Публичный отчет моу «Школа-интернат №66 за 2010/ 2011 уч год в 2010-2011 учебном году работа моу «Школа интернат №66» регламентировалась нормативными документами: Законом РФ «Об образовании»

Вид материалаПубличный отчет
Составление трилистников, выпуск печатной продукции
Составление видео/аудио, учебных и методических пособий
Консультативная деятельность
Деятельность педагогов-психологов способствовала снижению уровня агрессивности воспитанников, отсутствию случаев их самовольных
Анализ работы медицинской службы
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Методическая работа

Составление трилистников, выпуск печатной продукции

№ п/п

Тема

Форма издания

Для кого

Количество

1.

«Внимание: подросток!»

трилистник

педагоги

1

2.

«Профилактика стрессовых состояний»

памятка

педагоги

1

3.

«Курению-нет!»

памятка

обучающиеся

1

4.

«Конфликт.Профилактика конфликтов»

Трилистник

педагоги

1


Составление видео/аудио, учебных и методических пособий

№ п/п

Полное наименование

Кому адресовано

Количество экземпляров

1.

Применение здоровьесберегающих технологий на уроках

Педагогам

1

2.

ВидеоДиск «Использование мультфильмов на уроках психологического практикума»

Педагогам

1

3.

ВидеоДиск «Использование мультфильмов на уроках этики»

Педагогам

1

Консультативная деятельность

№ п/п

Вид деятельности

Для кого

Количество



1.



Индивидуальное консультирование

педагоги

2 чел.

Администрация ОУ

2 чел.

обучающиеся

1 (7а класс)

1 (7б класс)

2 (8 класс)

2 (9б класс)

2.

Тренинг


педагоги

5 чел.

3.

Коммуникативный тренинг (15 часов)

обучающиеся

20 чел. (7 классы)

4.

Тренинг «Психология общения» (25часов)

обучающиеся

18 чел. (9 классы)

5.

Создание УМК «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках»

педагоги






Деятельность педагогов-психологов способствовала снижению уровня агрессивности воспитанников, отсутствию случаев их самовольных уходов из учреждения.


АНАЛИЗ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ

Штат медицинского персонала учреждения представлен: врачами -специалистами:

психиатрами, невропатологами, педиатрами, стоматологом, инструктором ЛФК, старшими медицинскими сёстрами, медсёстрами по диет. питанию, медицинскими сёстрами круглосуточного дежурства и мед. сёстрами по уходу за больными.

Деятельность медицинских работников была направлена на решение задач:
  1. Диагностика состояния соматического здоровья воспитанников,
  2. Разработка программы психолого- педагогической и медицинской поддержки и реабилитации воспитанников,
  3. Систематическое наблюдение за состояние нервно-психического и соматического здоровья воспитанников,
  4. Реализация программы по укреплению нервно-психического и соматического здоровья воспитанников,
  5. Формирование у воспитанников потребности в здоровом образе жизни.
  6. По состоянию на 01.06.2011г в учреждении проживает 133 воспитанника.

Все дети прошли углубленный мед. осмотр, на основании которого составлены индивидуальные планы медицинской поддержки в целях сохранения и укрепления здоровья воспитанников.

В учреждении воспитываются 56 детей- инвалидов: из них по соматическим заболеваниям 2 чел,

по психическим заболеваниям-18 чел,

по неврологическим-37 чел.

В течение учебного года в медицинских стационарах было пролечено 112 чел.( по психическим заболеваниям пролечено и находились на подтверждении диагноза при продлении инвалидности и по направлению военкомата 42 чел., по неврологическим диагнозам-44 чел., по соматическим заболеваниям-36 чел.).

Плановая хирургическая помощь была оказана 2 воспитанникам: Нагорнову Артёму, Камышникову Александру.

В прошедшем учебном году возросло количество травм воспитанников. Срочная хирургическая помощь было оказана 10 воспитанникам.

Большая работа проведена для продления инвалидности 6 воспитанникам.

Для профилактики заболеваний клещевым энцефалитом проведён комплекс прививок всем воспитанникам и 70 сотрудникам

Медицинские работники в течение года проводили большую санитарно- просведительскую работу:
  • 137 групповых и индивидуальных бесед с воспитанниками по профилактике инфекционных заболеваний, влиянии алкоголя и табака на организм, профилактике асоциального поведения,
  • оформлено 11 санитарных бюллетеней, подготовлены методические материалы для профилактических бесед с воспитанниками.

Ежедневно медицинские сёстры контролировали санитарное состояние жилых помещений, приучая воспитанников содержать свои спальни в уюте и чистоте, следить за чистотой тела.

Медики строго контролировали и передачи воспитанникам от родственников. В течение года не допущено острых кишечных заболеваний, педикулёза.

Большая работа проведена по профилактике сезонной заболеваемости:
  • постоянное кварцевание помещений,
  • витаминизация воспитанников (с целью витаминизации третьего блюда, во время обеда добавляется 0,05 мг. пищевого витамина «С» на одного ребенка, детям выдавалось витаминизированное печенье, кисель, напиток «Золотой шар», использовалась иодированная соль)
  • применение одноразовых масок,
  • своевременное изолирование заболевших воспитанников,
  • применение противовирусных препаратов,
  • проведена полная вакцинация воспитанников и части сотрудников против гриппа,
  • дополнительно к обеду выдавался лук, чеснок,
  • питание приближено к диетическому.

В течение 2010г. более 80 ребят получили санаторное лечение в ОРК «Таргай»,110 воспитанников учреждения отдохнули и поправили своё здоровье в летнем загороднем лагере «Монтажник».

Результатом усилий коллектива явилось резкое снижение числа заболевших воспитанников в осенне-зимний сезон. Так в эпидемиологически опасный период 2010-2011 учебного года острыми респираторными заболеваниями переболел 21 воспитанник, тогда как в прошлом учебном году- более 100 .

Умело организовывали работу медицков старшие мед. сёстры: Шолохова Татьяна Михайловна - в филиале и Верещагина Гульсина Талгатовна - в основном здании. Под их руководством сложились ответственные работоспособные коллективы медицинских работников, готовых в любой момент заменить отсутствующего сотрудника, выполнить необходимый объём срочной работы даже в своё свободное от работы время.

Медицинским персоналом приложено максимум усилий к сохранению и укреплению здоровья воспитанников, что привело к улучшению объективных показателей здоровья воспитанников.