Практикум (ч Деревообработка) Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина

Вид материала

Содержание

Гоувпо «бпгу»)
Печатается по решению
Научный редактор
Учебно-методический комплекс
1.Рабочие программы
1.1. Рабочая программа
Распределение по семестрам
1.1.1.Цели и задачи дисциплины, её место в учебном прочессе.
Задачи изучения дисциплины
1.1.2. Содержание дисциплины.
1.1.4. Контрольные вопросы к зачёту
1.1.5. Учебно-методическая карта
1. Аудиторные занятия
2. Самостоятельная работа
1.1.6. Протокол согласования рабочей программы
1.1.7. Дополнения и изменения в рабочей программе
1.2. Рабочая программа
Статус -Обязательная Специальность
1.2.1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном
Задачи изучения дисциплины
...
Полное содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

^{ОСНОВЫ ПРОИЗВОДСТВА.}

^{ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ}

^{ПРАКТИКУМ (ч.1.Деревообработка)}

Учебно-методический комплекс дисциплины

Б

ийск

БПГУ имени В.М. Шукшина

2008

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Бийский педагогический государственный университет имени В.М. Шукшина»

(ГОУВПО «БПГУ»)

^{ОСНОВЫ ПРОИЗВОДСТВА.}

^{ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ}

^{ПРАКТИКУМ (ч.1.Деревообработка)}

Учебно-методический комплекс дисциплины

Б

ийск

БПГУ имени В.М. Шукшина

2008

ББК

Д

Печатается по решению

Редакционно-издательского совета

Бийского педагогического государственного университета

имени В.М.Шукшина

Научный редактор;

Канд. …… наук, доцент

Рецензент:

канд. техн. Наук, доцент К.Н. Падюков

Д Дисциплина [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.:

Н.А.Путенёв Бийский пед. гос. ун-т им. В.М. Шукшина.- Бийск: БПГУ им.В.М.

Шукшина.2008.- с..

Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. Он содержит учебную программу курса, материалы к лабораторно-практическим занятиям, методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, контрольные задания для текущей и итоговой проверки знаний.

Для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 030600(050502)

«Технология и предпринимательство».

© БПГУ им. В.М.Шукшина, 2008.

© Сост.: Н.А.Путенёв,2008

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине Основы производства. Технологический практикум

(ч.1.Деревообработка)

СОСТАВ КОМПЛЕКСА

(стр.)

1. Раздел «РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ» …………………………5

1.1. Рабочая программа для очной формы обучения по дисциплине

Основы производства. «Основы обработки конструкционных материалов

(ч.1.Деревообработка)»……………………………………………………………6

1.2. Рабочая программа для заочной формы обучения по дисциплине

Основы производства «Основы обработки конструкционных материалов

(ч.1.Деревообработка)»……………………………………………………………15

1.3.Рабочая программа для очной формы обучения по дисциплине

«Технологический практикум

(ч.1.Деревообработка)»…………………………………………………………….23

1.4.Рабочая программа для заочной формы обучения по дисциплине

«Технологический практикум (ч.1.Деревообработка)»………………………….42

2. Раздел «КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ

ЛИТЕРАТУРОЙ НА ТЕКУЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД»……………………………….55

2.1.Карта обеспеченности на 2008/2009 учебный год………………………………...55

3. Раздел «БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ (ТЕСТОВ) ПО

ОТДЕЛЬНЫМ МОДУЛЯМ И В ЦЕЛОМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ» …………………59

4. Раздел «ПЕРЕЧЕНЬ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ ДЛЯ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ

УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ»……………………………………….73

5. Раздел «МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ»…….75

6. Раздел «ИНОВАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ»…………………………77

7. Раздел «ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ И УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ, ИЗДАННЫХ

СОТРУДНИКАМИ УНИВЕРСИТЕТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ»……………………..77

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Бийский педагогический государственный университет имени В.М.Шукшина

1.РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ

по дисциплине Основы производства. «Технологический практику (ч.1.Деревообрабаотка) для специальности 030600 (050502) «Технология и предпринимательство»

факультет технологии и профессионально-педагогического образования

Бийск

БПГУ имени В.М.Шукшина

2008

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Бийский педагогический государственный университет имени В.М.Шукшина

Утверждаю

Декан факультета ФТИППО

_______________ Ю.А. Никитин

____ ________________200___г

1.1. Рабочая программа

Кафедра Технологии

Шифр ДППФ.03 (СД 8)

Наименование

дисциплины: Основы производства. «Основы обработки конструкцион

ныхматериалов (ч.1.Деревообработка)»

Статус - Обязательная

Специальность - 050502 «Технология и предпринимательство»

Форма обучения -очная

Объём дисциплины 32

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО СЕМЕСТРАМ

Номер семестра	Учебные занятия						Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий	Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)
	Общий объем	В том числе
		Аудиторные				Самосто-ятельная работа
		Всего	Из них
			Лекции	Лабор.	Практ.
1	32	16	8	-	-	8	-	-

Рабочая программа составлена на основании ГОС профессионального высшего образования, специальность 050502 «Технология и предпринимательство» утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от 31.01.2005 года, № 663 пед / сп (новый)

ДПП.Ф.03 (СД 8) Основы производства. «Основы обработки конструкционных материалов (ч.1. Деревообработка)»

Организация места и труда в учебных мастерских. Охрана труда при обработке материалов. Ручная обработка материалов: оборудование и инструменты, виды и методы обработки. Технические способы соединения деревянных деталей. Общие сведения о механической обработке материалов. Обработка на деревообрабатывающих станках: оборудование, приспособления, инструменты и методы обработки основных видов поверхностей. Обработка на циркульных, фуговальных, фрезерных, долбёжных, сверлильных, токарных, шлифовальных деревообрабатывающих станках.

Разработчик ст. преподаватель Н.А.Путенёв

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры технологии

«____»_______________200___г.

Заведующий кафедрой профессор В.В.Харченко

Одобрена методической комиссией

Факультета технологии и профессионально-педагогического образования

«_____»__________________200___г. Председатель Ю.А.Никитин

1.1.1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЧЕССЕ.

Цели преподавания дисциплины Дать студентам знания, умениями и навыками, необходимыми для успешного осуществления принципа трудового воспитания и политехнического обучения, а также до профессиональной подготовки учащихся общеобразовательных школ.

Задачи изучения дисциплины Ознакомление студентов с основами научной организации труда при обработке конструкционных материалов;
Обучение студентов наиболее эффективному использованию современных орудий труда, при ручной и машинной обработке конструкционных материалов; Совершенствование умений и навыков, приобретенных в школе, а также освоение новых, более сложных умений, связанных с применением системы допусков и посадок, выбора шероховатости, более сложной измерительной техники, управлением различными станками по обработке древесины, заточкой различных режущих инструментов;
Обучение студентов выбору наиболее технологически и экономически целесообразным способам изготовления деталей и изделий, формирование у студентов творческого отношения к труду и последовательному логическому мышлению.

1.1.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

1.1.2.1.Лекции.

№ п./п.	Тематика лекции	Кол-во Часов
1	Введение. Ручная обработка древесины. Организация рабочего места. Классификация ручного деревообрабатывающего инструмента. Литер.1,2,3,4,9.	2
2	Разметка. Пиление древесины ручными пилами. Продольное, поперечное, смешанное пиление. Литер. 3,4.	2
3	Строгание древесины ручным инструментом. Литер. 4, 5.	2
4	Сверление древесины. Долбление древесины. Литер. 4,5.	2
5	Деревообрабатывающие станки. Литер. 5,6,7,10.	2
6	Пиление древесины на станках. Литер. 7,8.	2
7	Фугование, фрезерование древесины. Литер. 7,8.	2
8	Долбление древесины. Шлифование древесины. Литер. 7,8.	2
	Итого:	16

1.1.2.2. Самостоятельная работа студентов

№ п/п.	Содержание самостоятельной работы	Кол-во часов
1	Изучение материалов лекции №1 по литературе 1,2,4,9 и конспект лекций.	2
2	Изучение материалов лекции №2 по литературе 3,4 и конспект лекций.	2
3	Изучение материалов лекции №3 по литературе 4,5 и конспект лекции.	2
4	Изучение материалов лекции №4 по литературе 4,5 и конспект лекции.	2
5	Изучение материалов лекции №5 по литературе 5,6,7,10 и конспект лекций.	2
6	Изучение материалов лекции №6 по литературе 7,8 и конспект лекции.	2
7	Изучение материалов лекции №7 по литературе 7,8 и конспектов лекции.	2
8	Изучение материалов лекции №8 по литературе 7,8 и конспект лекции.	2
	Итого:	16

1.1.3. ЛИТЕРАТУРА

1. Белянков А.К., Казакевич В.М.. Технология: методические рекомендации по оборудованию кабинетов и мастерских технологического труда. - М.: Дрофа 2000. - 80с.

2. Сафроненко В.М. Секреты древесины. Домашний мастер. - Минск: Харвост. 2003-544с.

3. Зайцев. С.А. Контрольно-измерительные приборы и инструменты: Учебник для нач.проф. образования. 2-е издание. - М.: профессиональное образование. 2006.-464с.

4. Муравьёв Е.М., Молодцов М.П. Практикум в учебных мастерских: в 2-х ч.: учебное пособие для педвузов. Обработка древесины и пластмасс.- М.: Просвещение. 1987-240с.

5. Коротков В.И. Деревообрабатывающие станки: Учебник для начального среднего образования 3-е издание М.: Академия. 2006-304с.

6. Амалицкий В.В. Деревообрабатывающие станки и инструменты: Учебник для среднего проф. образования. 3-е издание.- М.: Академия, 2007-328с

7. Худяков А.В. Деревообрабатывающие станки и работа на них: Учебник для ПТУ ,4-е издание, исправлено и дополнено. - Высшая школа. 1976-287с.

8. Аманицкий В.В. Справочник молодого станочника по деревообработке:- Минск: Харвост, 2003 -544с.: илл.- (Домашний мастер)

9. Степанов Б.А. Технология плотничных, столярных и паркетных работ. М.: Академия, 1003.

10.Худяков А.В. Деревообрабатывающие станки и работа на них. – 4-е. – М.: Высшая школа, 1976.

1.1.4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ

Техника безопасности при работе в столярной мастерской?
Что называется рабочим местом в учебных мастерских?
Какой инструмент должен находиться на рабочем месте?
Какие правила ТБ необходимо соблюдать при работе за столярным верстаком?
Назовите устройство столярного верстака?
Как правильно подобрать верстак по росту столяра?
Назовите устройство столярных тисков?
Что называется разметкой?
В какой последовательности проводят разметку детали?
Назовите хвойные породы древесины?
В какое время года заготавливают деловой лес?
В каких случаях применяют разметку по шаблону?
В каких условиях необходимо хранить столярный инструмент?
Перечислите виды пиломатериалов?
На какие виды обработки делится столярный инструмент?
Какие разновидности ручных пил Вы знаете?
Что называется инородным телом?
Как производится пиление продольной ножовкой?
Где встречается смешанное пиление?
Где применяют узкие ножовки?
Какой инструмент применяются при делении древесины вдоль волокон?
Назовите основные виды пил?
Как выглядит зуб для продольного пиления древесины?
Для чего нужен развод зубьев ножовочного полотна?
Что называется припуском на обработку древесины?
Чем пилят древесину при криволинейной разметке?
Как правильно торцевать заготовку при пилении?
Где применяется сусло в столярных работах?
Как произвести развод зубьев у ножовочных полотен?
Для чего предназначен рубанок?
Какие существуют виды строгального инструмента?
Как правильно настроить строгальный инструмент?
Перечислите порядок заточки железки рубанка?
Что такое колодка рубанка?
Для чего служит калёвка?
Как подобрать направление строгания?
Какой строгальный инструмент применяется при торцевании заготовок?
Что такое зензубель?
Что такое профильное строгание?
Для чего служит фальцгебель?
Какие инструменты для сверления древесины Вы знаете?
Какие бывают виды свёрл?
Какие функции выполняет центровая пёрка?
Назовите виды отверстий?
Назовите виды брака при сверлении?
Что необходимо подложить под заготовку при сверлении древесины?
Назовите различие между стамеской и долотом?
Какие бывают виды брака при работе со стамеской?
Где применяется долото?
Какие виды шиповых соединений Вы знаете?
Где встречаются шиповые соединения?
Что такое потёмок?
Что такое проушина?

64. Как правильно шлифовать древесину?

65. Назовите виды брака при шлифовании?

Какое функциональное назначение выполняет горбатик при строгании древесины?
Какие виды брака встречаются при строгании?
Перечислите правила техники безопасности в учебных мастерских механической обработки древесины?
Назовите виды механической обработки древесины?
Что означает технологический процесс?
Для чего нужны технологические карты?
Какие виды пиломатериалов можно получить при использовании станочного деревообрабатывающего оборудования?
Что должно находиться на рабочем месте станочника деревообработки?
Назовите станки, применяемые при раскрое древесины?
Техника безопасности при работе на циркульном станке?
Назначение, устройство циркульного станка?
Какие операции можно производить на циркульном станке?
Чем отличаются дисковые пилы для продольного и поперечного пиления?
Назовите толщину расклинивающего ножа циркульного станка?
Что должно находиться над дисковой пилой циркульного станка?
Как выбрать четверть в заготовке при работе на циркульном станке?
Как торцевать заготовку при работе на циркульном станке?
Виды брака, возникающие при пилении?
Какое станочное оборудование необходимо для пиления по криволинейной размет ке?
Для чего предназначены ленточные пилы?
От чего зависит чистота поверхности после пиления?
Как установить направляющую линейку на циркульном станке для пиления в раз мер?
Что необходимо проверить перед началом работы на циркульном станке?
Назначение, устройство фуговального станка?
Перечислите технику безопасности при работе на фуговальном станке?
Назовите средства защиты при работе на фуговальном станке?
От чего зависит глубина снимаемой стружки на фуговальном станке?

81. Назовите угол заточки фуговального ножа?

Назовите виды брака при работе на фуговальном станке?
Перечислите устройство ножевого вала фуговального станка?
Как определить направление подачи заготовки?
Как прифуговать грань под заданным углом на фуговальном станке?
Перечислите назначение рейсмусового станка?
С помощью чего перемещается заготовка в рейсмусовом станке?
Какова средняя скорость подачи заготовки в рейсмусовом станке?
Назовите функциональное назначение рейсмусовых станков?
Нужно ли определять направление волокон при работе на рейсмусовом станке?
Что называется инородным телом по отношению к древесине?
Можно ли торцевать заготовку на фуговальном станке?
Назначение клина в ножевом вале фуговального станка?
Назовите назначение направляющей линейки, фуговального станка?
Можно ли торцевать заготовку на рейсмусовом станке?
Перечислите устройство токарного станка модели (СТД-120М)?
Какие режущие инструменты применяются при осевом точении на токарном стан ке модели (СТД-120М)?
Назовите угол заточки полукруглой стамески?
Назначение полукруглой стамески при работе на токарном станке модели (СТД- 120М)?

99. Назначение косого резца при работе на токарном станке модели (СТД-120М)?

100. Назовите устройство передней бабки станка модели (СТД-120М)?

101. Можно ли обрабатывать склеённые заготовки на токарном станке по дереву?

102. Перечислите насадки для работы на токарном станке по дереву модели (СТД- 120М)?

103. В чём различие между осевым и лобовым точением?

104. Функциональное назначение токарного станка по дереву модели (СТД-120М)?

105. Назовите угол скоса затачиваемой кромки косого резца?

106. Назовите функциональное назначение косого резца, предназначенного для работы на станке модели (СТД-120М)?

107. Назовите расстояние между подручником и заготовкой при работе на станке моде ли (СТД-120М)?

108. Функциональное назначение пиноли, токарного станка модели (СТД-120М)?

109. Что необходимо иметь под ногами станочника по дереву?

110. Как проверить остроту режущего инструмента?

111. Какой частью, косого резца производится подрезка заготовки?

112. Назовите максимальный диаметр обрабатываемой заготовки на токарном станке модели (СТД-120М)?

113. Можно ли выточить конус при осевом точении?

114. Можно ли выточить шар при осевом точении?

115. Назовите разницу между моделями станков (СТД-120 М) и (ТСД-120).

116. Назовите разновидности центров задних бабок для закрепления заготовок в токарных станках?

117. Можно ли отрегулировать подручником, рабочее место по росту, при работе на токарном станке по дереву?

118. В каких изделиях встречается шиповое соединение ласточкин хвост?

1.1.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

«Основы обработки конструкционных материалов (ч.1.Деревообработка)»

На 1 семестр

График учебной работы студентов

Наименование вида работ	Номера недели
Наименование вида работ	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
1. Аудиторные занятия
лекции					2	4	4	4	2
2. Самостоятельная работа
					2	4	4	4	2

1.1.6. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ДИСЦИПЛИНЫ С РАБОЧИМИ ПРОГРАММАМИ ДРУГИХ

ДИСЦИПЛИН

СПЕЦИАЛЬНОСТИ (НАПРАВЛЕНИЯ)

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Ведущая кафедра	Предложения об изменении рабочей программы	Подпись Заведующего Кафедрой
1	2	3	4
Технологический практикум	технологии	Изменений нет	В.В.Харченко
материаловедение	ППО	Изменений нет	М.В.Довыдова

1.1.7. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

На 2008_/_2009__учебный год

В рабочую программу внося следующие изменения

Разработчик_________________________

(должность, подпись, ф.и.о.)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

«___»____________200__г.

Заведующий кафедрой________________

(подпись, ф.и.о.)

УТВЕРЖДАЮ

Декан_______________

(подпись, ф.и.о.)

«___»__________200__г.

14

Федеральное агентство по образованию

Государственное учреждение высшего профессионального образования

Бийский педагогический государственный университет имени В.М.Шукшина

Утверждаю

Декан факультета ФТиППО

___________Ю.А. Никитин

«___»________200__г.

1.2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Кафедра Технология

Шифр ДПП Ф.03 (СД 8)

Наименование

дисциплины: Основы производства. «Основы обработки конструкционных

материалов (ч.1.Деревообработка)»

Статус -Обязательная

Специальность -050502 «Технология и предпринимательство»

Форма обучения -заочная

Объём часов 32

Распределение по семестрам

Номер Семестра	Учебные занятия						Число курсовых проектов (работ), расчётных заданий	Форма Итоговой Аттестации (зачёт, экзамен)
	Общий объём	в том числе
		аудиторные				Самосто- ятельная работа
		всего	из них
			лекции	Практ.	Лабор.
1	32	4	4	-	-	28	-	-

Рабочая программа составлена на основании ГОС профессионального высшего образования, специальности 050502 «Технология и предпринимательство» утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от 31.01.2005 года, № 663 пед/сп (новый)

ДПП.Ф.03. (СД 8) Основы производства. «Основы обработки конструкционных материалов (ч.1. Деревообработка)

Обработка конструкционных материалов. Организация рабочего места и труда в учебных мастерских. Ручная обработка материала: оборудование и инструменты, виды и методы обработки. Технические способы соединения деталей из древесины. Общие сведения о механической обработке материалов. Обработка на деревообрабатывающих станках: оборудование, приспособления, инструменты и методы обработки основных видов поверхностей. Обработка на циркульных, фуговальных, фрезерных, долбёжных, сверлильных токарных деревообрабатывающих станках.

Разработчик ст. Преподаватель Н.А.Путенёв

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры технологии

«____»______________200___г.

Заведующий кафедрой профессор В.В.Харченко

Одобрена методической комиссией

Факультета технологии и профессионально-педагогического образования

«_____»______________200___г. Председатель Ю.А.Никитин

1.2.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В УЧЕБНОМ

ПРОЦЕССЕ.

Цели преподавания дисциплины Вооружить студентов знаниями, умениями и навыками, необходимыми для успешного осуществления принципа трудового воспитания и политехнического обучения, а также до профессиональной подготовки учащихся общеобразовательных школ.

Задачи изучения дисциплины Ознакомление студентов с основами научной организации труда при обработке конструкционных материалов;
Обучение студентов наиболее эффективному использованию современных орудий труда, при ручной и машинной обработке конструкционных материалов; Совершенствование умений и навыков, приобретенных в школе, а также освоение новых, более сложных умений, связанных с применением системы допусков и посадок, выбора шероховатости, более сложной измерительной техники, управлением различными станками по обработке древесины, заточкой различных режущих инструментов;
Обучение студентов выбору наиболее технологически и экономически целесообразным способам изготовления деталей и изделий, формирование у студентов творческого отношения к труду и последовательному логическому мышлению.

Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения технологического практикума по деревообработке студенты

должны знать:

- условия организации рабочего места и безопасного труда при обработке материалов ручными инструментами и на станках;

- классификацию, общее устройство и принцип работы основных деревообрабатывающих станков;

- назначение, устройство и принцип действия столярного инструмента, приспособлений для обработки конструкционных материалов;

- назначение, устройство и принцип действия контрольно-измерительных инструментов; - алгоритм и систему действий при построении технологии обработки детали;

- знать общие принципы конструирования изделий.

должен уметь:

- рационально организовать рабочее место при выполнении работ ручными инструментами и на станках, соблюдать правила безопасности труда и санитарии;

- выполнять отдельные операции и изготавливать детали из древесины ручными инструментами и на станках;

- составлять план наладки и осуществлять настройку деревообрабатывающих станков;

- выбирать технологическую схему обработки в зависимости от технических требований, составлять технологические карты обработки деталей и сборку изделий;

- осуществлять контроль качества изделия;

- пользоваться справочной литературой;

- выбирать наиболее технологически и экономически целесообразные способы изготовления деталей и изделий;

- решать творческие задачи.

Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины:

Технология конструкционных материалов, основы взаимозаменяемости, начертательная геометрия, графика, физика.

1.2.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

1.2.2.1.Лекции.

№ п/п	Тематика лекции	Кол-во часов
1	2	3
1	Столярная обработка древесины. Организация рабочего места. Классификация столярного инструмента. Разметка. Пиление древесины. Строгание древесины. Сверление, долбление древесины. Склеивание деревянных заготовок. Литер: 1,2,3,4.	2
2	Обработка на деревообрабатывающих станках. Рабочее место станочника. Работа на циркульном станке. Работа на строгальных станках. Работа токарных деревообрабатывающих станках. Литер: 5,6,7,8.	2
	Итого:	4

1.2.2.2. Самостоятельная работа студентов

№ п/п	Содержание самостоятельной работы	Кол-во Часов
1	Изучение материалов лекции №1 по литературе 1,2,3,4 и конспекту лекций.	14
2	Изучение материалов лекции №2 по литературе 5,6,7,8 и конспекту лекций	14
	Итого:	28

1.1.3. ЛИТЕРАТУРА

1. А.К. Белянков, В.М. Казакевич. Технология: методические рекомендации по оборудованию кабинетов и мастерских технологического труда. - М.: Дрофа 2000. - 80с.

2. В.М. Сафроненко. Секреты древесины. Домашний мастер. - Минск: Харвост. 2003-544с.

3. С.А. Зайцев. Контрольно-измерительные приборы и инструменты: Учебник для нач. проф. образования. 2-е издание. - М.: профессиональное образование. 2006.-464с.

4. Е.М. Муравьёв. М.П. Молодцов. Практикум в учебных мастерских: в 2-х ч.: учебное пособие для педвузов. Обработка древесины и пластмасс.- М.: Просвещение. 1987-240с.

5. В.И. Коротков. Деревообрабатывающие станки: Учебник для начального среднего образования 3-е издание М.: Академия. 2006-304с.

6. В.В. Амалицкий. Деревообрабатывающие станки и инструменты: Учебник для среднего проф. образования. 3-е издание.- М.: Академия, 2007-328с

7. А.В. Худяков. Деревообрабатывающие станки и работа на них: Учебник для ПТУ ,4-е издание, исправлено и дополненно. - Высшая школа. 1976-287с.

8. В.В. Аманицкий. Справочник молодого станочника по деревообработке:- Минск: Харвост, 2003 -544с.: илл.- (Домашний мастер)

1.1.4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ

Что называется рабочим местом в учебных мастерских?
Какой инструмент должен находиться на рабочем месте?
Какие правила ТБ необходимо соблюдать при работе за столярным верстаком?
Назовите устройство столярного верстака?
Как правильно подобрать верстак по росту столяра?
Назовите устройство столярных тисков?
Что называется разметкой?
В какой последовательности проводят разметку детали?
Назовите хвойные породы древесины?
В какое время года заготавливают деловой лес?
В каких случаях применяют разметку по шаблону?
В каких условиях необходимо хранить столярный инструмент?
Перечислите виды пиломатериалов?
На какие виды обработки делится столярный инструмент?
Какие разновидности ручных пил Вы знаете?
Что называется инородным телом?
Как производится пиление продольной ножовкой?
Где встречается смешанное пиление?
Где применяют узкие ножовки?
Какой инструмент применяются при делении древесины вдоль волокон?
Назовите основные виды пил?
Как выглядит зуб для продольного пиления древесины?
Для чего нужен развод зубьев ножовочного полотна?
Что называется припуском на обработку древесины?
Чем пилят древесину при криволинейной разметке?
Как правильно торцевать заготовку при пилении?
Где применяется сусло в столярных работах?
Как произвести развод зубьев у ножовочных полотен?
Для чего предназначен рубанок?
Какие существуют виды строгального инструмента?
Как правильно настроить строгальный инструмент?
Перечислите порядок заточки железки рубанка?
Что такое колодка рубанка?
Для чего служит калёвка?
Как подобрать направление строгания?
Какой строгальный инструмент применяется при торцевании заготовок?
Что такое зензубель?
Что такое профильное строгание?
Для чего служит фальцгебель?
Какие инструменты для сверления древесины Вы знаете?
Какие бывают виды свёрл?
Какие функции выполняет центровая пёрка?
Назовите виды отверстий?
Назовите виды брака при сверлении?
Что необходимо подложить под заготовку при сверлении древесины?
Назовите различие между стамеской и долотом?
Какие бывают виды брака при работе со стамеской?
Где применяется долото?
Какие виды шиповых соединений Вы знаете?
Где встречаются шиповые соединения?
Что такое потёмок?
Что такое проушина?

64. Как правильно шлифовать древесину?

65. Назовите виды брака при шлифовании?

Какое функциональное назначение выполняет горбатик при строгании древесины?
Какие виды брака встречаются при строгании?
Перечислите правила техники безопасности в учебных мастерских механической обработки древесины?
Назовите виды механической обработки древесины?
Что означает технологический процесс?
Для чего нужны технологические карты?
Какие виды пиломатериалов можно получить при использовании станочного дере вообрабатывающего оборудования?
Что должно находиться на рабочем месте станочника деревообработки?
Назовите станки, применяемые при раскрое древесины?
Техника безопасности при работе на циркульном станке?
Назначение, устройство циркульного станка?
Какие операции можно производить на циркульном станке?
Чем отличаются дисковые пилы для продольного и поперечного пиления?
Назовите толщину расклинивающего ножа циркульного станка?
Что должно находиться над дисковой пилой циркульного станка?
Как выбрать четверть в заготовке при работе на циркульном станке?
Как торцевать заготовку при работе на циркульном станке?
Виды брака, возникающие при пилении?
Какое станочное оборудование необходимо для пиления по криволинейной размет ке?
Для чего предназначены ленточные пилы?
От чего зависит чистота поверхности после пиления?
Как установить направляющую линейку на циркульном станке для пиления в раз мер?
Что необходимо проверить перед началом работы на циркульном станке?
Назначение, устройство фуговального станка?
Перечислите технику безопасности при работе на фуговальном станке?
Назовите средства защиты при работе на фуговальном станке?

От чего зависит глубина снимаемой стружки на фуговальном станке?

81. Назовите угол заточки фуговального ножа?

Назовите виды брака при работе на фуговальном станке?
Перечислите устройство ножевого вала фуговального станка?
Как определить направление подачи заготовки?
Как прифуговать грань под заданным углом на фуговальном станке?
Перечислите назначение рейсмусового станка?
С помощью чего перемещается заготовка в рейсмусовом станке?
Какова средняя скорость подачи заготовки в рейсмусовом станке?
Назовите функциональное назначение рейсмусовых станков?
Нужно ли определять направление волокон при работе на рейсмусовом станке?
Что называется инородным телом по отношению к древесине?
Можно ли торцевать заготовку на фуговальном станке?
Назначение клина в ножевом вале фуговального станка?
Назовите назначение направляющей линейки, фуговального станка?
Можно ли торцевать заготовку на рейсмусовом станке?
Перечислите устройство токарного станка модели (СТД-120М)?
Какие режущие инструменты применяются при осевом точении на токарном стан ке модели (СТД-120М)?
Назовите угол заточки полукруглой стамески?
Назначение полукруглой стамески при работе на токарном станке модели (СТД- 120М)?

100. Назначение косого резца при работе на токарном станке модели (СТД-120М)?

101. Назовите устройство передней бабки станка модели (СТД-120М)?

102. Можно ли обрабатывать склеённые заготовки на токарном станке по дереву?

103. Перечислите насадки для работы на токарном станке по дереву модели (СТД- 120М)?

104. В чём различие между осевым и лобовым точением?

105. Функциональное назначение токарного станка по дереву модели (СТД-120М)?

106. Назовите угол скоса затачиваемой кромки косого резца?

107. Назовите функциональное назначение косого резца, предназначенного для работы на станке модели (СТД-120М)?

108. Назовите расстояние между подручником и заготовкой при работе на станке модели (СТД-120М)?

109. Функциональное назначение пиноли, токарного станка модели (СТД-120М)?

110. Что необходимо иметь под ногами станочника по дереву?

111. Как проверить остроту режущего инструмента?

112. Какой частью, косого резца производится подрезка заготовки?

113. Назовите максимальный диаметр обрабатываемой заготовки на токарном станке модели (СТД-120М)?

114. Можно ли выточить конус при осевом точении?

115. Можно ли выточить шар при осевом точении?

116. Назовите разницу между моделями станков (СТД-120 М) и (ТСД-120).

117. Назовите разновидности центров задних бабок для закрепления заготовок в токарных станках?

118. Можно ли отрегулировать подручником, рабочее место по росту, при работе на токарном станке по дереву?

1.2.5. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ДИСЦИПЛИНЫ С РАБОЧИМИ ПРОГРАММАМИ ДРУГИХ

ДИСЦИПЛИН

СПНЦИАЛЬНОСТИ (НАПРАВЛЕНИЯ)

Наименование Дисциплины, изучение которых опирается на данную дисциплину	Ведущая кафедра	Предложения об изменении рабочей программы	Подпись заведующего кафедрой
1	2	3	4
Технологический практикум	технологии	Изменений нет	В.В.Харченко
материаловедение	ППО	Изменений нет	М.В.Довыдова

1.2.6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

на 2008/2009 учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Разработчик________________________

(должность, подпись, ф.и.о.)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

«___»________________200__г.

Заведующий кафедрой_______________

(подпись, ф.и.о.)

УТВЕРЖДАЮ

Декан_______________

( подпись ф.и.о.)

«___»____________200___г.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Бийский педагогический государственный университет имени В.М. Шукшина»

Утверждаю

Декан факультета ТиППО

_________Ю.А. Никитин

«____» ___________ 200_ г.

1.3. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Кафедра Технология

Шифр ДПП Ф.08 (СД 21)

Наименование

дисциплины: «Технологический практикум

(ч.1.Деревообработка)»

Статус - Обязательная

Специальность - 050502 «Технология и предпринимательство»

Форма обучения - очная

Объем дисциплины 414 часов

Blog

Практикум (ч Деревообработка) Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина

Содержание