzt schweigend neben seiner Schwester.
4. Der Schüler liest einen Kriminalroman liegend im Bett.
5. Tanzend bespricht sie mit ihrem Mann das heutige Abendessen.
b) Partizip II
1. Alle Testate und Prüfungen absolviert, fährt der Student nach Hause.
2. Im Internet gesurtft, schreibt sie die Jahresarbeit.
3. Die Kontrollarbeit richtig geschrieben , hat Monika eine Eins gekriegt.
4. Ein Glas Tee getrunken, fühlte ich mich ganz wohl.
5. Die Produktion von Computern erweitert, erreichte die Firma einen hohen Gewinn.
X. Переведите предложения с zu + Partizip I в качестве определения на русский язык.
1. Das zu exportierende Obst ist sehr teuer.
2. Er versteht die zu wiederholende grammatische Regel gut.
3. Die fortzusetzende Arbeit ist kompliziert.
4. Der zu lesende Roman ist spannend und aktuell.
5. Sie kontrollieren die zu liefernden Waren sorgfältig.
XI. Поставьте вопросы к выделенным членам предложения
а) с местоименными наречиями
1. Unsere Wanderung hängt von dem Wetter ab.
2. Der Opa bittet seinen Arzt um starke Tabletten.
3. Beate hilft ihrer Freundin bei der Diplomarbeit.
4. Wir wollen über den neuen Film diskutieren.
5. Viele Mannschaften nehmen an dem Basketballturnier teil.
b) предлог + вопросительное слово
1. Er fährt mit seinen Eltern ans Meer.
2. Die Mutter sorgt immer für ihre Tochter.
3. Franziska erzählt von ihrem Freund.
4. Ihr denkt oft an eure Kommilitonen.
5. Es geht um unsere neugierige Nachbarin.
XII. Прочитайте и переведите письменно текст.