1. Миссия и видение отдела образования Сандыктауского района
| Вид материала | Документы |
- Стратегический план отдела культуры и развития языков Енбекшильдерского района на 2010-2014, 890.9kb.
- Доклад о результатах и основных направлениях деятельности Отдела народного образования, 388.65kb.
- Доклад рассмотрен на заседании Совета по образованию Фировского района (протокол, 793.75kb.
- Должностная инструкция Главного бухгалтера отдела образования Администрации Милютинского, 41.99kb.
- План работы отдела образования администрации муниципального образования «Новосергиевский, 2643.97kb.
- «Приоритеты деятельности системы образования района по становлению современной модели, 263.54kb.
- Положение об инспекционной деятельности отдела образования администрации Калининского, 154.32kb.
- Должностная инструкция начальника отдела по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям, 91.08kb.
- Для Апанасенковского муниципального района характерен интерес общественности к вопросам, 541.29kb.
- Стратегия развития, 102.18kb.
Функциональными возможностями отдела образования Сандыктауского района, способствующими реализации Стратегического плана развития являются:
- наличие кадрового потенциала;
- наличие территориальных учреждений образования;
- сотрудничество и тесная работа с Институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования, с региональным центром новых технологии в образовании;
- наличие определенного потенциала подведомственных учреждений организаций отдела образования (школы, дошкольные учреждения, внешкольные организации);
- сотрудничество с районными и областными организациями;
Раздел 5. Межведомственное взаимодействие
| Наименование задачи | Мероприятия | Государственные органы-соисполнители |
| 1 | 2 | 3 |
| Стратегическое направление 1. Развитие социальной сферы и человеческого потенциала, повышение уровня качества жизни населения, обеспечение всеми видами качественных социальных услуг | ||
| Цель: Улучшение качества, доступности, привлекательности образования и повышение эффективности системы охраны прав и защиты законных интересов детей | ||
| Содействие здоровому образу жизни, укреплению здоровья учащихся, формированию культуры здоровья | 1. Развитие физкультурно-массовой и оздоровительной работы 2. Проведение мониторинга здоровья детей в течение всего учебного года в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирования здорового образа жизни | Отдел спорта, местные исполнительные органы отдел здравоохранения |
| Обеспечение доступности дополнительного образования | 1. Развитие сети дворовых клубов, спортивных секций 2. Увеличение сети организаций дополнительного образования совместно | Отдел спорта, отдел здравоохранения, местные исполнительные органы |
| Развитие системы внешней оценки | Привлечение представителей других государственных органов в проведении процедур внешней оценки с целью обеспечения объективности, прозрачности и гласности процедур | РОВД, КНБ, местные исполнительные органы |
| Профилактика и предупреждение социального сиротства | Проведение профилактических мероприятий, ранее выявление семейного неблагополучия | РОВД, отдел занятости и социальных программ, отдел здравоохранения, местные исполнительные органы |
| Обеспечение качественного и комфортного подвоза детей к школе и из школы домой | Обеспечение школ новыми, приспособленными к региональным особенностям школьными автобусами | Отдел предпринимательства, местные исполнительные органы |
| Патриотическое воспитание граждан | Проведение патриотических мероприятий | Отдел культуры, отдел спорта, РОВД, местные исполнительные органы |
Раздел 6. Управление рисками
В ходе своей деятельности отдел образования может столкнуться с возникновением ряда рисков, которые могут препятствовать достижению целей:
| Наименование возможного риска | Возможные последствия в случае непринятия мер по управлению рисками | Мероприятия по управлению рисками | ||
| 1 | 2 | 3 | ||
| Внешние риски | ||||
| Мировой финансовый кризис | Недостаточность бюджетных средств | Сокращение неприоритетных расходов | ||
| Отток кадров из системы образования, вызванный несоответствием между уровнем оплаты труда в отрасли и средним уровнем заработной платы в области (стране) | Резкое снижение профессиональных возможностей и угроза «несостоятельности» образования и науки | Повышение уровня оплаты труда | ||
| Стихийные бедствия, землетрясения, наводнения, ураганы | Увеличение числа аварийных школ | Увеличение числа аварийных школ | ||
| Внутренние риски | ||||
| Слабый кадровый потенциал педагогических коллективов. | Низкие показатели ЕНТ, ПГК, естественно- математического цикла, отсутствие призовых мест на районных, областных олимпиадах, в конкурсе научных проектов. | Прохождение курсов повышения квалификации педагогическими работниками, прохождение аттестации, контрольные срезы знании, работа ШМУ (школа молодого учителя), методических объединении учителей. | ||
| Низкая мотивация учащихся к обучению. | Низкие показатели ЕНТ, ПГК, естественно- математического цикла, отсутствие призовых мест на районных, областных олимпиадах, в конкурсе научных проектов, неудовлетворительные оценки за четверть, второгодничество. | Организация консультации, спецкурсов, контрольные срезы знании, работа со слабоуспевающими детьми, работа с родителями. | ||
| Правонарушения, совершаемые учащимися. Отсутствие контроля со стороны родителей. | Низкая мотивация к обучению, пропуски занятий, постановка на внутри школьный учет. | Усиление профилактической работы с учащимися психологом, инспектором по делам несовершеннолетних, правоохранительных органов, педагогического патруля, классных руководителей, усиление контроля со стороны родителей и педагогических коллективов. | ||
Примечание: расшифровка аббревиатур:
| СШ | Средняя школа |
| ОШ | Основная школа |
| НШ | Начальная школа |
| ЕНТ | Единое национальное тестирование |
| ДМШ | Детская музыкальная школа |
| ДДТ | Дом детского творчества |
| ПСД | Проектно сметная документация |
| ГУ | Государственное учреждение |
| РОВД | Районный отдел внутренних дел |
| КНБ | Комитет национальной безопасности |
| МЭМР | Министерство энергетики и минеральных ресурсов Республики Казахстан |
| МЮ | Министерство юстиции Республики Казахстан |
| МТК | Министерство транспорта и коммуникаций Республики Казахстан |
| АГС | Агентство Республики Казахстан по делам государственной службы |
| АС | Агентство Республики Казахстан по статистике |
Раздел 7. Перечень программных документов и нормативных правовых актов, на основе которых разработан Стратегический план
Сандыктауского района на 2011-2015 годы
1. Послание Президента страны народу Казахстана от 11 октября 1997 года «Казахстан - 2030: Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев»;
2. Бюджетный кодекс Республики Казахстан от 4 декабря 2008 года;
3. Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании»;
4. Указ Президента Республики Казахстан от 18 июня 2009 года № 827 «О Системе государственного планирования в Республике Казахстан»;
5. Указ Президента Республики Казахстан от 7 декабря 2010 года № 1118 «О Государственной программе развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020 годы»;
6. Постановление Правительства Республики Казахстан от 26 декабря 2007 года № 1297 «О Концепции по внедрению системы государственного планирования, ориентированного на результаты»;
7. Программа развития территории Сандыктауского района на 2011-2015 годы
Раздел 8. Бюджетные программы
Бюджетная программа
001 «Услуги по реализации государственной политики на местном уровне в области образования»
| Координация действий местных органов образования по вопросам реализации основных направлений Обеспечение деятельности отдела образования, информационно-аналитическое и материально-техническое обеспечение деятельности отдела образования | ||||||||
| вид бюджетной программы | | |||||||
| содержание бюджетной программы | | |||||||
| Наименование показателей бюджетной программы | Единица измерения | Отчетный период | Плановый период | |||||
| 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | ||||
| 1 | 2 | | | 3 | 4 | 5 | ||
| Показатели прямого результата | Содержания аппарата отдела образования согласно утвержденной численности: Повышение профессионального уровня: | Единиц | 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| Показатели конечного результата | Эффективное выполнение возложенных функций и задач | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |
| Показатели эффективности | Эффективное расходование средств местного бюджета, своевременное освоение бюджетных средств. Средние расходы на повышение квалификации одного служащего: | Тысяч тенге | 76,8 | 34,5 | 59 | 59 | 59 | |
| Объем бюджетных расходов | всего по программе | Тысяч тенге | 8265,8 | 7814 | 8735 | 9789 | 10006 | |
| в том числе: по подпрограмме __ | Тысяч тенге | | | | | | ||
| по подпрограмме __ | Тысяч тенге | | | | | | ||
| В том числе: Базовые расходы | Тысяч тенге | 8265,8 | 7814 | 8735 | 9789 | 10006 | ||
| Расходы на новые инициативы | Тысяч тенге | | | | | | ||
Бюджетная программа
003 «Общеобразовательное обучение»
| Обеспечение доступности качественного образования. Обеспечение конституционного права граждан на получение обязательного среднего образования и повышение его качества, развитие у учащихся индивидуальных склонностей, творческих способностей личности и воспитание гражданственности. | ||||||||
| вид бюджетной программы | | |||||||
| содержание бюджетной программы | | |||||||
| Наименование показателей бюджетной программы | Единица измерения | Отчетный период | Плановый период | |||||
| 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
| Показатели прямого результата | Среднегодовое количество воспитанников: | Ед. | 3459 | 3427 | 3310 | 3310 | 3310 | |
| Показатели конечного результата | Увеличение среднего балла ЕНТ | балл | 55,2 | 73,88 | 75 | 78 | 80 | |
| Показатели качества | Повышение уровня качества знаний по предметам естественно-математического цикла | % | 51 | 53,2 | 54 | 55 | 56 | |
| Показатели эффективности | Эффективное расходование средств районного бюджета. Средние расходы на одного учащегося: | Тысяч тенге | 145 | 170,3 | 222,7 | 245,6 | 247,7 | |
| Объем бюджетных расходов | всего по программе | Тысяч тенге | 566 627,1 | 661 189 | 805 641 | 845 592 | 848 893 | |
| в том числе: по подпрограмме __ | Тысяч тенге | | | | | | ||
| по подпрограмме __ | Тысяч тенге | | | | | | ||
| В том числе: Базовые расходы | Тысяч тенге | 566 627,1 | 661 189 | 805 641 | 845 592 | 848 893 | ||
| Расходы на новые инициативы | Тысяч тенге | | | | | | ||