И. П. Новосёлова "29" августа 2006 г. "29" августа 2006 г. Программа

Вид материала

Программа

Содержание Формирование продуктивной педагогической среды, представляющей идеологию школы, и набор школьных ценностей для разных социальных МОУ СОШ №1 - образовательный сервис в системе социальных гарантий

Подобный материал:

• Одобрен Советом Республики 30 июня 2006 года (Национальный реестр правовых актов Республики, 270.21kb.
• Зарегистрировано в Минюсте РФ 8 февраля 2011, 30.44kb.
• Правительства Российской Федерации от 13 августа 2006 г. №490 "О лицензировании отдельных, 69.54kb.
• Госдума РФ мониторинг сми 17 августа 2006, 2550.06kb.
• Госдума РФ мониторинг сми 24 августа 2006, 1556.89kb.
• Приказ 3 августа 2006 г. N 201 о концепции национальной образовательной политики Российской, 1023.3kb.
• В санкт-Петербурге с 14 по 19 августа 2006 года будет проходить очередной Международный, 428.07kb.
• Новые поступления в библиотеку апрель 2007, 1462.56kb.
• Пункт 47 ч. 1 ст. 17 Федерального закона от 08 августа 2001, 74.1kb.
• Н. Г. Грибкова О. Н. с. Росташи «24»августа 2011 г. «24» августа 2011 г. Заломанина, 202.18kb.

Формирование продуктивной педагогической среды, представляющей идеологию школы,
и набор школьных ценностей для разных социальных групп.

Модуль 1 модуль 2 модуль 3

Имидж для одаренных обучающихся	Имидж для обучающихся из материально обеспеченных семей	Имидж для обучающихся основной части учреждения
14%	47%	39%
участие в районных и областных олимпиадах участие в районных и всероссийских конференциях, конкурсах НОУ «Эврика» использование интернет и школьной электронной почты для участия в дистанционных олимпиадах оплата командировок, материальное вознаграждение из родительского фонда и фонда попечительского совета размещение печатных работ в Альманахах, фотогалереи, тематические выставки бесплатное диагностирование и медицинское обслуживание врачей-специалистов мониторинги: педагогический; психологический; медицинский ученическое самоуправление, Школьная Дума, совет отличников, совет старшеклассников, КТД Спецкурсы, НОУ, курсы дополнительного образования	семейное обучение классы с дополнительными услугами мастер класс платные кружки - клубы интерактивное обучение с использованием сети «Интернет» участие в Совете школы, Совет школы, Школьной Думе. Спецкурсы, НОУ, курсы дополнительного образования	использование сети Интернет на уроках и внеурочное время участие в интеллектуальном марафоне участие в научно - практической конференции спецкурсы и факультативы многотиражная газета «ГАЗЕТА» бесплатное медицинское диагностирование врачей - специалистов работа 15-20 кружков - секций, факультативов посещение специализированных школ: - музыкальной; - театральной; - спортивной; - художественной.

МОУ СОШ №1 - образовательный сервис в системе социальных гарантий:

1. Высоко квалифицированный состав учителей школы:
   

• Заслуженный учитель РФ – 1
  
• Почётный работник образования - 9
  
• Отличников образования - 3
  
• Награждены грамотами Министерства образования и науки - 18
  
• Грант "Соросовский учитель" - 1
  
• Грант «Лучшие учителя России» - 1
  

Всего учителей - 52, из них:

• 9 учителей высшей категории
  
• 24 учителей первой категории
  
• 16 учителей второй категории
  

Имеют высшее образование - 40 педагог, средне - специальное - 12 педагогов. В школе работает учитель - логопед, педагог - психолог, социальный педагог, 3 инструктора по туризму.

2. Школа, активно внедряющая инновационные образовательные технологии
   
3. «Школа будущего первоклассника».
   
4. Многопрофильная базовая школа
   
5. Работа по программе «Одарённые дети»
   
6. Пилотный проект Microsoft IT Academy
   
7. Пилотный проект КПМО и НСОТ в Осташковском районе
   
8. Тесное сотрудничество с ССУЗами и ВУЗами области и не только.
   
9. Целевая комплексная воспитательная система «Здоровый образ жизни»
   
10. Дополнительные образовательные услуги.
    
11. Группа продленного дня.
    
12. Логопедические группы.
    
13. Социально – психологическая служба школы.
    
14. Совет школы.
    
15. Совет профилактики.
    
16. Школьная Дума.
    
17. Попечительский совет школы.
    
18. Совет благотворительности.
    

4.2 Анализ воспитательной системы школы.

Многообразны формы внеклассной работы с учащимися. Тема воспитательной работы школы «Здоровый образ жизни». Ядро всей воспитательной системы составляли коллективные творческие дела, создание здоровьесберегающих условий организации образовательного и воспитательного процессов, валеологическое образование обучающихся.

Воспитательная система характеризуется стабилизацией, чётко оформлены структурные компоненты, созданы органы школьного и ученического самоуправления. Повысился уровень воспитанности обучающихся (по результатам анкетирования). Это обобщающий этап, при котором анализируется опыт работы всех участников образовательного процесса, намечаются перспективы и пути дальнейшего развития воспитательного процесса. Основные задачи воспитательной системы: формирование гражданской ответственности и патриотического самосознания, стремления осознанно вести здоровый образ жизни, заботиться о поддержании здоровья, о сознание здоровья как одной из главных человеческих ценностей, формирование нетерпимости к асоциальным явлениям.

Основные задачи: формирование гражданской ответственности и патриотического самосознания, стремления осознанно вести здоровый образ жизни, заботиться о поддержании здоровья, о сознание здоровья как одной из главных человеческих ценностей, формирование нетерпимости к асоциальным явлениям.

Вся воспитательная работа прошлого года была направлена на подготовку к 150 – летию школы. Патриотическое воспитание, воспитание любви к Родине, городу, краю, а через эту любовь – формирование гордости за свою страну, любви к ней, готовности разделить её беды и радости, одно из главных направление воспитательной работы педагогов школы. Они постоянно внедряют в свою работу технологию КТД, инновационные и здоровьесберегающие технологии. Педагогический коллектив в канун 150-летия юбилея ориентировал обучающихся на вечные ценности: Человек, Отчизна, Труд, Знание, Здоровье, Культура, Семья, Мир, Земля, т.к. они охватывают основные аспекты жизнедеятельности и развития личности и образуют основу воспитания.

Сформирована определённая культурная среда, свой уклад школьной жизни, индивидуальность («образ») школы с неповторимыми чертами.

Серьёзное внимание уделяется формированию у обучающихся осознания своей принадлежности к определённой общности в нашем случае - воспитание чувства гордости за то, что школьник - ученик МОУ СОШ №1.

Школа имеет свой гимн, флаг, свою эмблему – символы учреждения образования, отражающие основные цели и задачи. Эмблема изображена на флаге школы, грамотах, значках, на вымпелах. Гимн школы и флаг используются нами во всех случаях с представлением школы на торжественных праздниках и различных торжественных мероприятиях. Информация об этом помещена на школьном сайте (ссылка скрыта).