Рабочая программа учебной дисциплины "Современные мировые концепции менеджмента" Направление подготовки 080200 Менеджмент
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины теория менеджмента направление ооп 080200 Менеджмент, 274.54kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины теория менеджмента: история управленческой мысли, 342.56kb.
- Рабочая программа дисциплины методы исследований в менеджменте наименование магистерской, 679.39kb.
- Рабочая программа дисциплины современный менеджмент направление ооп: 080200 менеджмент, 305kb.
- Основная образовательная программа направление подготовки 080200. 62. 05 Менеджмент, 3211.26kb.
- Рабочая программа дисциплины Современные концепции естествознания Направление подготовки, 59.4kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины современные способы фиксации следственных действий, 170.54kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины "Банковское дело" направление магистерской подготовки, 210.93kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины маркетинг-менеджмент Направление подготовки 080200, 623.86kb.
- Программа дисциплины Экономическая теория и институциональная экономика (макроэкономика), 206.1kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФБГОУ ВПО
«Российский экономическая университет
имени Г.В. Плеханова»
Факультет маркетинга
Кафедра сравнительной экономики и предпринимательства
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
"Современные мировые концепции менеджмента"
Направление подготовки 080200 Менеджмент
Название программы Маркетинг-менеджмент
Квалификация (степень) выпускника Магистр
Москва, 2011
Составитель: к.э.н. Штыхно Дмитрий Александрович
Рецензент: 1. Боронина Елена Владиславовна, зам. Генерального директора по инвестициям ОАО "Государственная страхования компания ЮГОРИЯ",кандидат эк. наук
2. Анциферова Инна Викторовна, кандидат эк. наук, профессор, зав. кафедрой Финансов и кредита Московского государственного университета управления, первый проректор
Глобальная экономика, ставшая исторической реальностью во второй половине XX столетия и новой моделью развития традиционной мировой экономики, приобретает все больший вес и влияние. Вопреки прогнозам глобализация не приводит к стиранию культурных различий, скорее, наоборот, она усиливает национальное и культурное разнообразие в современном мире, являющееся основой разнообразия национальных моделей менеджмента. Наблюдается культурная и национальная дифференциация общества, проявляющаяся в межцивилизационных, межконфессиональных и межэтнических конфликтах. Становится очевидно, что учет культурно-институциональных различий в менеджменте позволяет достичь успеха в глобальной конкуренции, в которую вовлечены фирмы, страны, культуры и цивилизации. Культурно-институциональное разнообразие вполне может способствовать достижению корпоративных целей. Таким образом, общие тенденции глобализации экономики и развития информационных и коммуникационных технологий, повышение роли факторов культуры в обеспечении конкурентоспособности стран и фирм делают актуальным сравнительный анализ национальных моделей менеджмента.
Дисциплина относится к вариативной части цикла М1 "Общенаучный цикл" учебного плана подготовки магистров по направлению 080200 Менеджмент.
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО по направлению 0802000 Менеджмент.
Рабочая программа утверждена на заседании Совета факультета маркетинга, протокол № ____ от «____» ____________ 2011 г.
Председатель Совета ________________ _В.В. Никишкин
(подпись)
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Организационно-методический раздел 3
1.1. Цель дисциплины 3
1.2. Учебные задачи дисциплины 3
1.3. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 3
1.4. Требования к результатам освоения дисциплины 3
1.5. Формы контроля знаний 5
1.6. Образовательные технологии 6
2. Содержание программы учебной дисциплины 7
Тема 1. Культуры и цивилизации 7
Тема 2. Культура в сравнительном менеджменте 8
Тема 3. Кросс-культурная коммуникация 10
Тема 4. Страновые и региональные особенности менеджмента 12
Тема 5. Кросс-культурная кооперация 14
3. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 16
3.1. Литература 16
3.2. Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов 19
3.3. Тематика эссе и рефератов по дисциплине 20
3.4. Примеры заданий для самостоятельной работы 21
3.5. Пример теста по дисциплине 23
3.6. Материально-техническое обеспечение дисциплины 27
4. Тематический план изучения дисциплины 28
1. Организационно-методический раздел
1.1. Цель дисциплины
Цель дисциплины – дать понимание закономерностей взаимодействия представителей разных культур в системах управления деловыми предприятиями как национального, так и мультинационального характера, предложить практические рекомендации по управлению мультинациональным коллективом.
1.2. Учебные задачи дисциплины
- определить роль культуры в глобальном цивилизационном пространстве;
- изучить феномен культуры в разрезе его влияния на менеджмент;
- раскрыть теоретические основы, виды и основные проблемы в кросс-культурной коммуникации;
- рассмотреть страновые и региональные особенности менеджмента;
- определить способы управления мотивацией и коммуникацией в кросс-культурной кооперации.
Объектом изучения выступают системы менеджмента - возникавшие, развивавшиеся последовательно в историческом процессе и существующие в настоящее время.
1.3. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина относится к вариативной части цикла М1 "Общенаучный цикл" учебного плана подготовки магистров по направлению 080200 Менеджмент, составленному на основании ФГОС ВПО (3 поколения).
Предварительным условием изучения дисциплины является усвоение таких дисциплин, как общий менеджмент, история экономических учений, культурология, социология, основы психологии.
1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
Дисциплина формирует следующие компетенции, которыми должен обладать выпускник по направлению подготовки 080200 "Менеджмент" с квалификацией (степенью) «магистр» в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы:
- способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (OK- 1);
- способностью к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);
- способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК- 3);
- способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4).
В результате изучения дисциплины студенты должны приобрести следующие знания, умения и навыки:
Знать:
- концепции национальной культуры как источника ценностей и норм, структуру национальной культуры, основные типы ценностных ориентации, процесс формирования норм культуры и их динамику, проблемы взаимного восприятия культур, опасности стереотипизации при восприятии национальной культуры;
- характеристики (параметры) национальной культуры и формы их проявления в бизнес-культуре: природа, время, язык и система мышления, действие, коммуникации, пространство, отношение к власти, структуризация;
- национальные особенности межличностных коммуникаций, влияние характеристик культуры на процесс коммуникаций, соотношение вербальных и невербальных коммуникаций, национальные особенности переговорного процесса;
- культурологические и историко-географические традиции и различия в мотивации и отношении к труду в разных странах, применимость западных теорий мотивации в России и в странах с неамерикано-европейскими культурными традициями;
- национальные особенности управления, лидерства и корпоративной культуры в США, отдельных странах Европы, Ближнего и Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии;
- особенности управления многонациональными корпорациями (МНК) и совместными предприятиями (СП).
Уметь:
- анализировать параметры модели национальной культуры и бизнес-культуры ведущих стран (регионов) мира.
- учитывать национальные особенности межличностных коммуникаций;
- планировать и обеспечивать односторонний и многосторонний международный деловой переговорный процесс;
- учитывать культурологические различия в организации и мотивации труда, подборе персонала, подготовке и переподготовке кадров в различных бизнес-культурах;
- анализировать и проектировать корпоративную культуру в условиях мультикультурализма;
- применять теории ситуационного лидерства в различных бизнес-культурах
- переносить эффективные методы и приемы менеджмента национальных бизнес-культур в российские условия;
- использовать типажи организационных структур и их элементы в деятельности многонациональных корпораций, принимать решения, связанные с конкретными типами структур;
- анализировать конкурентные стратегии МНК в связи с особенностями национальной бизнес-культуры ведущих стран.
Владеть:
- категориальным аппаратом и алгоритмами сравнительного социально-экономического и исторического анализа развития различных типов систем менеджмента в разрезе культурологической, институциональной и социально-экономической динамики;
- методологией определения потребности в кросс-культурной профессиональной подготовке и организации такой подготовки (групповые и индивидуальные тренинги, тесты, и проч.).