Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования) Оглавление
| Вид материала | Документы |
- Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 837.59kb.
- Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 1009.12kb.
- Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 1174.2kb.
- Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 1138.14kb.
- Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 825.57kb.
- Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 903.32kb.
- Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 804.83kb.
- Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования), 443.74kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 758.08kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 589.71kb.
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Смоленский гуманитарный университет"
декабрь 2010 – январь 2011
Педагогический анализ/мониторинг
ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»
- Тематическое наполнение содержания образовательной программы по дисциплинам профессионального образования в соответствии с требованиями ГОС II
- Показатели выполнения требований ГОС II
(обработка методами классической теории тестирования)
Оглавление
1.Тематическое наполнение разделов дисциплин и перечень учебных элементов в соответствии с требованиями ГОС-II к обязательному минимуму содержания ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)» 6
2.Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования 50
2.1.Количественные показатели участия в ФЭПО и в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU» 50
2.2.Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации,
обучающихся по ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)» 51
2.3.Количественные показатели участия в ФЭПО студентов
вуза «Смоленский гуманитарный университет» 52
2.4.Количественные показатели участия в ФЭПО студентов
вуза «Смоленский гуманитарный университет», обучающихся по ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)» 53
3.Данные о выполнении требований ГОС ВПО 54
3.1.Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации 54
3.2.Показатели выполнения требований ГОС
для вуза «Смоленский гуманитарный университет» 55
3.3.Показатели выполнения требований ГОС студентами
ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)» в целом по Российской Федерации 56
3.4.Показатели выполнения требований ГОС студентами
ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»
вуза «Смоленский гуманитарный университет» 57
3.5.Показатели выполнения требований ГОС студентами
ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»
вуза «Смоленский гуманитарный университет» в рамках ФЭПО-12 58
4.Показатели освоения дисциплин в рамках ФЭПО-12 61
4.1.Показатели освоения дисциплин в целом по Российской Федерации 61
4.2.Показатели освоения дисциплин в вузе «Смоленский гуманитарный университет» 64
4.3.Показатели освоения дисциплин
ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»
в целом по Российской Федерации 66
4.4.Показатели освоения дисциплин
по ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»
в вузе «Смоленский гуманитарный университет» 67
5.Мониторинг результатов тестирования студентов
ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»
ОУ «Смоленский гуманитарный университет» 68
5.1.Мониторинг результатов освоения дисциплин 68
5.2.1.Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин 70
5.2.2.Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин 71
5.2.3.Цикл общепрофессиональных дисциплин 72
6.Формирование выводов по качеству подготовки студентов
ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»
вуза «Смоленский гуманитарный университет» 73
7.Сравнение результатов тестирования студентов
ООП 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)»
с результатами в целом по Российской Федерации 79
8.Интернет-тренажеры в сфере образования 88
Заключение 98
Введение
Информационно-аналитические материалы предназначены для деканов и заведующих выпускающими кафедрами образовательного учреждения и содержат результаты тестирования студентов по дисциплинам основной образовательной программы (ООП) 080801.65 «Прикладная информатика (по областям)», принимающей участие в Интернет-экзамене в сфере профессионального образования. Полученные результаты обработаны методами классической теории тестирования. В настоящее время в рамках комплексной программы информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU» для данной ООП разработаны тестовые материалы по следующим дисциплинам высшего профессионального образования:
цикл ГСЭ: иностранный язык; культурология; отечественная история; политология; правоведение; психология и педагогика; русский язык и культура речи; социология; философия;
цикл ЕН: биология с основами экологии; информатика и программирование; концепции современного естествознания; математика; физика; химия;
цикл ОПД: .
В тексте жирным шрифтом выделены названия дисциплин, по которым Интернет-тренажеры представлены в расширенном формате (см. сайт www.i-exam.ru и §8 данного издания).
Материалы охватывают требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания ООП и структуры педагогических измерительных материалов по каждой дисциплине, включающие выделенные разделы ГОС, их тематическое наполнение и перечень контролируемых учебных элементов.
Статистические данные отражают как количественные показатели участия вуза в тестировании, результаты тестирования студентов отдельной ООП, так и показатели освоения дисциплин и выполнения требований ГОС. Приводятся соответствующие данные не только по отдельному образовательному учреждению, но и по Российской Федерации в целом. Для образовательного учреждения, неоднократно участвующего в Интернет-экзамене, приводится мониторинг результатов освоения циклов дисциплин.