Міністерство освіти І науки україни донецький національний унивіеситет економіки та торгівлі імені михайла туган-барановського інститут економіки І управління

Вид материала

Документы

Содержание Тема 6: Комунікації в системі управління організацією. Тема 7: Лідерство. Змістовий модуль 3. Економічні основи менеджменту. Б. Цілі і завдання. 4. Нормативна дисципліна 2.Опис. Змістові модулі. Б. Цілі та завдання. Б) Цілі та завдання

Подобный материал:

• Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки, 2069.58kb.
• Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки, 2855.51kb.
• Міністерство освіти І науки України Донецький національний університет економіки, 2821.87kb.
• Євтушевський В. А. Основи корпоративного управління, 289.4kb.
• Інститут економіки І управління Донецького національного університету економіки І торгівлі, 47.59kb.
• Виконавці, 635.58kb.
• Виконавці, 379.78kb.
• Виконавець, 615.53kb.
• Виконавець, 828.48kb.
• Виконавець: Пасинкова, 430.29kb.

Тема 6: Комунікації в системі управління організацією. Тема 7: Лідерство.

Змістовий модуль 3. Економічні основи менеджменту.

Тема 8: Прийняття управлінських рішень. Тема 9: Ефективність управління.

3. Рівень

А. Попередні умови: “Економіка підприємства”

Б. Цілі і завдання.

Ціль: формування у майбутніх фахівців наукового світогляду та глибоких знань теорії менеджменту, професійних навиків по управлінню у різних соціально-економічних системах.

Завдання: в результаті вивчення дисципліни студенти повинні вирішити наступні задачі:

• вивчити основні теоретичні поняття з менеджменту;
  
• сформувати систему знань з основних категорій менеджменту;
  
• сформувати необхідні знання та вміння побудови організаційної структури управління підприємствами;
  
• сформувати необхідні знання системи методів управління, пізнати їх зміст та класифікацію, а саме економічні методи управління, адміністративно–правові методи управління та соціально–психологічні методи управління їх сутність, актуальність та необхідність впровадження;
  
• вивчити соціальні аспекти менеджменту;
  
• вивчити та оцінити інформаційне забезпечення процесу управління, його роль, та вплив на етапи процесу управління, діло виробництво у підприємствах;
  
• сформувати навички моделювання ситуацій та прийняття управлінських рішень;
  
• проводити оцінку ефективності системи менеджменту підприємства.
  

В. Бібліографія.

1. Бланк И.Ф. Торговый менеджмент. - М.: УФИМБ, 1997.
   
2. Бурлаков А.Н., Голик С.С., Чаюн Т.И. Стратегический маркетинг.- Риноблтипография, 1996. - 88 с.
   
3. Весник В.Р. Основы менеджмента. Институт международного права и экономики. - М.: 1996.
   
4. Винокуров В.А. Организация стратегического управления. - М.: Центр экономики и маркетинга, 1996.- 147 с.
   
5. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: учебник для эконом. спец. вузов. - М.: Высшая школа, 1994.
   
6. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учебник. - М.: Банки и биржи, 1995.Менеджмент организации. Учебное пособие. Под ред. Румянцевой З.П. – М.: Экономика, 1995.
   
7. Мескон М. и др. Основы менеджмента. – М.: Дело, 1992.
   
8. Менеджмент організацій: Підручник/за заг. Ред. Л.І. Федулової. – К.: Либідь, 2003 – 448 с.
   
9. Основы менеджмента и маркетинга: Учебное пособие. Под ред. Седегова Р.С. – Мн.: Высшая школа, 1995.
   
10. Основы предпринимательской деятельности. Под ред. Власовой В.М. – М.: Финансы и статистика, 1994.
    
11. Основи менеджмента: Учебное пособие/Н.И. Кабушкин.-Мн.: Новое знание, 2002.-336с.
    

4. Нормативна дисципліна

5. Викладацький склад

Воробйова О. К., кандидат економічних наук, доцент

6. Тривалість

180 годин; кредити ECTS – 5, з них: лекцій 34 години, практичні заняття 17 годин, індивідуальні заняття 17, самостійна робота студентів 112.

семестр – 6; годин на тиждень – 3; 17 тижнів на засвоєння

7. Форми і методи навчання

лекції, практичні заняття, самостійна робота

8. Оцінювання

- поточне: тестування, опитування, вирішення ситуаційних завдань;

- підсумкове: іспит.

9. Мова

українська, російська.


1.2.11

1. Ідентифікація

Маркетинг

2.Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль 1. Сутність маркетингу та його сучасні концепції.

Тема 1. Система і характеристика сучасного маркетингу. Тема 2. Маркетингові дослідження.

Змістовий модуль 2. Основні види маркетингової політики.

Тема 3. Маркетингова товарна політика. Планування нових товарів. Тема 4. Маркетингова цінова політика. Тема 5. Маркетингова політика розподілу. Управління каналами розподілу. Тема 6. Маркетингова політика комунікацій. Комплекс маркетингових комунікацій.

Змістовий модуль 3. Організація і контроль маркетингової діяльності.

Тема 7. Організація маркетингової служби на підприємстві. Тема 8. Контролінг маркетингової діяльності.

3. Рівень

А. Попередні умови. Знання та навички з індивідуальних розділів “Макроекономіка”, “Мікроекономіка ”.

Б. Цілі та завдання.

Ціль: формування у майбутніх фахівців сучасної системи поглядів та спеціальних знань у галузі маркетингу.

Завдання: в результаті вивчення дисципліни студенти повинні набути практичних навичок щодо просування товарів ринку з урахуванням задоволення потреб споживачів та забезпечення ефективної діяльності підприємства .

В. Бібліографія.

1. Алексунин В.А. Маркетинг: Краткий курс. Учебное пособие. – М.: Издательский Дом «Дашков и К^о», 2000. – 191 с.

2. Ассель Г. Маркетинг: принципы и стратегия: Учебник для вузов. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 804 с.

3. Балабанова Л.В. Маркетинг. Підручник. Донецьк: 2002. – 562 с.

4. Гаркавенко С.С. Маркетинг: Підручник для вузів. – К.: Лібра, 2002. – 712 с.

5. Котлер Ф. Маркетинг Менеджмент. Пер. с англ. под ред. А.А. Волковой, Ю.Н. Каптуревского. – СПб: Издательство «Питер», 2000. – 752 с. (Серия. «Теория и практика менеджмента).

6. Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. 2-е европ. изд. – К.:, М.:, СПб.: Изд-во «Дом Вильямс», 1998. – 1056 с.

7. Шевченко Л.С. Введение в маркетинг: Учебно-практическое пособие. – Харьков: Консум, 2000. – 672 с.

4. Обов’язковий.

5. Викладацький склад

Кривенко А.В., кандидат економічних наук, доцент;

Юзик А.А., асистент.

6.Тривалість

108 годин; кредити ЕСТS – 3

семестр – 7; годин на тиждень – 3; 17 тижнів на засвоєння

7. Форми і методи навчання

лекції, практичні заняття, самостійна робота

8.Оцінювання.

- поточне: тестування, опитування, вирішення ситуаційних завдань;

- підсумкове: екзамен

9. Мова

українська

1.2.12

1. 
   Ідентифікація
   

Гроші та кредит

2. Опис. Змістовні модулі
   

Змістовий модуль І Історичні аспекти розвитку грошових відносин

Тема 1. Сутність і функції грошей. Тема 2. Кількісна теорія грошей та сучасний монетаризм.

Змістовий модуль ІІ. Теоретичні основи організації грошового обігу

Тема 3. Грошовий обіг і грошова маса. Тема 4. Грошовий ринок. Тема 5. Грошові системи. Тема 6. Інфляція і грошові реформи.

Змістовий модуль ІІІ. Кредитні відносини та роль інституту фінансового посередництва в розвитку економіки

Тема 7. Кредит у ринковій економіці. Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку. Тема 9. Центральні банки. Тема 10. Комерційні банки

Змістовий модуль ІV. Теоретичні основи функціонування валютного ринку

Тема 11. Валютний ринок і валютні системи. Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною.

3. Рівень
   

А) Попередні умови. Знання і уміння з індивідуальних розділів: "Політична економія", "Економічна теорія", "Мікроекономіка", "Макроекономіка"

Гроші та кредит: Підручник /М.І. Савлук, А.М. Мороз, М.Ф. Пуховкіна та ін.; За заг ред. М.І. Савлука. - К.: КНЕУ, 2001. - 602 с.

Б) Цілі та завдання: в засвоєнні студентами економічних спеціальностей знань щодо сутності та механізму функціонування таких категорій як гроші, кредит, грошовий ринок; формуванні у них теоретичної та методологічної бази, необхідної для подальшого оволодіння практикою використання грошово-кредитних інструментів, а також уміння оцінювати та аналізувати грошово-кредитну та валютно-фінансову політику, що проводиться в країні.