Программа развития муниципального образовательного учреждения-Парская средняя общеобразовательная школа Родниковского района Ивановской области на 2004 -2010 годы

Вид материалаПрограмма
VII раздел
VIII раздел
Здоровьесберегающая деятельность.
Информационно-коммуникационные технологии.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

VII раздел

Финансовый план реализации Программы развития школы


Для достижения цели Программы развития и решения запланированных задач необходимо ресурсное обеспечение. Финансирование инновационного развития предполагается по следующим направлениям:

1. Модернизация оборудования:

- Для развития ИКТ, структурированных компьютерных сетей необходимо

1. Приобретение компьютеров нового поколения для кабинета информатики и учебных кабинетов.

2. Приобретение принтеров, сканеров, проекторов, ноутбуков и другого оборудования, необходимого для применения информационно-коммуникационных и здоровье сберегающих технологий, комплектования 2 передвижных мультимедийных установок.

3. Подключение к сети Интернет.

4. Создание локальной сети в школе, компьютерном классе.

5. Приобретение оборудования для спортивного зала.

6. Доукомплектование медицинского кабинета.

- Для обеспечения качественного обучения в предметных областях «физика», «химия», «биология», «география», для проведения исследовательской практики учащихся необходима замена старого оборудования и учебно-методического комплекса и приобретение нового.

2. Совершенствование ресурсного обеспечения:

- Для использования современных ИКТ в учебном процессе и управлении (систематизация информационных потоков, переход на документооборот на электронных носителях) необходимо дополнительное программное обеспечение.

- Для модернизации компьютерных мест и развития компьютерной сети необходимо приобретение расходных материалов.

- Для создания современных учебно-методических комплексов необходимо приобретение видеоаппаратуры.

3. Повышение квалификации учителей:

- Для более эффективного использования современных образовательных технологий необходимы курсы повышения квалификации как предметные, так и по современным образовательным технологиям.

4.Поддержка инновационных проектов учителей, учащихся с целью стимулирования творческой активности всех субъектов образовательного процесса.


В соответствии с целями и этапами Программы развития МОУ-Парская средняя общеобразовательная школа общая идеология финансового плана на 2004-2010 годы представлена в таблице (в тыс. руб.)

Направления финансирования

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Основные

источники финансирования

программы

развития школы

1.Материально-техническое развитие

(учебное оборудование)


200

200

300

814

700

200

200

1.Рациональное расходование

муниципальных, региональных, федеральных

бюджетных

средств;

2.Целевые поступления, выделяемые органами исполнительной власти;

3. Спонсорские средства родителей, выпускников, социальных партнёров,

4. Целевое финансирование по грантам, проектам,

5.Внебюджетные средства Учредителя.


2. 2.Повышение квалификации педагогических кадров


20

20

25

40

50

20

20

3. 3.Ресурсное обеспечение (программное обеспечение, расходные материалы)


10

10

15

86

70

10

10

4. 4.Поддержка инновационных проектов учащихся, учителей.


240

260

385

1000

880

100

100


В соответствии с идеологией финансового плана видно, что наибольший объем финансирования программы развития школы по инновационным проектам приходится на 2007 – 2008 годы.





Вид оборудования

Ориентировочная стоимость, тыс. руб.

Источники финансирования

Оборудование

6 компьютеров

Сервер

2 принтера

Ксерокс

Интерактивная доска

Проектор

Ноутбук

Цифровая видеокамера

Цифровой фотоаппарат

Фотопринтер

2 Экрана

4 телевизора

Медиатека

150

30

10

10

150

25

40

40

8


10

2

24

160

1.Рациональное расходование

муниципальных, региональных, федеральных

бюджетных

средств;

2.Целевые поступления, выделяемые органами исполнительной власти;

3. Спонсорские средства родителей, выпускников, социальных партнёров,

4. Целевое финансирование по грантам, проектам,

5.Внебюджетные средства Учредителя.

6. При условии получения премии – 1млн.руб.


Ресурсное обеспечение

Расходные материалы

Программное обеспечение

Комплект учебно-наглядных пособий

40

200


20

Повышение квалификации педагогических кадров

Курсовая подготовка

50

Поддержка инновационных проектов.

Комплект оборудования для медицинской комнаты

Спортивные тренажёры

Спортивное оборудование

150


120


100

Итого на 2007-2008 годы




1339 тыс. руб.






VIII раздел


План инновационной деятельности


Укрепление и сохранение здоровья детей

Цели:
  • Создание условий, направленных на укрепление здоровья и привитие навыков здорового образа жизни.
  • Формирование осознанного отношения к своему здоровью и физической культуре.
  • Достижение допустимого уровня здоровья и здорового образа жизни.

Задачи:
  • Улучшение медицинского обслуживания детей и работников школы.
  • Пропаганда здорового образа жизни.
  • Формирование стойкого убеждения в личной ответственности за состояние здоровья.
  • Обучение приемам поведения в разных жизненных ситуациях на основе принципов личной безопасности, экологической и общей культуры.

Проблемы:
  • ухудшение социального положения семей в микрорайоне,
  • необеспеченность детей в некоторых семьях полноценным питанием,
  • достаточно высокий процент неблагополучных семей, мало занимающихся проблемами воспитания и развития своих детей,
  • невысокий уровень общей культуры во многих семьях учащихся школы.


Здоровьесберегающая деятельность.


Основные направления

Мероприятия, рассчитанные на перспективу



Сроки

1. Разработка и апробация школьной программы «Здоровье и образование», её внедрение.
  1. Изучение здоровьесберегающих технологий.
  2. Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий
  3. Распространение имеющегося опыта работы в образовательных учреждениях района.
  4. Отслеживание результатов эксперимента и инновационной деятельности.
  5. Анализ выполнения программы, разработка новой.
  6. Проведение ежегодного отчёта перед родителями и общественностью по ходу работы по программе.

2004 .г.

2005-2010 г.


2005-2010 г


Сентябрь 2010

2.Диагностика и мониторинг состояния здоровья учащихся и учителей.
  1. Ежегодные углубленные медосмотры, выявление отклонений, осмотр специалистами по показаниям здоровья.
  2. Анализ состояния здоровья.
  3. Диспансеризация коллектива.




Ежегодно


Ежегодно

Ежегодно


3. Поддержание санитарно-гигиенического режима, профилактика травматизма.
  1. Постоянный контроль за выполнением санитарных норм и предписаний органов Роспотребнадзора.
  2. Своевременный ремонт здания, учебных помещений и оборудования.
  3. Регулярная корректировка инструкций по ТБ, инструктирования.

Постоянно

4.Усиление двигательного режима.
  1. Проведение физкультминуток в начальном и среднем звене, динамических пауз в 1 классе, спортивного часа в группе продлённого дня, подвижных перемен.
  2. Приобретение спортинвентаря.
  3. Введение 3 часа физкультуры для занятий ПФТ в 1-11 классах.
  4. Организация работы спортивных секций, занятий по ОФП.

Постоянно


2004-2009г.г.


с 01.09.2007г.


Постоянно

5 Психологическое сопровождение учебного процесса.

1. Проведение психологом тренингов для учителей и психологическое сопровождение учащихся «группы риска», методические рекомендации по работе с этими детьми.

Постоянно

6.Участие школы в эксперименте.
  1. Прохождение курсов «Медико-психолого-педагогическое сопровождение детей в учреждениях здравоохранения и образования»
  2. Проведение проблемного семинара «Технология здоровья учителя»
  3. Знакомство с компьютерной программой по здоровьесбережению
  4. Участие в областном семинаре « Оценка физического развития детей в условиях межведомственной интеграции»
  5. Прохождение курсов « Межведомственная интеграция в деле охраны здоровья учащихся»
  6. Осмотр учащихся школы врачами областной клинической больницы.



  1. Систематизация данных по состоянию здоровья детей, их обработка, заполнение анкет по здоровью детей, отправление их в Медиком для обработки врачами и выдачи рекомендаций.



  1. Систематизация данных по применению здоровьесберегающих технологий.
  2. Отслеживание прохождения обследования детей на базе медицинских учреждений г.Иванова ( по направлениям)
  3. Оборудование зала для занятий ПФТ, дооборудование медицинского кабинета.

2005-2008 г.г.


2009 год


2006 год


2006 года


2006 года.


2006 - 2010годы

На начало и конец каждого учебного года

2 раза в год

2005 -

2010 г.г.

2005-2010 г.г.


2008 г.

7.Работа с родителями.
  1. Проведение общешкольного родительского собрания «Школа, содействующая здоровью», далее – 1 раз в год.
  2. Обсуждение хода программы и мониторинг удовлетворённости её результатами.
  3. Анкетирование родителей.



  1. Заполнение родителями тестов о здоровье детей.



  1. Индивидуальная работа с родителями по изучению рекомендаций, данных врачами детям.

Февраль 2006 года


2 раза в год


2 раза в год


Апрель

ежегодно


После выдачи рекомендаций

ежегодно

8. Коррекция здоровья при осуществлении образовательного процесса.
  1. Увеличение охвата горячим питанием учащихся школы до 100%.
  2. Систематизация данных о состоянии здоровья учащихся 1-11 классов.
  3. Комплектование групп для занятий физкультурой на основании результатов медосмотров.
  4. Организация занятий по психофизической тренировке с использованием определённых комплексов по отдельным видам заболеваний.
  5. Сотрудничество с участковым врачом по обследованию учащихся, направлению их, в случае необходимости, на обследование и лечение.
  6. Приобретение физиотерапевтических приборов, медикаментов для медицинской комнаты.
  7. Контроль за состоянием теплового, светового, санитарного режима, режима безопасности.
  8. Лицензирование медицинского кабинета

2004-2010 г.г.


Один раз в год

Июнь-август


Август


Постоянно


2004-2009 г.г.


Постоянно


2009 год



Ожидаемые результаты:
  • создание благоприятной образовательной среды, способствующей сохранению здоровья, воспитанию и развитию личности,
  • у учащихся должны быть выработаны формы поведения, помогающие избежать опасностей для жизни и здоровья,
  • снижение заболеваемости среди учащихся.



Информационно-коммуникационные технологии.


Цель - реальная подготовка учащихся к жизни и работе в информационном обществе, к труду в современном автоматизированном процессе, к профессиональной мобильности.



Основные направления

Мероприятия, рассчитанные на перспективу



Сроки

1. Оснащение кабинета информатики современным оборудованием
  1. Замена старых компьютеров на более современные
  2. Оснащение кабинета информатики.
  3. Подключение школы к ИНТЕРНЕТУ по выделенной линии
  4. Проведение локальной сети:
    • в кабинете информатики
    • в школе (соединить 9 компьютеров в сеть)



5. Ремонт кабинета информатики

2004 год

Постоянно.

2006 год

февраль 2007 год


2005 год

2007 год


2009 год

2.Оформление лицензии на право получение квалификации «Пользователь ПК»

1. Подготовка и оформление документов.

2004 год,

2009 год

3.Использование информационно-коммуникационных технологий в системе дополнительного образования учащихся
  1. Разработка модели школьного сайта.
  2. Работа коллектива школы над сбором информации по пополнению школьного сайта и его пополнение.
  3. Создание пресс - центра школы.



  1. Выпуск школьной газеты.
  2. Участие в районном конкурсе буклетов на школьную тематику.

2005 год

Постоянно


2007 год


Ежемесячно

2006 год

5.Сдача квалификационного экзамена учащимися школы

«Пользователь ПК»
  1. Подготовка экзаменационного материала.
  2. Сдача квалификационного экзамена.

Ежегодно

Июнь.

6. Повышение

квалификации педагогических работников.
  1. Обучение педагогических работников на курсах «Пользователь ПК»



  1. Обучение педагогических работников на курсах Интел.
  2. Обучение педагогических работников на курсах «Применение ИКТ на уроках (по предметам)».
  3. Участие в работе методических объединений.




В течение 2006-07 уч.года

2006 год


2007-2009


2004-2010 г.г.

7.Распространение опыта работы по использованию информационно-коммуникационных технологий.
  1. Участие педагогов школы в конкурсах различных уровней по применению ИКТ в образовании.
  2. Обмен опытом работы через открытые уроки, семинары, педсоветы.
  3. Выступление с электронными презентациями к урокам на методических совещаниях.



  1. Использование ИКТ при проведении совещаний, педсоветов, родительских собраний, семинаров, конкурсов и т.п.



  1. Проведение в школе районного семинара

«Возможности применения информационно-коммуникационных технологий в сельской школе».

6. Проведение по данной тематике заседаний районных методических объединений на базе школы.

7. Выступление в средствах массовой информации, на районных конференциях, семинарах по вопросам применения ИКТ в образовательном процессе.

8. Помещение публичного ежегодного отчёта школы на сайте.


2004-2010


В течение года

В течение года.


В течение года


Февраль 2007 года.


По плану районного ИМЦ.

По мере накопления материала.


август

8.Создание информационно- библиотечного центра.
  1. Создание медиатеки.
  2. Работа в ИНТЕРНЕТЕ по отбору информации.
  3. Комплектование информации с уроков учителей школы по применению ИКТ на дисках.

постоянно

постоянно


2007-2010 г.г.

9. Расширение обучения информатике
  1. Изучение информатики со 2 класса
  2. Сетевое взаимодействие с Котихинской начальной школой по изучению учащимися этой школы информатики на базе нашей школы
  3. Создание кружков и объединений:
    • «Компьютерная графика»



    • VEB-Дизайн



    • Школьное радио



    • Школьная газета




01.09.2007

С 2007 года





Ожидаемые результаты.


  • повышение компьютерной грамотности учащихся;
  • расширение возможностей информирования учащихся, развитие их интереса к предмету;
  • повышение качества знаний по информатике и предметам, преподавание которых связано с применением ИКТ;
  • получение всеми выпускниками удостоверения «Пользователь ПК»;
  • повышение качества образовательного процесса, его привлекательности.