Городская целевая программа «Модернизация системы образования города Котовска на 2011-2013 годы»
Вид материала | Программа |
на 2011-2013 годы» Цель: обеспечение инновационного развития системы образования города |
- Городская целевая программа «Модернизация системы образования города Уварово на 2009-2011, 1875.76kb.
- Муниципальная целевая программа развития системы образования города лангепаса на 2011-2013, 2038.53kb.
- Целевая программа «Об обеспечении безопасности людей на водных объектах города Ельца, 211.37kb.
- Городская целевая программа охрана окружающей среды на территории муниципального образования, 458.54kb.
- Ведомственная целевая программа «Модернизация здравоохранения города Новосибирска», 11397.29kb.
- Городская долгосрочная целевая программа «Развитие образования в городе Новочеркасске, 380.8kb.
- Городская целевая программа развития образования «Столичное образование 5» на 2009-2011, 8135.9kb.
- Городская целевая программа «Инфраструктурное развитие муниципальной системы образования, 274.59kb.
- Городская целевая программа «Молодежь города Нижневартовска на 2009-2011 годы» Паспорт, 500.62kb.
- Долгосрочная целевая программа «Модернизация сети образовательных учреждений начального, 548.2kb.
Заместитель главы
администрации города Н.Г. Вавилова
| Приложение № 2 к городской целевой программе |
Основные целевые индикаторы, отражающие степень достижения целей и задач Программы
Цели, задачи | Целевой индикатор | Еди-ница изме-рения | Исходные показатели базового года (2010) (с указанием источников получения данной информации) | Показатель целевого индикатора по годам реализации программы | |||
2011 г. | 2012 г. | 2013 г. | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
Цель: обеспечение инновационного развития системы образования города | |||||||
Задача 1: обеспечение государственной гарантии доступности качественного образования всем гражданам, независимо от места жительства, социального статуса семьи, уровня развития и здоровья ребенка | Индикатор 1: Доля охвата выпускников 9,11 классов независимой системой оценки учебных достижений от общего количества обучающихся | % | 100 Мониторинг отдела образования | 100 | 100 | 100 | |
Индикатор 2: Удельный вес лиц, сдавших ЕГЭ в числе выпускников МОУ, участвующих в ЕГЭ | % | 98,4 Показатели эффективности деятельности органов местного самоуправления (далее – ПЭ) | 100 | 100 | 100 | ||
| | | | | | | |
24
| Продолжение приложения № 2 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Индикатор 3: Удельный вес выпускников 9-х классов, сдавших обязательные экзамены в новой форме в числе выпускников, участвовавших в государственной (итоговой) аттестации | % | 88,8 Мониторинг отдела образования | 92 | 93 | 94 |
| Индикатор 4: Доля МОУ с числом учащихся на 3-й ступени обучения (10-11 классы) менее 150 человек в городской местности в общем числе МОУ | % | 100 ПЭ | 100 | 100 | 100 |
Индикатор 5. Удовлетворенность населения качеством общего образования | % | 71 ПЭ | 75 | 78 | 80 | |
Индикатор 6 Удельный вес детей, принявших участие в предметных олимпиадах: школьного и муниципального уровней; регионального и всероссийского уровней | % | Мониторинг МУ ИМЦ 33 11 | 43 15 | 47 17 | 50 20 |
25
| Продолжение приложения № 2 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Задача 2: развитие системы дополнительного образования детей, отвечающей требованиям инновационного развития, в образовательных учреждениях разных типов для обеспечения занятости обучающихся во второй половине дня в педагогически организованном культурно-образовательном пространстве | Индикатор 1. Удовлетворенность населения качеством дополнительного образования | % | 84,5 ПЭ | 85 | 86 | 87 |
Индикатор 2. Удельный вес детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию | % | 84,5 ПЭ | 84,9 | 85 | 85,2 | |
Индикатор 3. Удельный вес детей, охваченных летним отдыхом | % | 92,4 Мониторинг отдела образования | 92,5 | 92,7 | 92,9 | |
Индикатор 4: Удельный вес детей, принявших участие в муниципальных, региональных, всероссийских мероприятиях | % | 31 Мониторинг отдела образования | 46 | 51 | 54 | |
Задача 3: создание и развитие единой образовательной информационной среды | Индикатор 1: Количество обучающихся, приходящихся на 1 компьютер | Чел. | 14 Мониторинг МУ ИМЦ | 13,6 | 13,5 | 13 |
Индикатор 2: Удельный вес ОУ, подключенных к сети Интернет | % | 61 Мониторинг МУ ИМЦ | 77 | 88 | 94 | |
Индикатор 3: Удельный вес ОУ, имеющих сайты | % | 33 Мониторинг МУ ИМЦ | 44 | 55 | 55 |
26
| Продолжение приложения № 2 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Задача 4: повышение эффективности кадрового обеспечения муниципальной системы образования | Индикатор 1: Доля педагогических работников имеющих квалификационную категорию | % | 75 Мониторинг отдела образования | 75 | 76 | 80 |
Индикатор 2: Доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации и переподготовку | % | 75 Мониторинг МУ ИМЦ | 75 | 76 | 80 | |
Индикатор 3: Количество педагогических работников, принявших участие в конкурсах (муниципального, регионального, всероссийского уровней) | % | 49 Мониторинг МУ ИМЦ | 56 | 61 | 66 | |
Индикатор 4: Численность обучающихся, приходящихся на одного работающего в МОУ- всего на одного учителя; на одного прочего работающего | Чел. | 8,2 15,7 17,1 ПЭ | 12 16,6 47 | 13 16,7 47 | 13,2 16,9 47,3 |
27
| Продолжение приложения № 2 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Задача 5: создание условий для организации образовательного процесса в муниципальных образовательных учреждениях, соответствующих современным требованиям и стандартам | Индикатор 1: Доля ОУ, соответствующих современным требованиям | % | 88 Результаты приемки ОУ к новому учебному году | 90 | 92 | 95 |
Заместитель главы
администрации города Н.Г. Вавилова