Основная образовательная программа начального общего образования 2011/2012 учебный год
| Вид материала | Основная образовательная программа |
| Базисный учебный план Учебные предметы Обязательная часть Базисный учебный план Учебные предметы Обязательная часть Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения Учебные предметы |
- Основная образовательная программа гоу сош с уиоп г. Яранска Кировской области на 2011-2012, 1872.22kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу сош №18, 11436.08kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования на период 2011-2015, 4140.57kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования на 2011-2012, 2375.18kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования ясная Поляна 2011, 2183.29kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования г. Томск 2011 год, 14005.89kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования Санкт- петербург 2011, 2279.73kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования на 2011-2015, 1164.29kb.
- Приказ №161/1-о/д от 29. 08. 2011 г. Основная образовательная программа начального, 1675.82kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования для учащихся набора, 6421.64kb.
В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и т. д.).
Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательном учреждении. Общеобразовательное учреждение предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие.
Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, должно формироваться с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направляться на реализацию различных форм её организации, отличных от урочной системы обучения, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д.
При организации внеурочной деятельности обучающихся образовательным учреждением могут использоваться возможности учреждений дополнительного образования, культуры и спорта. В период каникул для продолжения внеурочной деятельности могут использоваться возможности специализированных лагерей, тематических лагерных смен, летних школ.
Для развития потенциала одарённых и талантливых детей могут разрабатываться с участием самих обучающихся и родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируются индивидуальные учебные программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования). Может быть организованс дистанционное образование. Реализация индивидуальных учебных планов, программ должна сопровождаться тьюторской поддержкой.
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы.
При проведении занятий по иностранному языку (2— 4 классы) осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 25 и более человек. При наличии необходимых ресурсов возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью.
Образовательное учреждение самостоятельно определяет режим работы (5-дневная или 6-дневная учебная неделя). Для учащихся 1 класса максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней. В тех случаях, когда необходима организация 6-го учебного дня, занятия должны носить игровой, физкультурно-оздоровительный характер с максимальным пребыванием детей на воздухе.
Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в 1 классе — 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года сосгавляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 педель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы. Продолжительность урока составляет:
- в 1 классе — 35 минут (1 и 2 четверть), 45 минут (3 и 4 четверть);
- во 2—4 классах — 45 минут (время может быть уменьшено до 40 минут по решению общеобразовательного учреждения).
| Базисный учебный план начального общего образования | ||||||
| Предметные области | Учебные предметы Классы | Количество часов в неделю | Всего | |||
| | I | II | III | IV | | |
| | Обязательная часть | | ||||
| Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
| | Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
| | | | | | | |
| | Иностранный язык | — | 2 | 2 | 2 | 6 |
| Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
| Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы духовно-нравственной культуры народов России* | — | — | — | 0/1 | 0,5 |
| Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| | Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| Технология | Технология | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Итого | 21 | 23 | 23 | 23,5 | 90,5 | |
| Часть, формируемая участниками образовательного процесса | - | - | - | - | - | |
| Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) | 10 | 10 | 10 | 10 | 40 | |
| Всего к финансированию | 31 | 33 | 33 | 33,5 | 130,5 | |
| Базисный учебный план начального общего образования годовой | ||||||
| Предметные области | Учебные предметы Классы | Количество часов в год | Всего | |||
| I | II | III | IV | |||
| | Обязательная часть | | ||||
| Филология | Русский язык | 165 | 170 | 170 | 170 | 675 |
| Литературное чтение | 132 | 136 | 136 | 136 | 540 | |
| Иностранный язык | — | 68 | 68 | 68 | 204 | |
| Математика и информатика | Математика | 132 | 136 | 136 | 136 | 540 |
| Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 66 | 68 | 68 | 68 | 270 |
| Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы духовно-нравственной культуры народов России | — | — | — | 17 | 17 |
| Искусство | Музыка | 33 | 34 | 34 | 34 | 135 |
| Изобразительное искусство | 33 | 34 | 34 | 34 | 135 | |
| Технология | Технология | 33 | 34 | 34 | 34 | 135 |
| Физическая куль | Физическая культура | 99 | 102 | 102 | 102 | 405 |
| ИТОГО | 693 | 782 | 782 | 799 | 3056 | |
| Часть, формируемая участниками образовательного процесса | — | - | - | - | - | |
| Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) | 330 | 340 | 340 | 340 | 1350 | |
| Всего к финансированию | 1023 | 1122 | 1122 | 1139 | 4406 | |
Так как 1-4 классы работают по пятидневной учебной неделе, то часть ООП, формируемая участниками образовательного процесса, разрабатывается только в отношении внерочной деятельности. Учебная деятельность предполагает минимальную недельную нагрузку обучающегося.
| Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» 1-4 классы. Урочная деятельность. | |||||
| Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего | |||
| Классы | I | II | III | IV | |
| Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
| Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
| Иностранный язык (английский, немецкий) | — | 2 | 2 | 2 | 6 |
| Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
| Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Духовная культура народов России | — | — | — | 0/1 | 0,5 |
| Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| Технология | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Итого | 21 | 23 | 23 | 23,5 | 90,5 |