Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения по специальностям: 080105. 65 «Финансы и кредит» (по дисциплине цикла опд. Ф. 02)

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


4 Планы семинаров 12
Цель учебной дисциплины «Менеджмент»
Основные задачи дисциплины
1 Учебно-тематический план занятий
ИТОГО по дисциплине
2 УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины
Тема 2. История и эволюция менеджмента
Тема 3. Менеджмент в системе рыночной экономики
Тема 4. Особенности российского менеджмента
Тема 5. Функции менеджмента
Тема 6. Организация и ее среда
Тема 7. Организационная структура управления
Тема 8. Процессы управления
Тема 9. Диверсификация менеджмента
Тема 10. Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала
Тема 11. Лидерство в системе менеджмента
Тема 12. Групповая динамика
Тема 13. Управление конфликтами в организации
Тема 14. Система информационного обеспечения управления
Тема 15. Инновационный потенциал менеджмента
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7


негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кузбасский ИНСТИТУТ экономики и права»

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра «АНТИКРИЗИСНОе УПРАВЛЕНИе»


МЕНЕДЖМЕНТ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

по специальностям:

080105.65 - «Финансы и кредит» (по дисциплине цикла ОПД.Ф.02)

080503.65 – «Антикризисное управление» (по дисциплине цикла ОПД.Ф.01)

080502.65 – «Экономика и управление на предприятии (информационные

технологии и связь)» (по дисциплине цикла ОПД.Ф.05)


КЕМЕРОВО 2007


Менеджмент : учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения / сост. К. А. Васильев; Кузбасский институт экономики и права. – Кемерово, 2007. – 47 с.


Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальностям: 351000 (080503.65) – «Антикризисное управление», 060400 (080105.65) – «Финансы и кредит», 060800 (080502.65) – «Экономика и управление на предприятии (информационные технологии и связь)».

В учебно-методическом комплексе содержатся необходимые и систематизированные для изучения и преподавания дисциплины «Менеджмент» учебно-методические материалы.

УМК предназначен для студентов 2 курса очной формы обучения экономического факультета института.


Утвержден на заседании кафедры «Антикризисное управление»

Протокол № ____ от «____»_______________ 200___ г.

Зав. кафедрой к.э.н., доцент _____________К. А. Васильев


Рекомендован для издания учебно-методической комиссией института.

Протокол № ______ от «_____»_______________ 200___ г.

Секретарь комиссии ___________________О. Ю. Сиялко


Утвержден

Проректор по учебной работе

«__» _________ 200____ г.

______________________ Г. А. Мартынов


Зарегистрирован в методкабинете «_____» ________________ 200___ г.

регистрационный номер ____


СОДЕРЖАНИЕ



ВВЕДЕНИЕ 4

1 Учебно-тематический план занятий 6

2 УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины 7

3 Список нормативно-правовых актов и литературы 10

4 ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ 12

5 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ 33

и ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 33

5.3 Оформление курсовой работы 34

5.4 Структура и содержание курсовой работы 35

5.5 Защита курсовой работы 38

6 Примерная тематика курсовых работ 40

7 Контрольные вопросы 45

8 ПРИМЕРНЫЕ Вопросы к экзамену 47



ВВЕДЕНИЕ



Предлагаемый учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальностям 080503.65 – «Антикризисное управление», 080105.65 – «Финансы и кредит», 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии (информационные технологии и связь)».

В своей сущности менеджмент представляет собой сложное социально-экономическое, информационное и организационно-техническое явление, являющееся одновременно процессом деятельности и науки, имеющие дело с постоянно изменяющимися условиями функционирования объекта управления, со сменой его состояний и качеств. В силу этого менеджмент, как и любая другая наука, имеет определенные закономерности, принципы и, безусловно, свои цели и задачи.

В настоящее время менеджмент рассматривается в трех аспектах:

- как область профессиональной деятельности и обозначает функцию и людей, ее выполняющих, указывает на социальное или должностное положение;

- как область научного исследования;

- как учебная дисциплина.

Цель учебной дисциплины «Менеджмент» – обучение студентов навыкам организации и управления бизнесом. Создание и определение общих управленческих ориентиров, решение управленческих задач в области совершенствования аппаратного и программного обеспечения управленческой деятельности.

Основные задачи дисциплины:

- формирование навыков критического мышления и творческого решения управленческих проблем;

- овладение инструментарием деятельности менеджера (работой с информацией, научной организацией труда, составлением бюджета времени и т.д.);

- развитие практических навыков управления собой, деловыми партнерами, коллективом;

- получение навыков формирования миссии и целей организации, выбора ее стратегии;

- развитие практических навыков в разработке и принятии управленческих решений;

- овладение основами эффективной управленческой деятельности.

Учебная дисциплина «Менеджмент» является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания, необходимые для освоения специальных дисциплин. В условиях становления современных рыночных отношений меняется не только характер экономической деятельности предприятий, но и методы управления ими.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- потребность и необходимость управления в деятельности человека;

- условия и предпосылки возникновения менеджмента;

- школы менеджмента;

- внешнюю и внутреннюю среду организации;

- системы менеджмента;

- процессы управления;

- механизмы менеджмента;

- процесс принятия управленческого решения;

- методы управления конфликтами;

- инновационный потенциал менеджмента.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление о характерных чертах современного менеджмента и уметь принимать эффективные решения.

Приобретенные студентами знания и практические навыки в процессе изучения дисциплины должны обеспечить им умение самостоятельно на достаточно высоком уровне, организовывать и совершенствовать систему управления менеджмента.

Приступая к изучению дисциплины «Менеджмент», студенты должны ознакомиться с программой, изложенной в данном учебно-методическом комплексе, чтобы получить общее представление о курсе в целом, его системе, содержании, круге вопросов по каждой теме, последовательности изложения материала.

Семинарские занятия по предмету призваны закрепить знания, полученные на лекциях и в процессе самостоятельной работы, выработать у студентов навыки практических подходов к управленческой деятельности.

В учебно-методическом комплексе дан примерный перечень вопросов к экзамену, тематика курсовых работ, методические рекомендации по их выполнению, контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний по дисциплине.