Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №3

Вид материалаДокументы
Место прохождения курсов
Мрц пк гоу впо «бгу»
Итого чел., прошедших предметные курсы
Итого чел., прошедших курсы по ТБ
Опорная школа
Главными результатами работы органов ученического самоуправления в этом году можно считать
Совет самоуправления школьников
Учебный год
Направления деятельности
Городской конкурс «IKT-эрудит»
Дистанционный конкурс «Эрудит» ИГПИ 5 игр+ конкурс фотошоп
Международный- конкурс игра по языкознанию « Русский медвежонок
Международный- конкурс игра по математике « Кенгуру»
Международный конкурс по информационным технологиям «КИТ»
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6


В 2010 году два человека обучались на дистанционных курсах НОУДПО «Институт» «Ай Ти» «Установка администрирование пакета свободного программного обеспечения».

Отмечалась стабильность мотивации отдельными педагогами в дальнейшем продолжении получения специального педагогического или первого высшего (на базе среднего профессионального) образования. В текущем учебном году получают высшее профессиональное образование 4 педагога.

Место прохождения курсов

Учебный год / количество человек




2006-07

2007-08

2008-09

2009-10

2010-11

Институт развития образования г. Иркутск

2







1




ТУСУР







4







МРЦ ПК ГОУ ВПО «БГУ»

5




4

42

3

Итого чел, прошедших курсы по икт

7

0

8

43




ИГУ

4













ИПКРО

3







4




Братский педагогический колледж

2




2




6

ИГЛУ







3







ИГПУ

2













Итого чел., прошедших предметные курсы

11

0

5

4




УНЦ по ГО и ЧС

2

1










Братский межотраслевой учебный центр

5




2







Итого чел., прошедших курсы по ТБ

7

1

2







Другое







3







Опорная школа

5

1

23

2










Дистанционные курсы










МГУ

2

1

11

5




НОУДПО «Школа турбизнеса ТБС»

3













ИГПУ







3







ИПКРО













10

НОУДПО «Институт «Айти»










2




итого
















всего

35

3

55

56






Воспитательная работа в МОУ «Лицей №3» г. Братска строится на основе приоритетных направлений государственной политики в области образования и воспитания.

Воспитательная работа в течение года строилась на основе концепции Воспитательной работы лицея и целевых программ : «Военно-патриотического воспитания», «Здоровье», «Туристско-краеведческой работы» и программы «Одарённые дети»

Главными результатами работы органов ученического самоуправления в этом году можно считать:

  1. 1 место в областном конкурсе наркопостов
  2. 1место среди ОУ Правобережного округа в акции «Новогодняя игрушка»

С 2008 года лицее действует «Добровольческий актив», направленный на развитие добровольческого движения среди учащихся 8-11 классов, с целью проведения консультационной - просветительской работы, практической деятельности со средним и младшим звеном обчающихся , жителями округа по формированию активной жизненной позиции, пропаганде здорового образа жизни. Силами волонтеров лицея в этом году были организованы и проведены акции: «Мы – выбираем здоровье», « Поздравь маму», «Красная ленточка», «Помоги детскому дому», «Поздравь ветерана», «Георгиевская ленточка» и.т. д.

Занятость обучающихся в работе Совета самоуправления школьников:

Организация детского самоуправления

2008-2009г

2009-2010г

2010-2011

Совет самоуправления школьников

115ч(11,4%)

130ч (14%)

130ч( 14%)


Органы самоуправления в классных коллективах созданы, но только у 40% классов-городов отмечается эффективная деятельность по управлению и организации внеурочной деятельности своих коллективов.

Учебный год

Уровни (кол-во детских коллективов)

высокий

Выше среднего

Средний

Низкий

2009-2010

5 (11абв, 10аб)

4 (11г 10в 9а 10б)

10 ( 6абвгд, 7аб, 8абв, 5б)

3 (5авг)

2010-2011

3 (11а 10а, 9а,8а)

2 (10б 8в)

6абв, 7абвг,9б)

4 (5аб ) 8б8г

Несмотря на то, что в ряде ученических коллективов органы самоуправления во многом формализованы, но большинстве своём обучающиеся считают, что развитие системы ученического самоуправления в лицее позволило:
    • выработать личную ответственность;
    • получить навык культуре деловых отношений;
    • неформально сформировать и сплотить классные коллективы;
    • скоординировать деятельность классных коллективов;
    • проявить лидерские качества;
    • получить навык ведения официальной документации.

Совершенствование ученического самоуправления дало ряд положительных сдвигов, но в тоже время остаётся ряд проблем, которые ещё предстоит решать, путём корректировки и модернизации воспитательной работы.


Одной из приоритетных задач лицея является задача по расширению участия обучающихся в интеллектуальных, творческих конкурсах, проектах, олимпиадах и повышения результативности участия в них. Данная деятельность наиболее наглядный пример интеграции урочной и внеурочной деятельности обучающихся. Качество образования, это конечно же, прерогатива урока, спецкурса, а вот развитие любознательности, желание реализовать себя, творить и созидать – это во многом даёт воспитательная работа путем предоставления возможности участия обучающихся во всевозможных олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях, фестивалях. Данное направление имеет в лицее широкий спектр форм и видов внеклассной работы – это и объединения дополнительного образования: факультеты ТУСУР в лицее, сайтостроение, школьная газета, вокальная студия, образовательно-воспитательный центр МАН (школа исследователей и школа олимпийского резерва), эстетический центр. Во многом данное направление в эти годы имеет целенаправленный характер благодаря реализации программы работы с одарёнными детьми.

Охват обучающихся интеллектуально – познавательной, творческой деятельностью с каждым годом в лицее увеличивается и не только в рамках лицея , но и через участие обучающихся на муниципальном, региональном, федеральном уровне.

Охват обучающихся интеллектуальной и творческой деятельность через мероприятия и дополнительное образование на уровне лицея.

(Количество обучающихся в лицее: 2007-2008г - 1003ч ; 2008-2009г - 1008ч; 2009-2010г- 931ч)

Направления деятельности

2008 2009

%

2009-2010

%

2010-2011

%

Интеллектуальной направленности

680ч

68

695ч

69

750ч

80,5

Творческой направленности

495ч

49

500ч

53

544ч

61


За последние годы изменилось отношение обучающихся к ценностям культуры и знания в позитивную сторону.


Ценностные

отношения

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Колич. показ.


УРОВЕНЬ

Колич. показ.


УРОВЕЬ

Колич. показ.


УРОВЕНЬ

Культура

-2,87

С-Н

0,96

С-П

1,03

У-П

Знания

-0,24

С-Н

-0,1

С-Н

1,03

С-П


Обучающиеся лицея активно принимают участие в муниципальных конкурсах, олимпиадах, фестивалях интеллектуально-познавательного, творческого характера. Но основной показатель реализации данных направлений воспитательной работы – это не только охват участием, а главное результативность. Показатели результативности имеют положительную динамику.


Результативность участия обучающихся в интеллектуально-познавательной и творческой деятельности в динамике за три года

направления

2008-2009г

2009-2010г

2010-2011г

интеллектуально-познавательное

- Фабрика экологических проектов 10кл –победители

Кон Конкурс информационных технологий Беляева М Пешко С 11а – призёры (3м)

Конкурс по английскому языку «Самый умный» Команда 8кл призёры (3м)

Конкурс«Rainbow s –friends» Команда 4кл победители

Конкурс «Наслаждайся английским» Команда 4кл призёры

НПК «Опыт прошлого – уроки настоящего Сар Катя 11бХороших Михаил 6а призёры


НПК «Юные исследователи - будущее Братска Сар Катя 11б

Хороших Михаил 6а призёры


НПК «Аксиомы биологии Сафронова Юлия – 10а призёр (2м

НПК « По страницам истории»


Беляева М -9а призёр, Митрофанов Д – 7б победитель Сар К – 11б призёр

Степанова Ю, Котов А 11б победители


«Памяти И.И. Наймушина» 10-11кл победители


- Конкурс эрудитов -7-8 кл – призёры

Эрудиты России»10-11 классы – победители


Конкурс информационных технологий Команда 5-11кл –призёры (2,3м)

Городской конкурс «Web- мастерства Нейман Д 6б Сухостат Л -9кл призёры


НПК «Юные исследователи - будущее Братска Хрипьяк М 7а, Серышева К11а призёры


НПК «Аксиомы биологии Крутов Дмитрий 9а победитель


НПК « По страницам истории Серышева К 11аРохлецова А 7в призёры

Конкурс «Виват Америка» 9класс - команда победители

Конкурс знатоков английского языка – призёры

НПК «Юные исследователи - будущее Братска

Крутов Д – призёр

НПК при эколого-биологическом центре – Крутов Д – победитель

Городской конкурс «IKT-эрудит» 7-9классы 3место


Конкурс информационных технологий Команда10-11кл –призёры (1м)

Областной конкурс «Компьютерная галактика» ( 2, 3 место)

творческое

Конкурсы сочинений Победитель: Маркевич А -10б

Конкурс ораторского мастерства

«Учителю посвящается» Банщикова Вероника 8класс Победитель

-Конкурс рисунков – призёры -5-6 классы

- Конкурс чтецов Бойко Никита 5в призёр (3м)


Конкурсы сочинений Победители: Рохлецова А., Карелина А

Конкурс

ораторского мастерства

«Учителю посвящается»

Победитель – Бекк Сергей -7класс

-Конкурс рисунковпризёры -7-8кл

- Конкурс чтецов Команда 5-7класс победители

Конкурс «Друзья радуги 4кл - команда победители

Конкурс школьных

газет 7-11кл – призёры

Конкурс творческих проектов по технологии (м) « мебель для кухни» Елизов м -9кл – призёр

Конкурс « Марья- искусница Призёры – 2, 3м ( Рохлецова А, Куйбида)

конкурс песни. посвящённых 65-й годовщине ВОВ – победители ( Пушкарёва Т)

конкурс стихов, посвящённых 65-й годовщине ВОВ –победители команда 5-7 классов

Конкурс чтецов Команда 5-7класс победители

Участие в Жемчужине Братска – вокальной студии и солистки Ставцевой Д



уровень



Региональный

Фотокросс

Проект «Ось»




Команда 9-х классов призёры (3м




Дистанционный конкурс «Эрудит» ИГПИ 5 игр+ конкурс фотошоп

Команда8-х классов призёры (3м

Команда 9кл 6 место




«Золотое Перо»




8ч – призёры

7ч 4-5 классы – призёры.

НПК «Шаг в будущее»

Безуглая Л -11в призёр







уровень

Федеральный. Международный

Международный конкурс –игра «Британский бульдог»

участие – 30ч

участие 55ч

Дуля Ж – 4а победитель в городе

участие 57ч

Международный- конкурс игра по языкознанию « Русский медвежонок

участ участие – 357ч

участие -495ч

Маслова В – 5а класс – победитель в городе, 2м в регионе

участие – 480ч

Международный- конкурс игра по математике « Кенгуру»

учас участие– 270ч

участие 376ч

Переверзев Пётр 10 класс – 1(город) – ( 15 – регион)

Беляева М 9кл

2м ( город) – ( 8 регион)


участие – 385ч

Международный конкурс по информационным технологиям «КИТ»




участие -130ч

3м в районе

Комаришина Нина – 6б кл

4м в районе -Ахметов Роман 6бкл

4м в районе -Ларионов Игорь – 5а класс

Колегов Владислав – 8б класс 4м в районе



участие – 125ч