Учебная программа для специальности: ( рабочий

Вид материала

Программа

Содержание Стохастического анализа и эконометрического моделирования количество часов) (семестр) Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании Совета факультета математики и информатики Пояснительная записка Цель дисциплины Задачи изучения дисциплины Содержание учебного материала Учебно-методическая карта 4. Информационно-методические материалы по дисциплине Перечень основной и дополнительной литературы 4.2. Дополнительная литература 5. Протокол согласования учебной программы 6. Дополнения и изменения к учебной программе

Подобный материал:

• Учебная программа для специальности (рабочий, 323.98kb.
• Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-310306 Экономическая кибернетика, 111.14kb.
• Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25, 147.69kb.
• Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 10 коммерческая деятельность, 341.14kb.
• Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 "Финансы и кредит", 141.19kb.
• Программа (рабочий вариант) для специальности: 1-31 01 01 Биология, 1-33 01 01 Биоэкология,, 307.03kb.
• Учебная программа для специальностей: ( рабочий вариант) Специальность, 236.69kb.
• Учебная программа для специальностей: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 «Финансы и кредит», 335.77kb.
• Учебная программа для специальности: (рабочий, 259.32kb.
• Учебная программа для специальности: (рабочий, 199.2kb.

Учреждение образования

“Гродненский государственный университет имени Янки Купалы”

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета математики и информатики ___________________ Е.Н. Ливак «_30_» _06 2010 г. Регистрационный № УД- 250_/р.

_____________Эконометрика____________


(название дисциплины)


Учебная программа для специальности:

( рабочий вариант)


__1-24 01 03__ ____ Экономическое право (6 лет)_____

(код специальности) (наименование специальности)

_______________ _____________________________________________________¹

(код специализации) (наименование специализации)


Факультет___юридический_______________________________________________

(название факультета)

Кафедра _ Стохастического анализа и эконометрического моделирования_

(название кафедры)

Курс (курсы) _4_________________________________________________________

Семестр (семестры) _7___________________________________________________


Лекции ____10_____ Экзамен ____________

(количество часов) (семестр)

Практические (семинарские)

занятия _________ Зачёт ______7_______

(количество часов) (семестр)

Лабораторные

занятия _________ Курсовой проект (работа) _______

(количество часов) (семестр)


Всего аудиторных часов Форма получения

по дисциплине ___10____ высшего образования заочная

(количество часов)


Составил(а) Ерёмина Александра Рафаэловна

(И.О. Фамилия, степень, звание)


2010 г.

Рабочая программа составлена на основе ________________________________

(название типовой учебной программы (учебной программы),

______________________________________________________________________

дата утверждения, регистрационный номер)


Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры стохастического анализа и эконометрического моделирования__

(название кафедры)

« 20 » 04 2010г., протокол N°4

Заведующий кафедрой М.А. Маталыцкий

Методической комиссии по специальности (ям) факультета _математики и информатики

«30» июня 2010 г., протокол N°_6_

Председатель

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании Совета факультета математики и информатики

«30» 06 2010г., протокол N°6

Учёный секретарь

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
   
   1. Цель преподавания дисциплины
      

Современный уровень требований, предъявляемых к специалистам по экономике, финансам и управлению требует постоянного ознакомления с математическими методами, применяемыми для целенаправленного статистического изучения массовых реальных явлений, включающем сбор данных, их систематизацию и упорядочение и, наконец, статистический анализ. Этот анализ экономических явлений реальной действительности можно проводить с применением методологического аппарата, предлагаемого дисциплиной «Эконометрика».

  Цель дисциплины:

ознакомить студентов с современным математическим аппаратом, необходимым для построения и анализа эконометрических моделей и для решения теоретических и практических задач экономики;

привить обучающимся умение самостоятельно изучать учебную и научную литературу по эконометрике и ее приложениям к экономике и смежным дисциплинам;

развить логическое мышление, аналитические способности, необходимые для решения научных и практических задач.

2. Задачи изучения дисциплины
   

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать_основные определения, соотношения, методы предусмотренные программой; методы обработки и анализа эмпирических данных.

 

владеть навыками применять полученные знания при решении простейших задач экономического содержания; осуществлять вручную простейшую статистическую обработку первоначальных статистических сведений; строить эконометрические модели для эмпирического анализа, оценивать их параметры, составлять прогноз и рекомендации для конкретных экономических явлений по результатам эконометрического моделирования.

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
   

№ п/п	Наименование раздела, темы дисциплины	Содержание в соответствии с типовой учебной программой (учебной программой)
1.	Определение эконометрики.	Предмет, цели, задачи. Понятие эконометрической модели. Классы моделей. Типы данных и виды переменных в эконометрических исследованиях экономических явлений. Этапы эконометрического моделирования.
2.	Парная регрессия и корреляция.	Функциональная, статистическая, корреляционная зависимость (независимость) случайных переменных. Понятие корреляционного анализа. Коэффициент корреляции. Парный коэффициент детерминации. t-критерий Стьюдента. Сущность регрессионного анализа. Уравнение линейной парной регрессии. Проверка его адекватности и точности. Индекс корреляции. F-критерий Фишера. Нелинейные модели. Пример построения корреляционно-регрессионного анализа.
3.	Множественная регрессия и корреляция.	Понятие множественного корреляционно-регрессионного анализа. Уравнение линейной множественной регрессии. Коэффициенты множественной корреляции и детерминации. Отбор факторных признаков в модель. Частный коэффициент корреляции.
4.	Временные ряды (ВР).	Понятие временного ряда (ВР). Компоненты и модели ВР. Классификация ВР. Тренд и его основные типы. Сезонная (циклическая) компонента. Случайные отклонения.

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Номер раздела, темы, занятия	Название раздела,темы, занятия; перечень изучаемых вопросов	Количество аудиторных часов				Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.)	Литература	Формы контроля знаний
		лекции	практические (семинарские) занятия	лабораторные занятия	управляемая самостоятельная работа студентов
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Определение эконометрики	2
1.1	Предмет, цели, задачи. Понятие эконометрической модели. Классы моделей. Типы данных и виды переменных в эконометрических исследованиях. Этапы эконометрического моделирования.	2					Конспект лекций; [1] – стр.11-21
2.	Парная регрессия и корреляция	4
2.1	Статистическая зависимость случайных величин. Анализ линейной статистической связи экономических данных. Нелинейные модели.	2					Конспект лекций; [1] – стр.22-60
2.2	Пример построения корреляционно-регрессионного анализа для случая парной линейной зависимости.	2
3.	Множественная регрессия и корреляция	2
3.1	Оценка параметров множественной регрессии. Отбор факторных признаков в модель. Множественная и частная корреляция.	2					Конспект лекций; [1] – стр.61-83
4.	Временные ряды	2
4.1	Основные составляющие ВР. Основные типы трендов. Сезонная компонента ВР. Случайная компонента ВР.	2					Конспект лекций; [1] – стр.113-163
	Итого	10

4. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

№ п/п	Перечень основной и дополнительной литературы
4.1. Основная литература.
1	Гордеева Н.М., Демидова Л.Н. и др. Эконометрика в схемах и таблицах. М. ЭКСМО, 2008 г.
4.2. Дополнительная литература
2	Бородич Н.В. Эконометрика. М. Финансы и статистика, 2002 г.

5. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название дисциплины, с которой требуется согласование	Название кафедры	Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине	Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола) 1

¹ При наличии предложений об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине


6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на ____ / _____ учебный год

№ п/п	Дополнения и изменения	Основание

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

(протокол № __ от _______ 200__ г.)

Заведующий кафедрой

доктор физ.-мат. наук, профессор ______________ М.А.Маталыцкий

(степень, звание) (И.О.Фамилия)