Огляд-конкурс методичних кабінетів

Вид материала

Конкурс

Содержание 7. Керівництво конкурсом Мова: російська, українська. Склад експертної комісії 1. Загальні положення 2. Основні завдання Конкурсу 3. Учасники конкурсу 5. Термін проведення конкурсу 6. Склад оргкомітету та журі Координатор конкурсу: Дейнеко С.В. 1.  Загальні положення 15 грудня – 11 березня 2.   Мета конкурсу 3.  Умови проведення 4.  Вимоги до творчих робіт, що надсилаються на конкурс 5.   Критерії оцінювання 6.   Визначення та нагородження переможців Конкурсу Координатор конкурсу: Тітарчук Н.А. Загальні положення Мета огляду-конкурсу Завдання огляду-конкурсу Учасники огляду-конкурсу ... Полное содержание

Подобный материал:

• Химинець В. В. Науково-методичні аспекти інноваційної діяльності районних (міських), 53.59kb.
• Науково-дослідна діяльність методичних служб: зміст, проблеми, перспективи, 235.45kb.
• План проведення обласного семінару завідувачів районних (міських) методичних кабінетів,, 54.58kb.
• Рекомендації серпневої наради методистів районних методичних кабінетів та керівників, 40.6kb.
• Василя Сухомлинського (протокол №1 від 03. 02. 2009 року) Кіровоград 2009 ббк 74. 580., 2598.12kb.
• Відділ освіти, 93.94kb.
• Автономній Республіці Крим огляд-конкурс, 66.75kb.
• Терещук Тетяні Сергіївні адміністрації Кузьминогребельської зош І-ІІІ ступенів Заявка, 392.51kb.
• Перспективний педагогічний досвід Кіровоградщини Діяльність районних (міських) методичних, 1978.03kb.
• Соціальної педагогіки: практичні психологи, соціальні педагоги, методисти, директори, 30.24kb.

6. Критерії оцінювання:

Оригінальність, креативність, технологія виконання, якість оформлення, естетичність, практичність.

7. Керівництво конкурсом:

Безпосереднє керівництво конкурсом творчих проектів та визначення переможців здійснює Макіївський навчально – методичний центр управління освіти.

Координатор конкурсу: Матюшина Н.Г.


Положення про проведення

Методичного аукціону

(презентація інновацій в середній школі)

для вчителів-предметників, що працюють в 5-9 класах.


Мета: пошук ефективних форм, творчого підходу до вирішення проблем навчально- виховного процесу, підтримка новаторства, винахідництва.

Завдання:

• сприяти формуванню професійної майстерності педагогів, які впроваджують в практику своєї роботи інноваційні технології навчання та виховання;
  
• створити умови для модернізації освітнього процесу шляхом упровадження освітніх технологій з метою підвищення рівня якості освіти.
  

Учасники: вчителі-предметники, які працюють у 5-9 класах за певною технологією або з використанням елементів технології.

Терміни та умови проведення:

Заочний етап – грудень 2009 року – січень 2010 року

Подання робіт – до 15 січня 2010 року (НМЦ, кабінет № 10, Ісаєва О.П.)

Експертиза матеріалів – з 15.01.10 по 27.01.10

Презентація робіт – Методичний аукціон 3.02.2010 року 13.00 (час на виступ – 7-10 хвилин) за запрошеннями.

Вимоги до матеріалів:

Матеріали повинні висвітлювати родзинки інноваційної творчості (методи, прийоми, технології, які дають певний результат).

Форма презентації - вільна (електронна презентація ,міні-майстер-клас, відео фрагменти уроків, кейс, портфоліо)

Мова: російська, українська.

Склад експертної комісії:

Дейнеко С.В.. методист НМЦ

Тітарчук Н.А., методист НМЦ

Герман О.І. методист НМЦ
Живченко Л.А., методист НМЦ

Чельтер Т.Ф., методист НМЦ

Сербул Л.А., методист НМЦ

Чередниченко О.І., методист НМЦ

Матюшина Н.Г., методист НМЦ

Мішустіна Л.Л. методист НМЦ


Заявки на участь у Методичному аукціоні просимо надати до 15.12. 2009 року (НМЦ, кабінет № 10, Ісаєва О.П.)

Назва навчального закладу	ПІБ учасника	Тема роботи	Назва інновації	Предмет

Кращі роботи будуть відмічені сертифікатами.


Координатор конкурсу: Ісаєва О.П.


Рекомендації щодо участі учнів та педагогічних працівників

загальноосвітніх шкіл в міський конференції

«Ними пишається місто»


Міська конференція «Ними пишається місто» (далі конференція) проводиться з метою звеличання видатних особистостей міста, виховання любові до рідного краю, формування соціальної, інформаційної, комунікативної компетентності учнів.

Рекомендовані до участі в конференції жанри: реферати, малюнки, газети, фотоколажі, відеофільми, проекти-презентації, творчі роботи тощо.

Малюнки, фотоколажі повинні мати розмір – формат листа паперу А3 (270х420) та супроводжуватися текстом.

Термін надання робіт до 09.11.2009 року в навчально-методичний центр (каб. 14, 17).

Куратори конференції:

Дейнеко С.В., Мішустіна Л.Л., Тітарчук Н.А.

Положення про міський конкурс проектів - презентацій

«В человеке все должно быть прекрасно…»


1. Загальні положення

На виконання регіональної «Программы развития русского языка и русской культуры в Донецкой области на 2008-2011 годы», з метою вшанування пам’яті великого російського письменника А.П.Чехова, стимулювання інтересу до його творчості та на відзначення 150-річниці з дня народження проводиться міський конкурс проектів - презентацій «В человеке все должно быть прекрасно…» (далі – Конкурс).

2. Основні завдання Конкурсу:

• залучення учнівської молоді та педагогів до творчої та дослідницької діяльності;
  
• духовне збагачення особистості;
  
• самоактуалізація та самореалізація суб’єктів педагогічної діяльності.
  

3. Учасники конкурсу:

- педагогічні працівники навчальних закладів міста;

- учні 5-11 класів.

4. Рекомендовані жанри та тематика робіт: проекти-презентації за творами А.П.Чехова, дослідницькі та творчі роботи на морально-етичну тематику, інші продукти творчої діяльності за темою Конкурсу. Матеріали подаються на електронних носіях.

5. Термін проведення конкурсу: роботи надаються в НМЦ, каб. № 14 до 25.12.2009 року.

Підведення підсумків конкурсу відбудеться у січні 2010 року на засіданні клубу хранителів російської мови «Стоглав».

6. Склад оргкомітету та журі:

Дейнеко С.В., методист НМЦ

Татарчук Н.А., методист НМЦ

Матюшіна Н.Г., методист НМЦ

Білинська Н.В., методист НМЦ

Букка М.О., методист НМЦ

Координатор конкурсу: Дейнеко С.В.

Положення про Всеукраїнський конкурс
творчих робіт учнів 10-11 класів 
загальноосвітніх навчальних закладів
«Іван Франко: дух, наука, думка, воля»


1.  Загальні положення

1.1. Організатором Всеукраїнського конкурсу творчих робіт про Івана Франка учнів 10-11 класів загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів «Іван Франко: дух, наука, думка, воля» (далі – Конкурсу) є Львівський національний університет імені Івана Франка.

1.2. До участі у конкурсі запрошують учнів 10-11 класів загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів незалежно від форми власності та підпорядкування.

1.3.  Конкурс триває з 15 грудня до 29 квітня поточного навчального року у два етапи:

І етап –  15 грудня – 11 березня – прийом творчих робіт на Конкурс (каб. № 14 НМЦ);

Кращі відібрані роботи рекомендуються до участі в ІІ етапі Конкурсу.

ІІ етап – 23 березня – 29 квітня – розгляд робіт, визначення і оголошення переможців.

2.   Мета конкурсу

2.1. Конкурс проводиться з метою:

• популяризації спадщини Івана Франка серед учнівської молоді;
  
• формування умінь і навичок літературної та науково-критичної роботи;
  
• заохочення до творчого осмислення Франкового слова;
  
• пошуку молодих літературних талантів.
  

3.  Умови проведення

3.1.  На конкурс приймають оригінальні самостійні творчі роботи.

3.2.  Автор може представити тільки одну творчу роботу.

3.3.  Учасники мають право самостійного вибору теми творчої роботи у межах загальної франкознавчої теми Конкурсу.

4.  Вимоги до творчих робіт, що надсилаються на конкурс

4.1. Стиль написання творчих робіт – художньо-публіцистичний.

4.1.1.  Мова творчих робіт – державна з урахуванням вимог сучасного українського правопису.

4.1.2.  Обсяг творчої роботи не повинен перевищувати 7 сторінок рукописного чи друкованого тексту формату А4 (шрифт Times New Roman, кегль 14).

4.1.3.  Роботи, написані і заадресовані нерозбірливо, журі розглядати не буде.

4.2.  До творчої роботи додається закритий конверт, у якому містяться дані про автора (прізвище, ім’я, по батькові учня, рік народження, повна поштова домашня адреса та адреса навчального закладу, клас (група); прізвище, ім’я, по батькові вчителя).

4.3.  Роботи, подані на Конкурс, учасникам не повертають.

5.   Критерії оцінювання

5.1.Творчі роботи мають відповідати Критеріям оцінювання навчальних досягнень учнів 5-11 класів з української рідної мови (Додаток 1. В кн.: Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Рідна мова 5-11 класи. К., «Шкільний світ», 2001).

5.2. Роботи оцінюють за такими критеріями: оригінальність задуму, повнота розкриття обраної теми, грамотне оформлення роботи.

6.   Визначення та нагородження переможців Конкурсу

6.1.  Поточний відбір творчих робіт для представлення на підсумковому засіданні проводить робоча комісія конкурсу, яка формується з членів журі. Кількість відібраних творчих робіт не обмежується.

6.2.  Підсумкове засідання журі, на якому буде визначено переможців Конкурсу, відбудеться не пізніше 20 травня 2010 року.

6.3.  Конкурсні творчі роботи оцінюють відповідно до критеріїв, визначених у п.5 цього положення таємним голосуванням. Переможців нагороджують грамотами і призами.

Координатор конкурсу: Тітарчук Н.А.


Положення про

огляд-конкурс методичних кабінетів

загальноосвітніх навчальних закладів м. Макіївки


Загальні положення

Інноваційні зміни, що відбуваються сьогодні в загальноосвітніх закладах, потребують наукового та навчально-методичного забезпечення. Оновлення освіти вимагає від керівних і педагогічних кадрів знання тенденцій, відмін традиційної, розвиваючої, особистісно зорієнтованої навчальних систем і методів навчання; володіння технологіями цілепокладання, проектування, діагностування, оптимальною авторською методичною системою; розвинених дидактичних, рефлексивних, проектувальних, діагностичних умінь; вмінь аналізувати та оцінювати стиль власної педагогічної діяльності, особливості й ефективність педагогічних технологій, власну інноваційну, педагогічну та методичну діяльність.

У зв’язку з цим особлива роль належить шкільному методичному кабінету як центру професійного зростання педагогічних працівників.

Огляд-конкурс є складовою частиною заходів Макіївського навчально-методичного центру управління освіти.

Нормативно-правовою базою огляду-конкурсу є наказ Міністерства освіти України № 385 від 28.10.07р., Положення про методичний кабінет середнього закладу освіти, план роботи МНМЦ на 2009-2010 н.р.

Огляд-конкурс проводиться у двох номінаціях:

• Методичний кабінет профільної школи
  
• Методичний кабінет-центр професійного зростання вчителя
  

Огляд-конкурс проводиться протягом жовтня-грудня 2008, 2009 років, завершується підведенням підсумків, визначенням переможців та наданням інформації до управління освіти Макіївської міської ради.

Мета огляду-конкурсу

Вивчення стану справ щодо наявності та функціонування в Макіївських загальноосвітніх навчальних закладах методичних кабінетів.

Завдання огляду-конкурсу

• виявити методичні кабінети у навчальних закладах міста, що є організуючими центрами методичної роботи з педагогічними працівниками;
  
• знайти зразкові методичні кабінети, в яких здійснюється наукова, навчально-методична робота та координація індивідуальних, групових та колективних форм методичної роботи в системі післядипломної педагогічної освіти;
  
• виявити рівень впливу шкільного методкабінету на якість професійного зростання педпрацівників та якість освіти;
  
• виявити, пропагувати позитивний досвід зі створення шкільного методичного кабінету.
  

Учасники огляду-конкурсу

В огляді-конкурсі беруть участь методичні кабінети за заявами загальноосвітніх навчальних закладів міста.

Організація проведення огляду-конкурсу

1. Для проведення огляду-конкурсу створюється комісія у складі:
   

Пилюгіна Т.М., директор НМЦ

Єремізіна Л.О., методист НМЦ

Мішустіна Л.Л., методист НМЦ

Тітарчук Н.А., методист НМЦ

2. Відвідування навчальних закладів відбувається за графіком.
   
3. До 29 грудня 2008р. (2009 р.) міська конкурсна комісія підводить підсумки та приймає рішення про результати участі в конкурсі.
   
4. Перелік питань і матеріалів, що підлягають огляду:
   

І. Загальні вимоги до методичного кабінету відповідно до Положення;

• документація кабінету;
  
• бібліотека кабінету;
  
• наукові, навчально-методичні матеріали для творчої самостійної (групової) роботи;
  
• матеріали для практичних занять;
  
• діагностичні матеріали, матеріали обробки;
  
• технічні засоби навчання;
  
• оформлення кабінету.
  

ІІ. Методичний кабінет профільної школи:

• законодавчо-нормативний комплект;
  
• навчальний (програмно-методичний, дидактичний) комплект;
  
• загальнометодичний комплект;
  
• методичний комплект, бібліотека;
  
• комплект творчих завдань;
  
• комплект контролю.
  

5. Вимоги до матеріалів, що розкривають зміст та роль методичного кабінету.
   

Учасники конкурсу можуть демонструвати (пропонувати) різні форми, види наповнення методичного кабінету, характер роботи педагогів у ньому.

6. Методичний кабінет (матеріали) повинні розкривати:
   

• наявність системи у змісті матеріалів;
  
• реалізацію принципів науковості, системності, доступності, гласності в роботі з педкадрами;
  
• форми і методи роботи з педкадрами;
  
• ефективність самоосвітньої роботи педагогів;
  
• наступність у курсовій та міжкурсовій освіті педагогів;
  
• методологічну, методичну культуру педпрацівників;
  
• наступність між якістю методичної діяльності педагогів та результативністю педагогічної праці;
  
• практичний позитивний досвід окремих педпрацівників, педагогічного колективу;
  
• показники результативності педагогічної праці, професійного зростання керівних і педагогічних кадрів.
  

7. Відзначення учасників конкурсу
   

Переможці та учасники міського огляду-конкурсу методичних кабінетів нагороджуються сертифікатами певних ступенів і подяками.

Координатор конкурсу: Єремізіна Л.О.


Положення про

огляд-конкурс кабінетів

української мови і літератури


Загальні положення

Завдання школи на сучасному етапі розвитку освітньої системи полягає в тому, щоб, спираючись на загальнолюдські та національні цінності у навчально-виховному процесі, створювати сприятливе середовище впливу на дитячу душу.

З метою створення умов для реалізації кожної особистості та підтримки творчого, інтелектуального, духовного потенціалу нашої нації необхідно модернізувати систему викладання української мови і літератури, а саме:

• у навчально-виховній діяльності неухильно дотримуватися єдиного мовного режиму;
  
• формувати інформаційно й емоційного самобутній україномовний простір, який забезпечуватиме прилучення школярів до величезного мовного дивосвіту, до глобальних знань про рідну мову, її закони, систему її виражально-зображальних засобів;
  
• виховувати відповідальне ставлення до рідної мови, свідомого нею користування;
  
• сприяти вияву українського менталітету, способу самоусвідомлення і самоідентифікації, сприйняттю української мови як коду праісторичної пам’яті;
  
• плекати розвиток духовної, емоційно-естетичної, інтелектуальної сфери саме на основі української мови;
  
• через мовне посередництво долучати школярів до національної історії, до різних масивів національної культури, до глибинної сутності народного життя;
  
• здійснювати розвиток мовлення не тільки на уроках української мови і літератури, позакласній роботі, а й під час вивчення всіх інших предметів.
  

У зв’язку з цим особлива роль належить шкільному кабінету української мови і літератури.

Мета огляду-конкурсу

Вивчення стану справ щодо наявності і функціонування в загальноосвітніх навчальних закладах міста кабінетів української мови і літератури, стимулювання навчальних закладів до створення належних умов для викладання української мови і літератури.

Завдання огляду-конкурсу:

• посилення уваги до проблеми викладання української мови і літератури;
  
• створення відповідної матеріально-технічної бази для забезпечення належного рівня викладання української мови і літератури;
  
• виявити кращий досвід з практичного використання можливостей кабінетів для підвищення рівня якості мовної і літературної освіти, сформованості життєвих компетентностей учнів та професійної компетентності вчителя.
  

Учасники огляду – конкурсу

В огляді-конкурсі беруть участь учителі української мови і літератури за заявками загальноосвітніх навчальних закладів міста.

Проведення огляду-конкурсу

1. Конкурс проводиться з грудня 2009 року до березня 2010 р.

2. Подання заявок (за формою) – до 30 листопада 2009 року (НМЦ, каб. № 14)

3. Огляд кабінетів – лютий- березень 2010 року.

4. Підведення підсумків - 26-31 березня 2010 року.

Склад експертної комісії:

Тітарчук Н. А., методист НМЦ

Дейнеко С. В., методист НМЦ

Сербул Л. А., методист НМЦ

При огляді кабінетів враховується:

* наявність:

• документації;
  
• державних та нормативних документів про освіту;
  
• навчальних програм, підручників, посібників(навчальних, дидактичних, методичних), додаткової літератури;
  
• технічних засобів навчання;
  
• методичних матеріалів учителя;
  
• тематичних стендів;
  

* практичне використання кабінету;

* естетичний рівень оформлення;

* робоче місце учителя.

Керівництво конкурсом здійснюється

Макіївським навчально-методичним центром

Довідки за телефоном: 6-41-25


Заявка на участь в огляді-конкурсі кабінетів

№ з/п	Школа	Назва кабінету	П.І.Б. учителя