Программа развития муниципального образовательного учреждения-Парская средняя общеобразовательная школа Родниковского района Ивановской области на 2004 -2010 годы

Вид материалаПрограмма
Учебный класс, кабинет
5) Обеспеченность учебного процесса техническими средствами обучения
План реализации направлений и мероприятий по выполнению программы развития
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7



3) Обеспеченность учебным оборудованием


Учебный класс, кабинет


Наименование оборудования

Количество

Кабинет математики

таблицы

диафильмы

пластинки

набор штампов

микрокалькулятор

комплекты демонстрац.

набор моделей геом. тел

385

27

6

1

19

3

2

Кабинет русского языка

таблицы

диафильмы

пластинки

альбомы

слайды

подборки репродукций картин

раздаточный материал по литер.

95

95

196

16

90

15

3

Кабинет биологии

таблицы

микроскоп

микропрепарат

влажные препараты

коллекции

гербарии

модель скелета

диафильмы

78

9

25

73

31

14

9

85

Кабинет истории

карты

альбом

комплекты иллюстраций

фрагменты кинофильмов

83

8

5

50

Спортивный зал

таблицы

диафильмы

пластинки

козёл

конь

брусья

перекладина

кольца

гимнастический мостик

канат

гимнастическая скамейка

гимнастическая стенка

тренажёр

теннисный стол

гимнастический мат

стартовые колодки

палас

гимнастические палки

штанга

гиря

гантели

скакалка

лыжи

лыже-роллеры

лыжные палки

лыжные ботинки

гранаты

мячи для метания

мячи баскетбольные

мячи волейбольные

мячи футбольные

сетка волейбольная

секундомер

динамометр

эспандеры

гимн. колесо

палатка

10

30

2 компл.

2

2

2

1

1

3

3

5

4

1

2

9

5

1

20

3

4

8

15

52 пары

8

20 пар

35 пар

15

17

8

8

2

3

2

2

6

5

4

Кабинет начальных классов

таблицы

карты

диафильмы

слайды

пластинки

раздаточный материал

книги для внеклассного чтения

гербарий

коллекции

комплекты по развитию речи

макет ткацкого станка

дроби и доли

249

5

121

48

40

220

32 компл. по 10 шт.

7компл.

5 компл.

25

2

1

Кабинет технологии:

а) обслужиающего труда


б) технического труда


таблицы

диафильмы

швейные машины

электроплита

набор посуды, кухонных принадлежностей

холодильник


таблицы

диафильмы

фильмоскоп

станки

верстаки

приборы общего технического назначения

набор инструментов

эл. точило

эл. конструктор

набор фрезерный

набор резцов


23

8

5

1

1


1


320

45

1

11

24

16


10

5

3

2


Кабинет географии, черчения, ИЗО

карты

таблицы

диафильмы

диапозитивы

наборы моделей, муляжей

глобус

коллекции

гербарий

барограф

гигрограф

теллурий

раздаточный материал

наборы фигур для черчения

127

432

113

14 компл

5

2

4

1

1

1

2

2 компл.

2 компл.

.

Кабинет физики

демонстрационное оборудование

лабораторное оборудование

печатные пособия

диафильмы

мегафон

ультрафиолетовый осветитель

ТСО

131

376

165

82

1

1

5

Кабинет химии

дистиллятор

сушильный шкаф

муфельная печь

эргометр

модель электромагн. воды

коллекции

приборы демонстрационные

модели химич. веществ

приборы для лабораторных работ

диафильмы

печатные пособия

реактивы

1

2

1

2

2

30

50

10

340

70

150

5 компл. из 76 наим.

дошкольная группа

набор настольных игр

набор игрушек, предметов по сенсорике

тоже по математике

тоже по развитию

конструктор

раздаточный материал по математике, развитию речи, ознакомлению с окружающим миром

2

14 предметов


2 компл.

2 компл.

2

12 наборов

кабинет английского языка

таблицы

диафильмы

раздаточный материал

27

18

15

кабинет ОБЖ

таблицы

диафильмы

пневматическое ружье

сигнальный пистолет

макет спускового механизма автомата

эл. стенд по АК

шкаф для оружия

28

15

10

1


1

1

1

кабинет информатики

компьютеры

принтер

сканер

7 (4 исправных)

2 (1 исправный)

1

кабинет профессиональной подготовки

таблицы

диафильмы

слесарный верстак с тисками

набор с/х машин (модели)

трактор Т-40

трактор Т-24 (в разборном виде)

трактор МТЗ-80

30

12

4

1 компл.

1

1

1



5) Обеспеченность учебного процесса техническими средствами обучения

Наименование

ТСО

Количество

Год

выпуска

Где

установлено

Состояние

(исправное, неисправное)

Компьютерный класс УКНЦ

1

1993

к-т информатики

(для начальных классов)

исправное

Принтер EPSON

1

1993

к-т информатики

исправное

Сканер Genius 1200X

1

2004

к-т информатики

исправное

Притер Canon i250

1

2003

к-т информатики

исправное

Компьютеры

4




к-т информатики

неисправное

Компьютеры

2




к-т информатики

исправное

Модели с/х машин(комплект)

1

1990

к-т профессиональной подготовки

исправное

Магнитофон «Сони»

1

1999




исправное

Видеоплеер Funai

1

2000




исправное

Музыкальный центр

1

2001




исправное

Телевизор Орион

1

2000




исправное

Звукоусилительная установка

1

2004




исправное

Фотоэкспонометр

1







исправное

Фотоувеличитель

1







исправное

Экран

2




учебные кабинеты

исправное

Эл.щит

2




к-ты иформатики, физики

исправное

Магнитная доска

2




к-т математики, биологии

исправное

Магнитола KS-8244

1







исправное

Пианино

1

1980




исправное

Пишущая машинка

2

1985




исправное

Д/п «Лэти»

1

1980

к-т физики

исправное



V раздел

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ НАПРАВЛЕНИЙ И МЕРОПРИЯТИЙ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

МОУ – ПАРСКАЯ СРЕДНЯЯ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА


Задача

Основные направления и мероприятия по выполнению Программы

Сроки

Индикаторы

Обновление содержания на ступени дошкольного, начального, предпрофильного и профильного обучения за счет ориентации содержания на формирование ключевых компетентностей, вариативности образовательных программ, использование информационно-коммуникационных технологий.
  1. Разработка и внедрение в практику образовательной программы дошкольного образования, ориентированной на процесс функционирования развития ребенка и способствующей успешному обучению в начальной школе.
  2. Внесение изменений в содержание образовательных программ, отвечающих требованиям социального заказа.
  3. Более полное использование в образовательном процессе современных образовательных технологий, в том числе ИКТ, позволяющих сформировать компетентности учащегося.



  1. Создание системы оценки компетентностей.



  1. Создание программ элективных курсов для предпрофильного

и профильного обучения.


  1. Изменение организации учебного процесса в 9-х классах, занимающихся по предпрофильной подготовке.
  2. Заключение договора о сотрудничестве с ПУ№46 г.Родники



  1. Организация профильного обучения, создание профилей, учебно-методическое обеспечение.




2004- 2007


2005-2006


2005-2008


2008-2009


2005-2009


2007


2007


2008

Соответствие программы основным задачам дошкольного обучения, целостность программы. Доля детей 5-6 лет , прошедших подготовку к школе.


Наличие вариативных образовательных программ, отвечающих запросам учащихся, родителей.


Доля современных технологий в образовательном процессе.


Образовательные результаты учащихся по результатам ЕГЭ.


Выбор профиля обучения по окончании основной школы.

Доля учащихся, занимающихся на элективных курсах по предпрофильной подготовке.

Доля учащихся, занимающихся на элективных курсах по предпрофильной подготовке.

Получение профессии.

Доля учащихся, занимающихся на элективных курсах по предпрофильной подготовке в группе от ПУ.

Наличие договоров с ВУЗами, ССУЗами, ПУ.

Доля выпускников, продолжающих обучение в ВУЗах.

Доля учащихся, занимающихся на элективных курсах по профильной подготовке.

Расширение участия общественности в общественно-государственном управлении школой путем включения в процессы принятия решений, обеспечивающих эффективное функционирование и развитие школы.
  1. Создание механизма партнерства между школой и образовательными учреждениями района,

организациями местного самоуправления, Советом школы, родительским комитетом по вопросам обновления школьного образования, достижения прогресса в обучении и развитии жизненных навыков.


2. Развитие форм публичной отчетности, информационной прозрачности.


3.Оптимизация системы управления путем компьютеризации средств управления.


4..Повышение компетентности в области информатизации и использования новых информационных технологий педагогическим персоналом.


  1. Создание атмосферы психологического комфорта, материальных условий для плодотворной работы педагогического коллектива

2004-2008


2005-2009


2006-2009


2006-2009


2005-2009

Наличие родительского совета и его роль в управлении школой.

Роль Совета школы в реализации программы развития.


Наличие ежегодных открытых информационных отчетов по итогам работы за год.

Наличие единой электронной базы данных по школе.

Создание базы «Администратор».

Доля сотрудников, владеющих средствами информационных технологий и использующих их в образовательном процессе.


Динамика удовлетворенности

( по результатам ежегодного мониторинга).

Доля педагогов, участвующих в конкурсах, грантовых программах, семинарах, получивших награды и поощрения.

Создание системы мониторинга, обеспечивающей повышение качества образования
  1. .Разработка материалов и методик для проведения мониторинга, их апробация.
  2. Анализ, обобщение и распространение опыта проведения мониторинга.
  3. Подготовка учителей к проведению мониторинга



  1. Создание портрета выпускника.



  1. Создание на сайте школы рубрики «Выпускники школы», его периодическое обновление.



  1. Организация и проведение школьного конкурса «Золотой росток»




2006


2007-2008


2006


2007


2006-2007


2004-2010

Пакет измерительных материалов.


Наличие публикаций, участие в семинарах, конференциях.

Доля учителей, прошедших подготовку.

Соответствие определённой модели выпускника.

Мониторинг выпускных классов.

Наличие, возможность просмотра.


Награждение ежегодно по номинациям

Информатизация учебно-воспитательного процесса.

1. Обучение учителей работе на ПК и применению информационных технологий на уроках, во внеурочной деятельности.


1Развитие навыков учителей в области компетентного подхода в образовании и использовании новых образовательных технологий.


2.Создание сайта для интерактивного общения работников школ со своими коллегами.


3.Развитие материально-технической базы: модернизация компьютеров,

создание локальной компьютерной сети, выхода в Интернет, создание электронного ящика.

4.Введение курса информатики со 2 класса.

2006-2008


2007


2004-2006


2007


2008


Доля педагогов, повысивших свою квалификацию в области использования современных технологий.


Наличие компьютерной сети, обеспечивающей сетевое взаимодействие.


Возможность работы.


Уровень подготовки к обучению в 5 классе.

Создание и поддержание условий для сохранения жизни и здоровья учащихся, их безопасного пребывания в школе.
  1. Апробация школьной программы «Здоровье» и её внедрение.



  1. Приобретение спортивного инвентаря



  1. Улучшение условий для образовательного процесса.



  1. Участие в областной экспериментальной программе «Центр медико-психолого-педагогического мониторинга здоровья школьников и здоровье сберегающих технологий»
  2. Создание безопасных условий для пребывания детей в школе.



6.Организация качественного питания детей в школе и дошкольной группе

2009


2008,2009


2004-2010


2005-2010


2004-2010


2004-2010

Анализ результатов деятельности данной программы.


Улучшение состояния здоровья школьников.

Мониторинг.


Сокращение травматизма,снижение показателей заболеваемости учащихся и персонала, обеспечение прохождения диспансеризации учащихся и сотрудников.

Создание информационного банка о здоровье учащихся на основе медико-психологического мониторинга детей.

Наличие электронной базы

Комфортность микроклимата в школе.

Укомплектование медицинского кабинета.

Монтаж системы пожарной сигнализации в школе.

Отсутствие чрезвычайных ситуаций, связанных с использованием систем жизнеобеспечения

Отрицательная динамика случаев травматизма.

Мониторинг удовлетворённости учащихся и родителей организацией питания.

Отсутствие пищевых отравлений.


Обеспечение условий для дополнительного образования учащихся



  1. Повышение эффективности и разнообразия кружковой работы, спортивных секций в школе в течение учебного года с учётом интересов учащихся, современных требований.
  2. Заключение договоров с районным Центром детского творчества, Детской спортивной школой о предоставлении часов для дополнительного образования детей.
  3. Организация в летний период профильных лагерей:
    • По программе «Наследие»
    • По программе «Экомир»
    • Программа «Патриотическое воспитание»
  4. Организация экскурсий в школьный музей силами экскурсоводов школы.
  5. Работа школьного лесничества.


2004-2010


ежегодно


2004-2010


2006


2007


2008,2009


2004-2010


2004-2010


Доля учащихся, занимающихся в кружках и секциях


Доля учащихся, занимающихся в

кружках.


Доля учащихся, занимающихся в летнем профильном лагере.

Количество посетивших школьный музей.

Отчёты о работе, отзывы.


Отчёты, отзывы о работе.


Объём работы в лесничестве