Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования) Оглавление

Вид материала

Документы

Содержание Динамика участия в Федеральном Интернет-экзаменев сфере профессионального образования Количество образовательных учреждений Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации,обучающихся по ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по Количественные показатели участия в ФЭПО студентов вуза «Смоленский гуманитарный университет» Рис. 3 Динамика количества результатов тестирования студентов

Подобный материал:

• Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 837.59kb.
• Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 1009.12kb.
• Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 1174.2kb.
• Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 1138.14kb.
• Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 825.57kb.
• Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 903.32kb.
• Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 804.83kb.
• Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 443.74kb.
• Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 758.08kb.
• Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 589.71kb.

Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования

1. Количественные показатели участия в ФЭПО и в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU»

   Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) проводится с 2005 года. За это время более 10 млн. студентов прошли тестирование, из них около 30% – в режиме on-line. В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, передавшим результаты ФЭПО для подготовки педагогического анализа/мониторинга. Количество образовательных учреждений и результатов тестирования в рамках ФЭПО Год проведения Этап ФЭПО Количество вузов и филиалов вузов Количество результатов 2008 ФЭПО-8 753 883094 2009 ФЭПО-9 923 994622 ФЭПО-10 714 714197 2010 ФЭПО-11 546 567109 ФЭПО-12 52 81176

   Рис. 1 Количество результатов тестирования студентов

2. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации,
   обучающихся по ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»

Количество результатов тестирования студентов ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)» отражено в следующей таблице: Этап ФЭПО Количество вузов и филиалов вузов Количество результатов тестирования ФЭПО-8 157 11176 ФЭПО-9 209 14671 ФЭПО-10 150 10474 ФЭПО-11 111 7405 ФЭПО-12 14 777
	Рис. 2 Динамика полученных результатов тестирования по ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»

3. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов
   вуза «Смоленский гуманитарный университет»

Количество образовательных программ и результатов тестирования студентов данного вуза за последние пять этапов ФЭПО, отражено в следующей таблице: Год проведения Этап ФЭПО Количество образователь- ных программ Количество результатов тестирования 2008 ФЭПО-8 148 2467 2009 ФЭПО-9 110 1533 ФЭПО-10 66 831 2010 ФЭПО-11 57 756 ФЭПО-12 74 876
	Рис. 3 Динамика количества результатов тестирования студентов вуза «Смоленский гуманитарный университет» в рамках ФЭПО