Основная образовательная программа Направление 100700 «Торговое дело» Профиль «Коммерция» Нормативный срок обучения 4 года Форма обучения очная
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа по направлению подготовки 100700 Торговое дело составлена, 399.7kb.
- Нормативный срок освоения программы 4 года Форма обучения очная Требования к результатам, 949.08kb.
- Российский государственный торгово-экономический университет, 861.71kb.
- Направление 100700 – «торговое дело» Профиль: Коммерция, 25.4kb.
- Российский государственный торгово-экономический университет, 821.98kb.
- Основная образовательная программа по направлению: 100700 Торговое дело профиль, 2301.01kb.
- Основная образовательная программа Направление 100700 Торговое дело Магистерская программа, 615.79kb.
- Программа для подготовки к экзамену по математике вступительные испытания по предмету, 226.04kb.
- Учебныйплан форма обучения очная образовательного учреждения среднего профессионального, 806.99kb.
- Учебныйплан форма обучения очная образовательного учреждения среднего профессионального, 834.58kb.
Б.3.В.14.М3 Таможенное дело
| Цель изучения дисциплины | является изучение студентами основополагающих законоположений, средств и методов таможенно-тарифного регулирования внешнеэкономической деятельности в Российской Федерации, изучение комплекса теоретических положений по вопросам таможенного дела применительно к внешнеторговой деятельности предприятий и учреждений. |
| Содержание дисциплины | |
| Формируемые компетенции | |
| Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | - Экономическая теория. - Мировая экономика. - Ценообразование. - Бухгалтерский учет. - Маркетинг. - Маркетинг в коммерции. - Коммерческая логистика. - Налоги и налогообложение. - Транспортное обеспечение коммерческой деятельности. |
| Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: - составные части и структуру таможенного дела в Российской Федерации; - организацию отечественной таможенной системы; - виды и сущность таможенных режимов; - виды таможенных платежей, основные правила их исчисления и уплаты; - порядок осуществления таможенного контроля, правила декларирования товаров, транспортных средств и имущества, перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации; - формы и методы проведения таможенного контроля за доставкой товаров и транспортных средств; - порядок осуществления валютного контроля таможенными органами Российской Федерации; - виды нарушений в сфере таможенного дела и ответственность за эти нарушения; Уметь: - выбирать наиболее целесообразные источники информации при решении таможенных вопросов; - выбирать необходимые методы при исчислении таможенной стоимости и таможенных платежей в различных таможенных режимах; - осуществлять расчёты цен товаров во внешнеторговых сделках с учётом таможенных платежей, налогов и сборов; Иметь навыки: - применения необходимых приёмов при осуществлении таможенных процедур и оформлении основных таможенных документов; - применения типовых таможенно-тарифных методов и приёмов к условиям конкретного предприятия. |
| Используемые инструментальные и программные средства | - ПК-1; - ПК-2; - ПК-6 - ПК-7; - ПК- 9; - ПК-10. |
| Формы промежуточного контроля знаний | |
| Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б.3.В.15.М1 Организация партнерских отношений
Целью освоения учебной дисциплины «Организация партнерских отношений» является с одной стороны приобретение знаний, умений и практических навыков студентов по формированию системы партнерских отношений в области коммерческой деятельности, а с другой стороны - формирование компетенций по построению системы партнерских взаимоотношений и управление ими.
В ходе изучения дисциплины студент должен решать следующие задачи:
- овладение основными понятиями в области организации партнерских отношений;
- изучение целей, задач, принципов, средств и методов построения партнерских отношений;
- получение практических навыков выбора ключевых партнеров и поддержка взаимоотношений с ними;
- приобретение умений управления партнерскими отношениями с различными субъектами рыночной экономики;
- умение строить и реализовывать стратегии развития организации, используя принципы партнерских отношений;
- иметь представление об эффективном использовании новых форм организации бизнеса (кластеров, сетей, виртуальных организаций) через поддержку партнерских отношений с ними.
- развить самостоятельность мышления и творческий подход при организации системы партнерских отношений предприятий торговли со всеми субъектами рыночной экономики.
Данная учебная дисциплина относится к блоку дисциплин вариативной части профессионального цикла профиля «Коммерция», что означает формирование в процессе обучения у студента профессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в области торгового дела. В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении следующих учебных курсов: Системный анализ, Методы оценки и принятия коммерческих решений, Экономика организации, Психология бизнеса, Коммерческая деятельность, Менеджмент, Правовое регулирование профессиональной деятельностью, Организация предпринимательской деятельности, Маркетинг, Анализ хозяйственной деятельности, Экономико-математические методы в коммерции.
Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:
| Наименование компетенции | Код компетенции |
| владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | ОК-1 |
| готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способностью проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину | ОК-3 |
| осознанием сущности и значением информации в развитии современного общества; владением основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией | ОК-8 |
| способностью применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественно-научных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владением математическим аппаратом при решении профессиональных проблем | ПК-1 |
| способностью осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления коммерческой деятельностью | ПК-11 |
Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как: Экономика и организация розничной торговли, Деловая стратегия в сфере услуг, Управление качеством и конкурентоспособностью в сфере слуг, Управление качеством и конкурентоспособностью в сфере производства, Управление конкурентоспособностью на международном рынке.
В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся со следующими темами: теоретические основы формирования партнерских отношений в бизнесе, процесс организации и развития партнерских отношений, формирование партнерских связей в области коммерческой деятельности, современные формы партнерства, стратегии управления партнерскими отношениями.
Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих семинары, деловые игры и бизнес-кейсы, научные дискуссии по наиболее острым проблемам, связанным с организацией партнерских отношений с контрагентами рынка и позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в данной области.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
| Наименование компетенции | Код компетенции |
| способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность | ОК-4 |
| способностью прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность | ПК-4 |
| способностью выбирать деловых партнеров, проводить с ними деловые переговоры, заключать договора и контролировать их выполнение | ПК-10 |
| готовностью анализировать, оценивать и разрабатывать стратегии организации | ПК-14 |
| способностью участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности | ПК-17 |
| знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности | ДПК-11 |
В результате изучения дисциплины студент должен:
уметь:
- Осуществлять выбор ключевых партнеров и поддерживать взаимоотношения с ними;
- организовать работу с контрагентами на основе принципов партнерских отношений;
- определять факторы, влияющие на организацию партнерских отношений;
- обоснованно подходить к выбору методов и оценки сотрудничества партнеров;
- формировать и реализовывать стратегию партнерских отношений;
- определять преимущества и недостатки партнерских отношений в предпринимательской деятельности.
знать:
- Сущность и природу понятий «партнерские отношения», «партнерские отношения в бизнесе»;
- современные формы организации бизнеса;
- цель и задачи организации партнерских отношений в бизнесе;
- принципы построения партнерских отношений;
- типы партнерских отношений;
- этапы процесса формирования, организации и развития партнерских отношений в области коммерческой деятельности;
- методы и приемы организации и поддержки партнерских отношений между субъектами хозяйствования;
- порядок формирования стратегии партнерских отношений.
владеть навыками:
- построения системы партнерских взаимоотношений в бизнесе;
- управления системой партнерских отношений;
- разработки комплекса мероприятий по налаживанию и поддержанию партнерских отношений;
- делового общения, работы в команде, разрешения конфликтных ситуаций;
- принятия управленческих решений в области организации партнерских отношений;