Поурочное планирование уроков физики в 10 классах (профильный уровень) (умк мякишева Г. Я., Буховцева Б. Б., Сотского Н. Н.)
Вид материала | Урок |
4. Электродинамика. (38ч + 9ч из резерва = 47ч) 4.2. Постоянный электрический ток. 4.3. Электрический ток в различных средах. Полупроводниковые приборы. |
- Рабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины (модуля) по физике для 10-11, 390.14kb.
- Тематическое планирование изучения физики по учебнику Б. Б. Буховцева, Г. Я. Мякишева, 304.24kb.
- Пояснительная записка Развернутое тематическое планирование изучения физики в 10-11, 345.07kb.
- Задоровой Ольги Владимировны, учителя высшей квалификационной категории по курсу «Общая, 409.58kb.
- Поурочное планирование уроков музыки в третьем классе четырехлетней начальной школы, 999.79kb.
- Календарно-тематическое поурочное планирование умк "English-10-11" (серия умк 5-11), 688.34kb.
- Тематическое планирование уроков физики в 10 классе, 623.48kb.
- Тематическое планирование уроков биологии в 6-11 классах на 2008-2009 учебный год, 665.42kb.
- Примерные рабочие программы по русскому языку в 10-11 классах, ориентированные на умк, 387.99kb.
- Поурочное планирование уроков музыки в четвертом классе четырехлетней начальной школы, 929kb.
4. Электродинамика. (38ч + 9ч из резерва = 47ч) 4.1 Электростатика. | ||||||||
1/111 | Электрический заряд. Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда. Единица электрического заряда. Закон Кулона. | Элементарный электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. | Электрометр. | | | знать/понимать -смысл понятий: взаимодействие; -смысл физических величин: элементарный электрический заряд, напряженность электрического поля, разность потенциалов, электроемкость, энергия электрического поля; -смысл физических законов, принципов и постулатов (формулировка, границы применимости): закон сохранения электрического заряда принцип суперпозиции, закон Кулона. уметь -описывать и объяснять результаты наблюдений и экспериментов: электризация тел при их контакте. использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электроприборов. | | |
2/112 | Решение задач на закон Кулона. | | | | | | | |
3/113 | Близкодействие и действие на расстоянии. Электрическое поле. | | | | | | | |
4/114 | Решение задач. | | | | | | | |
5/115 | Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции электрических полей. Силовые линии. | Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции электрических полей | | | | | | |
6/116 | Решение задач. | | | | | | | |
7/117 | Решение задач. Проверочная работа. | | | | | | | |
8/118 | Проводники в электростатическом поле. | Проводники в электрическом поле. | Проводники в электрическом поле. | | | | | |
9/119 | Диэлектрики в электростатическом поле. | Диэлектрики в электрическом поле. | Диэлектрики в электрическом поле. | | | | | |
10/120 | Потенциальная энергия заряженного тела в электростатическом поле. Потенциальность электростатического поля. | Потенциальность электростатического поля. | | | | | | |
11/121 | Потенциал и разность потенциалов. Связь между напряженностью электрического поля с разностью потенциалов. Эквипотенциальные поверхности. | Потенциал электрического поля. Разность потенциалов. | | | | | | |
12/122 | Решение задач. | | | | | | | |
13/123 | Электроемкость. Единицы электроемкости. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. | Электрическая емкость. Конденсатор. Энергия электрического поля. | Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. | | | | | |
14/124 | Решение задач по теме «Электростатика». | | | | | | | |
15/125 | Решение задач по теме «Электростатика». | | | | | | | |
16/126 | Решение задач по теме «Электростатика». | | | | | | | |
17/127 | Зачет № 7 по теме «Электростатика». | | | | | | | |
18/128 | Тест по теме «Электростатика». | | | | | | | |
19/129 | Обобщающее повторение по теме «Электростатика». Работа над ошибками. | | | | | | | |
20/130 | Контрольный урок № 8 по теме «Электростатика». | | | | | | |
4.2. Постоянный электрический ток. | ||||||||
1/131 | Электрический ток. Сила тока. Условия, необходимые для существования электрического тока. | Электрический ток. | Электроизмерительные приборы. | | | знать/понимать -смысл понятий: взаимодействие; -смысл физических величин: сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, электродвижущая сила, работа, мощность; -смысл физических законов, принципов и постулатов (формулировка, границы применимости): закон Ома для полной цепи, закон Джоуля-Ленца. уметь -измерять: электрическое сопротивление, ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока. использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электроприборов. | | |
2/132 | Сопротивление проводника. Закон Ома для участка цепи. Измерение силы тока и напряжения. | | Электроизмерительные приборы. | | | | | |
3/133 | Последовательное и параллельное соединение проводников. Работа и мощность электрического тока. | Последовательное и параллельное соединение проводников. | | | | | | |
4/134 | Решение задач. | | | | | | | |
5/135 | Лабораторная работа № 10. | | | Измерение электрического сопротивления с помощью омметра. | | | | |
6/136 | Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи. | Электродвижущая сила (ЭДС). Закон Ома для полной электрической цепи. | | | | | | |
7/137 | Решение задач на закон Ома для полной цепи. | | | | | | | |
8/138 | Лабораторная работа № 11. | | | Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока. | | | | |
9/139 | Решение задач. | | | | | | | |
10/140 | Зачет № 8 по теме «Постоянный электрический ток». | | | | | | | |
11/141 | Обобщающее повторение по теме «Постоянный электрический ток». | | | | | | | |
12/142 | Контрольный урок № 9 по теме «Постоянный электрический ток». | | | | | | |
4.3. Электрический ток в различных средах. | ||||||||
1/143 | Электрическая проводимость различных веществ. Электрический ток в металлах. Зависимость сопротивления от температуры. Сверхпроводимость. | Электрический ток в металлах. | Зависимость удельного сопротивления металлов от температуры. | | | знать/понимать -смысл понятий: взаимодействие; -смысл физических величин: элементарный электрический заряд. уметь -описывать и объяснять результаты наблюдений и экспериментов: зависимость сопротивления полупроводников от температуры и освещения. использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электроприборов. | | |
2/144 | Электрический ток в полупроводниках. Типы проводимости полупроводников. Собственная и примесная проводимость полупроводников. | Полупроводники. Собственная и примесная проводимости полупроводников. | Зависимость удельного сопротивления полупроводников от температуры и освещения. Собственная и примесная проводимость полупроводников | | | | | |
3/145 | Электрический ток через контакт полупроводников р- и п- типов. Полупроводниковый диод. | Полупроводниковый диод. | Полупроводниковый диод. | | | | | |
4/146 | Полупроводниковые приборы. | Полупроводниковые приборы. | Транзистор. | | | | | |
5/147 | Электрический ток в вакууме. Вакуумные приборы. | Электрический ток в вакууме | Термоэлектронная эмиссия. Электронно -лучевая трубка. | | | | | |
6/148 | Лабораторная работа № 12. | | | Измерение температуры нити лампы накаливания. | | | | |
7/149 | Электрический ток в электролитах. Законы электролиза. | Электрический ток в жидкостях. | Явление электролиза. | | | | | |
8/150 | Решение задач. | | | | | | | |
9/151 | Лабораторная работа № 13. | | | Измерение элементарного электрического заряда | | | | |
10/152 | Электрический ток в газах. Несамостоятельный и самостоятельный разряд. | Электрический ток в газах | Электрический разряд в газе. Люминесцентная лампа. | | | | | |
11/153 | Типы самостоятельных разрядов. Плазма. | Плазма | | | | | | |
12/154 | Повторение. Проверочная работа. | | | | | | | |
13/155 | Семинар № 2 «Применение сверхпроводимости электролиза и типов самостоятельных разрядов». | | | | | | | |
14/156 | Зачет № 9 по теме «Электрический ток в различных средах». | | | | | | | |
15/157 | Тест по теме «Электрический ток в различных средах». | | | | | | | |
1 | Физический практикум | | | | Определение электроемкости конденсатора | | | |
2 | | | | Повышение предела измерения вольтметра | | | | |
3 | | | | Определение сопротивления проводника при помощи мостика Уинстона | | | | |
4 | | | | Определение температурного коэффициента сопротивления металлов | | | | |
5 | | | | Снятие температурной характеристики терморезистора | | | | |
6 | Зачет по физпрактикуму. | | | | | | | |