План работы Совета по развитию лицея в 2010-2011 учебном году №
| Вид материала | Заседание |
- Анализ работы моу лицея за 2010 211 учебный год, 672.92kb.
- Доклад моу лицея №120 г. Челябинска «Об образовательной деятельности лицея в 2010-2011, 2554.68kb.
- Публичный доклад об итогах работы системы образования Шелаболихинского района в 2010-2011, 415.38kb.
- План работы Совета Школы на 2010-2011 учебный год 1-е заседание (август), 389.13kb.
- Итоги работы лицея за 2010 2011 учебный год. Организация образовательной деятельности, 1957.78kb.
- 1. анализ учебной работы, 597.94kb.
- Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Государственного образовательного учреждения, 584.65kb.
- Приказ от «12» декабря 2011г. №890 Об итогах муниципального этапа всероссийской олимпиады, 1099.81kb.
- О преподавании курса опк в 2010- 2011 учебном году Нормативно-правовые документы Преподавание, 113.5kb.
- Анализ итогов деятельности мбоу лит за 2010-2011 учебный год, 969.41kb.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ,
ЛИЦЕЙ № 6 ИМЕНИ АКАДЕМИКА Г.Н. ФЛЁРОВА
(ЛИЦЕЙ №6)
141986 г. Дубна, Московская область, ул. Понтекорво,16, тел/факс: 3-02-91,е-mail: school6@dubna.ru
П
ротокол № 2авнеочередного заседания Совета по развитию лицея
от 22.12.10.
Присутствовали: члены Совета по развитию лицея – 13 членов Совета.
Повестка заседания:
- Об утверждении расходования средств, полученных от оказанных лицеем платных дополнительных образовательных услуг в декабре 2010 г.
Директор лицея
Кренделева Н.Г.
По данному вопросу слушали директора лицея Кренделеву Н.Г. с информацией о расходовании средств, полученных от оказанных лицеем платных дополнительных образовательных услуг в декабре 2010 г.
Сумма в десять тысяч рублей (10000 руб.) расходуется на приобретение канцелярских товаров и сумма тридцать четыре тысячи рублей (34000 руб.) на приобретение хозяйственных товаров. Всего израсходовано сорок четыре тысячи рублей (44000 руб.)
ПОСТАНОВИЛИ:
- Утвердить смету расходов в декабре 2010 г. на сумму сорок четыре тысячи рублей (44000 руб.)
Председатель Совета Дорофеева Н.Н.
Секретарь Пономаренко В.А.
А
дминистрация города Дубны Московской областиУправление народного образования
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ,
ЛИЦЕЙ № 6 ИМЕНИ АКАДЕМИКА Г.Н. ФЛЁРОВА
(ЛИЦЕЙ №6)
141986 г. Дубна, Московская область, ул. Понтекорво,16, тел/факс: 3-02-91,е-mail: school6@dubna.ru
П
ротокол № 2бвнеочередного заседания Совета по развитию лицея
от 25.01.11.
Присутствовали: члены Совета по развитию лицея – 13 членов Совета.
Повестка заседания:
- Об утверждении расходования средств, полученных от оказанных лицеем платных дополнительных образовательных услуг в январе 2011 г.
Директор лицея
Кренделева Н.Г.
По данному вопросу слушали директора лицея Кренделеву Н.Г. с информацией о расходовании средств, полученных от оказанных лицеем платных дополнительных образовательных услуг в январе 2011 г.
Сумма в двадцать пять тысяч шестьсот пятьдесят семь рублей (25657 руб.) расходуется на приобретение канцелярских и хозяйственных товаров и сумма в одну тысячу триста пятьдесят один рубль (1351 руб.) на подключение к Internet. Всего израсходовано тридцать тысяч восемь рублей (30008 руб.)
ПОСТАНОВИЛИ:
- Утвердить смету расходов в январе 2011 г. на сумму тридцать тысяч восемь рублей (30008 руб.)
Председатель Совета Дорофеева Н.Н.
Секретарь Пономаренко В.А.
А
дминистрация города Дубны Московской областиУправление народного образования
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА ДУБНЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ,
ЛИЦЕЙ № 6 ИМЕНИ АКАДЕМИКА Г.Н. ФЛЁРОВА
(ЛИЦЕЙ №6)
141986 г. Дубна, Московская область, ул. Понтекорво,16, тел/факс: 3-02-91,е-mail: school6@dubna.ru
П
ротокол № 3заседания Совета по развитию лицея
от 11.02.11.
Присутствовали: члены Совета по развитию лицея – 13 членов Совета.
Повестка заседания:
- Изучение системы развития учебных кабинетов.
Зам. Директора по УВР
Пономаренко В.А.
- Анализ качества знаний по итогам промежуточной аттестации. Подготовка к государственной (итоговой) аттестации в выпускных классах.
Зам. Директора по УВР
Лемешева Е.Б.
- Об итогах проведения проверок: органом государственного контроля (надзора) за соблюдением законодательства в сфере образования Министерства Образования Московской области и по осуществлению контроля за исполнением федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и организацией подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к государственной (итоговой) аттестации (ГИА)
Директор лицея
Кренделева Н.Г.
- Об утверждении расходования средств, полученных от оказанных лицеем платных дополнительных образовательных услуг в феврале 2011 г.
Директор лицея
Кренделева Н.Г.
По первому вопросу слушали выступление зам. директора по УВР Пономаренко В.А.
В лицее сложилась определенная система развития учебных кабинетов. Пополнение материально-технической базы происходит централизованно по мере поступления оборудования. Учителя подают заявку на то или иное оборудование, которая удовлетворяется по мере поступления оборудования. Так на сегодняшний день практически все кабинеты укомплектованы компьютерами. Работают 3 кабинета информатики, укомплектованные как стационарными, так и мобильными ноутбуками. В одном из кабинетов установлена интерактивная доска. В кабинетах учителей располагаются необходимые технические средства: интерактивная доска, компьютер, принтер, сканер; обеспечен доступ к Интернету. Эффективность использования ресурсов удовлетворительная.
За пополнение учебно–методической базы кабинета отвечают заведующие кабинетами и учителя предметники. В течение учебного года разработаны дидактические материалы, отражающие подготовку учащихся к успешной сдаче экзаменов в форме ЕГЭ (11 классы) и ГИА (9 классы). Разрабатывается система тематических тестов.
Практически все зав. кабинетами составили паспорт кабинета и периодически пополняют его. Учителя собирают собственный портфолио, в котором содержатся методические разработки открытых уроков.
Научно-методическая комиссия периодически (2 раза в год) контролирует систематическое развитие кабинетов, проводится конкурс «Учебный кабинет – творческая лаборатория».
Администрация лицея совместно с родительскими комитетами поддерживает учебные кабинеты в рабочем состоянии: выполняются текущий косметический ремонт, происходит замена вышедшей из строя мебели. Зав. кабинетами совместно с учащимися озеленяют помещения.
Однако следует отметить, что не все кабинеты оснащены стендами, освещающими подготовку к ЕГЭ и ГИА, классными информационными уголками. В некоторых кабинетах отсутствует систематизация дидактического материала.
Следует отметить, что система контроля за систематическим развитием кабинетов дает свои результаты. В самом лучшем положении находятся кабинеты начальной школы, которые ежегодно побеждают в городском смотре кабинетов.
По второму вопросу слушали выступление зам. директора Лемешевой Е.Б.
По итогам промежуточной аттестации учащихся за I полугодие 2010-2011 учебного года качество знаний в лицее высокое.
В начальной школе лицея №6 во 2 четверти 2010 - 2011 учебного обучается 207 учащихся.
Выполнены программы по всем учебным предметам, как базисного плана так и дополнительного развивающего цикла 2-ой половины дня, о чем свидетельствуют сверка календарно-тематического планирования и записей в классных журналах.
Все виды административного мониторинга ЗУН учащихся 2-4 классов осуществлены в полном объеме по предметам (чтение, русский язык, математика) включая городской мониторинг по русскому языку и математике во 2-4 классах.
Учащиеся 3-4 классов начальной школы аттестованы. Неуспевающих нет.
Итоги 2 четверти:
- учащиеся 1 -2 классов усвоили материал 2 четверти (безоценочная система);
- из учащихся 3 - 4 классов (95 человек) усвоили программу на «5» - 20 человек (21%), на «4 и 5» - 50 человек (53%); с одной «4» - 15 человек – (16%); с одной «3» - 10 человек (10%).
Качество успеваемости - 74%, что на 2% выше, чем в 1 четверти.
Степень обученности в 1 - 4 классах 100%.
Качество знаний за 2 четверть:
3 «А» Гаврилова А.В. – 82,6% (в 1 четверти 91%)
3 «Б» Литвинова Н.М. – 68% (в 1 четверти 72%)
4 «А» Михальчук Г.В. – 72% (в 1 четверти 60%)
4 «Б» Билык С.В. – 72,7% (в 1 четверти 67%)
Качество знаний по предметам:
| | 3 «А» | 3 «Б» | 4 «А» | 4 «Б» |
| Русский язык | 83% | 72% | 76% | 82% |
| Литературное чтение | 100% | 100% | 100% | 91% |
| Математика | 96% | 80% | 88% | 82% |
| Окружающий мир | 96% | 100% | 96% | 100% |
| Иностранный язык | 96% | 88% | 96% | 82% |
| Информатика | 100% | 96% | 100% | 100% |
В целях проверки базовых знаний по чтению: была проверена техника чтения у 177 учащихся 2-4 классов.
Следует отметить, что повысился уровень уроков чтения в плане обучения навыкам чтения. Большинство учащихся читают выше нормы.
Анализ результатов показал, что – 21 чел. (15,5%) читают в соответствии с установленной нормой; большинство учащихся – 111 чел. (82,3 %) читают выше нормы; 3 чел. (2,2 %) - ниже нормы. Учащиеся понимают смысл прочитанного, но большинство читают невыразительно.
Проблема обучения безошибочного чтения остается главной. С одной -двумя ошибками читают 78 чел. (58%); с тремя и более ошибками читают учащиеся 2-х классов– 12 чел. и 1 учащийся четвертого класса (9%). Без ошибок прочитали 44 человека – 33%.
Таким образом, показателями работы педагогического коллектива учителей начальной школы можно считать:
1. Стабильные показатели успеваемости знаний учащихся.
2. Сохранение положительной мотивации учащихся.
Выводы.
1. Выполнены программы второй четверти по всем учебным предметам, как базисного плана так и дополнительного развивающего цикла 2-ой половины дня.
2. Повысился уровень качества обученности учащихся на 2% по сравнению с 1 четвертью и на 4% по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 учебного года..
3. Совершенствовать педагогическое мастерство.
Работа по алгебре в 9-х классах по системе Статград проводилась 14.10.10.
9А класс (учитель Давыдова В.В.) писал работу по сокращенному варианту 90 минут, 9Л класс (учитель Кренделева Н.Г.) писал работу 240 минут по полному варианту.
Анализ полученных данных показал, что в целом учащиеся справились с полученными заданиями. Из 46 писавших работу получили зачет 44 ученика (96%). 2 учащихся получили неудовлетворительную отметку (4%). Это ученики 9А класса Злоказов Вадим и Марущак Елена.
Но надо отметить, что задания по теме «Медиана дискретного вариационного ряда» ученики не выполняли, т.к. этот материал не был изучен.
Анализ работы 9А класса.
1. В классе – 25 учащихся.
2. Писали работу – 23 ученика (не писали работу Комаров Д., Солодилова К.)
3. Максимальное количество баллов, которые можно было набрать – 18.
4. Диапазон набранных баллов учащимися по результатам работы от 5 до 15.
5. Средний балл выполнения работы – 10,4.
6. Диапазон процента выполнения работы – от 28% до 83%.
7. Количество учащихся, решивших задания верно:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 21 | 19 | 18 | 14 | 19 | 4 | 17 | 19 | 23 | 12 | 4 | 13 |
| 91% | 83% | 78% | 61% | 83% | 17% | 74% | 83% | 100% | 52% | 17% | 57% |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 11 | 14 | 7 | 12 | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 48% | 61% | 30% | 52% | 22% | 30% | | | | | |
8. К выполнению заданий с 19-23 учащиеся не приступали.
9. Задание №18 выполняли только 9 человек, но ответы все неправильные.
10. Основные ошибки были допущены в решении текстовой задачи, при решении квадратного уравнения (теряли корни).