Поурочное планирование уроков физики в 10 классах (профильный уровень) (умк мякишева Г. Я., Буховцева Б. Б., Сотского Н. Н.)
Вид материала | Урок |
3. Молекулярная физика. (34ч + 11ч из резерва = 45ч) Поверхностное натяжение. Механические свойства твердых тел. |
- Рабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины (модуля) по физике для 10-11, 390.14kb.
- Тематическое планирование изучения физики по учебнику Б. Б. Буховцева, Г. Я. Мякишева, 304.24kb.
- Пояснительная записка Развернутое тематическое планирование изучения физики в 10-11, 345.07kb.
- Задоровой Ольги Владимировны, учителя высшей квалификационной категории по курсу «Общая, 409.58kb.
- Поурочное планирование уроков музыки в третьем классе четырехлетней начальной школы, 999.79kb.
- Календарно-тематическое поурочное планирование умк "English-10-11" (серия умк 5-11), 688.34kb.
- Тематическое планирование уроков физики в 10 классе, 623.48kb.
- Тематическое планирование уроков биологии в 6-11 классах на 2008-2009 учебный год, 665.42kb.
- Примерные рабочие программы по русскому языку в 10-11 классах, ориентированные на умк, 387.99kb.
- Поурочное планирование уроков музыки в четвертом классе четырехлетней начальной школы, 929kb.
3. Молекулярная физика. (34ч + 11ч из резерва = 45ч) | ||||||||
3.1 | Основы молекулярно-кинетической теории. | знать/понимать -смысл понятий: вещество, идеальный газ, атом; -смысл физических величин: масса, давление, средняя кинетическая энергия частиц вещества, абсолютная температура; -смысл физических законов, принципов и постулатов (формулировка, границы применимости): закон Паскаля, закон Архимеда, основное уравнение кинетической теории газов, уравнение состояния идеального газа; уметь -описывать и объяснять результаты наблюдений и экспериментов: повышение давления газа при его нагревании в закрытом сосуде; броуновское движение; - определять: характер физического процесса по графику, таблице, формуле. | | | ||||
1/66 | Термодинамика и молекулярно-кинетическая теория. Атомистическая гипотеза строения вещества и её экспериментальные доказательства. Основные положения молекулярно-кинетической теории. Масс и размеры молекул. Постоянная Авогадро. Молярная масса. Броуновское движение. | Атомистическая гипотеза строения вещества и ее экспериментальные доказательства. | Механическая модель броуновского движения. | | | | | |
2/67 | Решение задач на расчет величин, характеризующих атомы и молекулы. | | | | | | | |
3/68 | Силы взаимодействия молекул. Строение газообразных, жидких и твердых тел. | Модель строения жидкостей. Модель строения твердых тел. | | | | | | |
4/69 | Зачет № 4 по теме «Основы молекулярно-кинетической теории». | | | | | | | |
5/70 | Контрольный урок № 5 по теме «Основы молекулярно-кинетической теории». | | | | | | | |
6/71 | Модель идеального газа. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории. Связь между давление идеального газа и средней кинетической энергией теплового движения его молекул. | Модель идеального газа. Связь между давлением идеального газа и средней кинетической энергией теплового движения его молекул. | | | | | | |
7/72 | Решение задач на основное уравнение МКТ. | | | | | | | |
8/73 | Температура. Тепловое равновесие. Абсолютная температура. | Абсолютная температура. | | | | | | |
9/74 | Температура – мера средней кинетической энергии молекул. Распределение Максвелла. Измерение скоростей молекул. | Температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц. | Модель опыта Штерна. | | | | | |
10/75 | Уравнение состояния идеального газа. Границы применимости модели идеального газа. | Уравнение состояния идеального газа. | | | | | | |
11/76 | Решение задач на применение уравнения состояния идеального газа. | | | | | | | |
12/77 | Изопроцессы. Газовые законы. | Изопроцессы. | - Изменение давления газа с изменением температуры при постоянном объеме. - Изменение объема газа с изменением температуры при постоянном давлении. - Изменение объема газа с изменением давления при постоянной температуре. | | | | | |
13/78 | Решение графических задач. Законы Авогадро и Дальтона. | | | | | | | |
14/79 | Решение задач на газовые законы. | | | | | | | |
15/80 | Решение задач на газовые законы. | | | | | | | |
16/81 | Лабораторная работа № 6. | | | Исследование зависимости объема газа от температуры при постоянном давлении. | | | | |
17/82 | Решение комбинированных задач. | | | | | | | |
18/83 | Зачет № 5 по теме «Газовые законы». | | | | | | | |
19/84 | Решение комбинированных задач. | | | | | | | |
20/85 | Контрольный урок № 6 по теме «Газовые законы. Молекулярно-кинетическая теория идеального газа». | | | | | | |
3.2 | Взаимные превращения жидкостей и газов. | знать/понимать -смысл понятий: вещество. уметь - определять: характер физического процесса по графику, таблице, формуле; -измерять: влажность воздуха. | | | ||||
1/86 | Модель строение жидкостей. Насыщенные и ненасыщенные пары. Кипение. | Границы применимости модели идеального газа Насыщенные и ненасыщенные пары. | Кипение воды при пониженном давлении. | | | | | |
2/87 | Влажность воздуха. Решение задач. | Влажность воздуха. | Психрометр и гигрометр. | | | | | |
3/88 | Поверхностное натяжение. | Поверхностное натяжение. | Явление поверхностного натяжения жидкости. | | | | | |
4/89 | Лабораторная работа № 7. | | | Измерение коэффициента поверхностного натяжения. | | | |
3.3 | Твердые тела и их превращение в жидкости. | знать/понимать -смысл понятий: вещество,идеальный газ, атом, -смысл физических величин: масса, давление, работа, внутренняя энергия, средняя кинетическая энергия частиц вещества, абсолютная температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, удельная теплота парообразования, удельная теплота плавления, удельная теплота сгорания, | | | ||||
1/90 | Модель строения твердых тел. Кристаллические тела. Аморфные тела. Дефекты кристаллической решетки. | Механические свойства твердых тел. Закон Гука. | Кристаллические и аморфные тела. Объемные модели строения кристаллов. Модели дефектов кристаллических решеток. | Измерение поверхностного натяжения. | | | | |
2/91 | Лабораторная работа № 8. | | | Наблюдение роста кристаллов из раствора. | | | | |
3/92 | Механические свойства твердых тел. | | | | | | ||
4/93 | Решение задач на механические свойства твердых тел. | | | | | |
3.4 | Основы термодинамики. | знать/понимать -смысл физических величин: работа, внутренняя энергия, количество теплоты, удельная теплоемкость, удельная теплота парообразования, удельная теплота плавления, удельная теплота сгорания; -смысл физических законов, принципов и постулатов (формулировка, границы применимости): законы термодинамики. уметь -описывать и объяснять результаты наблюдений и экспериментов: нагревание газа при его быстром сжатии и охлаждение при быстром расширении; повышение давления газа при его нагревании в закрытом сосуде; - определять: характер физического процесса по графику, таблице, формуле; -измерять: удельную теплоемкость вещества, удельную теплоту плавления льда, -приводить примеры практического применения физических знаний: законов термодинамики. | | | ||||
1/94 | Внутренняя энергия и способы её изменения. Работа в термодинамики. | | | | | | | |
2/95 | Количество теплоты. Уравнение теплового баланса. | | | | | | | |
3/96 | Расчет количества теплоты при изменении агрегатного состояния вещества. | Изменения агрегатных состояний вещества. | | | | | | |
4/97 | Лабораторная работа № 9. | | | Измерение удельной теплоты плавления льда. | | | | |
5/98 | Решение задач на уравнение теплового баланса. | | | | | | | |
6/99 | Решение задач на уравнение теплового баланса. | | | | | | | |
7/100 | Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к изопроцессам. Проверочная работа. | Первый закон термодинамики. Адиабатный процесс. | Изменение температуры воздуха при адиабатном сжатии и расширении. | | | | | |
8/101 | Решение задач на первый закон термодинамики. | | | | | | | |
9/102 | Решение задач на первый закон термодинамики. | | | | | | | |
10/103 | Второй закон термодинамики и его статистическая истолкование. | Второй закон термодинамики и его статистическое истолкование. | | | | | | |
11/104 | Принцип действия тепловых двигателей. КПД тепловой машины. | Принципы действия тепловых машин. КПД тепловой машины. | Модели тепловых двигателей. | | | | | |
12/105 | Решение задач. | | | | | | | |
13/106 | Зачет № 6 по теме «Законы термодинамики». | | | | | | | |
14/107 | Семинар № 1 «Проблемы энергетики и охраны окружающей среды». | Проблемы энергетики и охрана окружающей среды. | | | | | | |
15/108 | Контрольный урок № 7 по теме «Законы термодинамики». | | | | | | | |
16/109 | Решение задач по теме. | | | | | | |
17/110 | Итоговый тест по разделу «Молекулярная физика». | | | | | | | |
1 | Физический практикум | | | | Оценка размеров молекул олеиновой кислоты. | | | |
2 | | | | Оценка средней скорости теплового движения молекул газа. | | | | |
3 | | | | Проверка уравнения состояния газа. | | | | |
4 | | | | Измерение атмосферного давления. | | | | |
5 | | | | Измерение давления воздуха. | | | | |
6 | Зачет по физпрактикуму. | | | | | | | |