План роботи управління освіти на 2011 рік схвалено Колегією
| Вид материала | Документы |
- План роботи управління освіти адміністрації московського району харківської міської, 5126.83kb.
- План роботи управління освіти адміністрації Жовтневого району Харківської міської ради, 5151.83kb.
- План роботи управління освіти Святошинської районної у м. Києві державної адміністрації, 2209.61kb.
- Україна харківська міська рада харківської області виконавчий комітет управління освіти, 93.44kb.
- План роботи управління освіти Орджонікідзевської районної в місті Харкові ради, 4421.12kb.
- Навчально-методичний центр управління освіти І науки Запорізької міської ради, 272kb.
- Тематичний план проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності населення; Додаток, 116.21kb.
- План роботи відділу освіти Лубенської районної державної адміністрації на 2012 рік, 1744.8kb.
- План роботи відділу освіти Лубенської районної державної адміністрації на 2012 рік, 1745.57kb.
- План роботи управління освіти адміністрації Київського району Харківської міської ради, 3913.84kb.
Плинність педагогічних кадрів протягом навчального року збільшилась і складає:
- у ЗНЗ – 11,1 %
- у ДНЗ – 12,7%
- у ПНЗ – 52,4 %
Дещо зменшилось поповнення закладів освіти молодими фахівцями. Направлено до закладів освіти та приступили до роботи у поточному навчальному році з 25 замовлених 16 молодих спеціалістів.
Стан забезпечення закладів освіти молодими спеціалістами
| Заявка | Прибуло | ||||||||||
| 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
| 17 | 18 | 25 | 29 | 20 | 25 | 9 | 15 | 13 | 21 | 21 | 16 |
На виконання постанови Кабінету Міністрів від 26.09.2007 №1361 «Про надання одноразової грошової допомоги деяким категоріям випускників вищих навчальних закладів» у 2010 році проведена відповідна робота щодо укладення договорів з молодими фахівцями щодо їх роботи у загальноосвітніх навчальних закладах протягом трьох років.
Керівники закладів освіти очолюють 37 комунальних закладів освіти різних типів. В основному, всі мають вищу педагогічну освіту, з ними укладені контракти на займаній посаді.
У 2010 році переукладено контракти та продовжено термін дії контрактів зі 9-ма керівниками закладів освіти міста (у 2006 році – 7, у 2007 році – 8, 2008 – 8, 2009 - 13).
Дещо поповнено керівний склад молодими керівниками. Звільнено з посади у цьому році та призначено 6 керівників навчальних закладів – СЮТ, ДНЗ №№9, 191, 302, 423 та гімназія №86
1 керівник (ЗОШ №171) є кандидатом наук, та 1 (ДНЗ №447) - закінчив Інститут післядипломної освіти ХНПУ ім.Г.С.Сковороди. Навчаються в ІПО ХНПУ ім. Г.С.Сковороди 2 керівники (гімназія №152 та ДНЗ №302). Направлені на навчання до м. Київ 4 педпрацівника.
Таким чином, підготовка відповідальних управлінців з новим економічним та соціальним мисленням, глибокими знаннями прогресивних методів господарювання, практичними навичками використання сучасних інформаційних технологій, вмінням діяти і працювати в умовах ринку покращується. В управлінні освіти проводиться робота з резервом керівників та молодими керівниками.
Спостерігається збільшення кількості керівників пенсійного та передпенсійного віку – 22,0% (у 2008 - 16,2%).
Результати вивчення управлінської діяльності керівників закладів освіти району щодо дотримання положень законодавчих актів та нормативних документів свідчать про те, що керівниками допускаються порушення законодавства України та нормативних аспектів у роботі.
Для частини керівників все ще є характерним незнання законів та нормативної бази, некомпетентність, безвідповідальність, що призводить до помилок, яких можна було б уникнути за інших обставин. Недосконалість прийнятих або гальмування прийняття правильних управлінських рішень з боку керівників закладів породжує конфліктні ситуації, скарги, заяви працівників і громадян.
Залишаються звернення громадян до управління освіти та вищих інстанцій.
Аналіз роботи з цих питань свідчить, що майже всі конфліктні ситуації в закладах освіти виникають з причин небажання керівників закладів вирішувати їх на місцях, через низький рівень відповідальності. Вчасно не надаються директорами відповідні консультації та відповіді батькам учнів, не роз’яснюється стан справ з фінансових можливостей закладу, приймаються неправильні управлінські рішення.
В 2010 році в закладах освіти району проведено значну роботу з поліпшення виробничого середовища та гігієни праці, стану охорони праці, приведення умов праці до вимог нормативних та законодавчих актів.
У відповідності з Законами України „Про пожежну безпеку” та «Про охорону праці” управління освіти проводило роботу, направлену на профілактику пожеж, забезпечення пожежної безпеки та охорони праці.
Проведено навчання усіх категорій працівників з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності (3 особи з управління освіти; 38 керівників закладів освіти.
В закладах освіти наказами були призначені відповідальні за пожежну безпеку в закладах освіти, а також утримання і експлуатацію технічних засобів протипожежного захисту.
В рамках проведення громадського огляду протипожежної безпеки були затверджені комісії з організації проведення громадського огляду протипожежного захисту закладів освіти та узагальнені причини виникнення пожеж.
В рамках проведення тижня охорони праці в закладах освіти, в усіх закладах освіти проведені урочисті заходи з нагоди Всесвітнього Дня охорони праці. Організовано і проведено конкурси з питань безпечної життєдіяльності населення серед учнів на базі Харківської гімназії № 13; в усіх закладах освіти проведені загальні збори педагогічних колективів з питань відзначення Всесвітнього Дня охорони праці, конкурси, виставки стіннівок, бесіди, єдині уроки з основ охорони здоров’я та ОБЖ, з батьками проведені бесіди з попередження дитячого травматизму.
Своєчасно проводяться вступні і первинні інструктажі з усіма новими співробітниками, повторні та позапланові інструктажі з усіма іншими.
В усіх закладах освіти технічні працівники забезпечені спеціальним одягом і засобами індивідуального захисту (за позабюджетні кошти). Своєчасно видаються миючі засоби.
Усі працівники своєчасно і безкоштовно проходять медичні огляди.
Не зареєстровано випадків травмування, пов’язаних з виробництвом.
Було зареєстровано 27 нещасних випадків невиробничого характеру.
Всі заклади забезпечені нормативними документами та необхідними інструкціями.
Всі заклади освіти району отримали дозвіл СЄС на функціонування стосовно відповідності вимогам законодавства про охорону праці, провітрювання та освітлення.
Всі заклади освіти мають колективні договори, оформлені та зареєстровані відповідно до діючого законодавства.
Активну участь в контролі та організації безпечної праці беруть профспілкові організації закладів освіти.
Була проведена робота з протипожежної безпеки у закладах освіти під час підготовки до початку нового 2009 – 2010 навчального року.
В усіх закладах освіти умови праці і навчання відповідають вимогам нормативно-правових актів з охорони праці. Є однакові для усіх закладів недоліки. Це несправна або взагалі відсутня пожежна сигналізація, не оброблено дерев’яні конструкції будинків вогнетривким розчином та інші багато затратні заходи, виправити які заклади самостійно не в змозі.
2010 році необхідно провести атестацію робочих місць (атестація проводиться 1 раз на 3 роки, досі вона не проводилась за відсутністю фінансування).
Аналіз виконання основних рішень колегії у 2010 році
Протягом 2010 року згідно з річним планом працювала колегія управління освіти. У своїй діяльності колегія керувалась Конституцією України, законами України, актами Президента України і Кабінету Міністрів України, наказами та іншими нормативно-правовим документами Міністерства освіти і науки України, розпорядженнями голови обласної державної адміністрації, міського голови, актами Ленінської районної ради та іншими документами.
Засідання колегії у 2010 році проводились щоквартально.
Роботу колегії управління освіти Ленінської районної у місті Харкові ради у 2010 році вважати такою, що відповідає вимогам часу і діючого законодавства, нормативно-правової бази.
Основні рішення колегії 11.03.2010
«Про створення здоров`язбережного середовища – оптимальних умов для діяльності учасників навчально-виховного процесу у закладах освіти району, збереження і зміцнення здоров я».
- Продовжено організаційно-методичну роботу щодо формування основ здорового способу життя.
- Проводиться робота з узагальнення кращого педагогічного досвіду вчителів з питань формування основ здорового способу життя під час уроків і в позаурочний час.
«Про організацію харчування учнів у ЗНЗ та ДНЗ»
- Контролювалось складання різноманітного меню та бракераж продуктів харчування.
- Проведено роз’яснювальну роботу з батьками щодо залучення дітей, які відвідують ГПД гарячим харчуванням упродовж цілого дня.
- З метою популяризації раціонального харчування учнів в навчальних закладах організовано роботу гуртів валеологічного напрямку, в яких діти одночасно одержували знання з питань раціонального харчування й навичок здорового способу життя.
- З метою економного використання бюджетних коштів проводився контроль за цінами на молочні продукти харчування, щоквартально отримували від головного управління статистики довідки про середні споживчі ціни.
- Проводилась робота щодо забезпечення дітей питною водою гарантованої якості та С- вітамінізацією третіх страв.
Основні рішення колегії 30.06.2010
«Про організацію медичного обслуговування учнів ЗНЗ та вихованців ДНЗ».
- Проводити диспансеризацію вихованців ДНЗ.
- Спільно з ДКМЛ №19 проводити поглиблені медичні огляди учнів загальноосвітніх закладів освіти.
- Протягом року проводити роз’яснювальню роботу з батьками щодо необхідності проведення туберкулінодіагностики.
- Проводити комплексні заходи з метою зниження рівня захворюваності вихованців та учнів.
- Проводити санітарно-просвітницьку роботу серед учнів та батьків щодо попередження різноманітних захворювань.
- Проводити організаційно-методичну роботу з метою формування в учнів та батьків основ здорового способу життя.
«Про реалізацію програми підтримки обдарованої молоді».
- Оновлено банк даних «Обдарованість».
- Організовано роботу щодо створення умов для організації творчої діяльності обдарованих і здібних учнів у позаурочний час.
- Проводити заходи щодо реалізації програми «Обдарована молодь».
- Проводити роботу щодо активізації роботи психологів з обдарованими дітьми.
- Вжито заходів щодо посилення роботи з підготовки обдарованих учнів до участі у конкурсах, турнірах, олімпіадах, конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН.
Основні рішення колегії 28.10.2010:
«Організація соціального захисту дітей пільгових категорій».
- Надавати психологічну, педагогічну, консультативну
допомогу сім”ям, які опинилися у несприятливих життєвих умовах.
- Продовжувати роботу щодо профілактики дитячої злочинності, бездоглядності, попередження випадків насильства в сім′ї, дитячої безпритульності.
- проводити роботу щодо формування серед учнів навичок здорового способу життя, запобігання поширенню серед дітей шкідливих звичок, вживання алкогольних, тютюнових, наркотичних виробів.
«Виконання ст. 35 Закону України «Про освіту»щодо забезпечення права на отримання мовної загальної освіти».
- Створити дієву систему контролю за відвідуванням учнями.
- Ретельно і виважено, з додержанням нормативних вимог, підходити до питання щодо формування контингенту учнів закладу, враховуючи при цьому соціальний попит населення.
- залучати до вирішення питання щодо охоплення дітей і підлітків шкільного віку органи самоврядування закладу.
«Виконання районної програми «Дошкільна освіта» Ленінського району міста Харкова на 2008-2010 роки».
- Оформлювати заявки на потребу дошкільних закладів в молодих спеціалістах.
- Розробити заходи, спрямовані на поновлення, твердого і м’якого інвентарю, технологічного обладнання харчоблоків та пралень.
- Створити банк даних педагогічного досвіду кращих педагогів.
- Проводити постійно діючі науково-практичні семінари для педагогічних та медичних працівників дошкільних навчальних закладів, практичних психологів, вчителів-логопедів.
Основні рішення колегії 28.12.2010:
«Наслідки атестації закладів (ДНЗ №№ 423, 425, 62, ХСВШ № 23, ДЮСШ № 8)».
«Виконання районної програми «Вчитель».
«Затвердження річного плану роботи УО на 2011 рік».
Управління освіти визначило наступні пріоритетні напрямки
розвитку системи освіти на 2011 рік :
1. Удосконалення мережі закладів освіти :
- оптимізація мережі закладів освіти міста відповідно до запитів на освітні послуги батьківської громадськості;
- розширення мережі дошкільних закладів освіти з метою забезпечення попиту населення міста на дошкільні освітні послуги;
- створення умов для охоплення суспільною дошкільною освітою не менше 97% дітей п'ятирічного віку.
- Створення умов для навчання і виховання дітей:
- створення здоров’язбережного середовища – оптимальних умов для навчання і виховання дітей, збереження і зміцнення їх здоров'я;
- формування в учнів та вихованців навичок здорового способу життя, свідомої потреби в руховій активності та свідомого ставлення до збереження свого здоров’я та здоров’я оточуючих;
- упровадження в практику роботи дошкільних навчальних закладів базової програми розвитку дитини «Я у Світі»;
- створення умов для вільного вивчення державної, рідної та іноземних мов;
- розвиток системи профільного навчання через:
- підготовку дітей до свідомого обрання профілю подальшого навчання;
- забезпечення диференціації навчання шляхом проведення якісної допрофільної освіти;
- впровадження різних форм організації профільного навчання в старшій школі;
- впровадження різних форм організації профільного навчання в старшій школі;
- повсякденне виховання поваги до Конституції держави, законодавства, державних символів;
- забезпечення реалізації загальноміського проекту «Ми - харків’яни»;
- вивчення можливостей щодо створення умов для інклюзивного та інтегрованого навчання дітей з особливими потребами;
- забезпечення системного психолого-педагогічного супроводу всіх учасників навчально-виховного процесу;
- розвиток комплексної системи моніторингу якості освіти (на основі квадрант-аналізу).
3. Розвиток матеріально-технічної бази закладів освіти району:
– зміцнення матеріально-технічної бази закладів освіти за напрямками:
- капітальні ремонти будівель і комунікацій;
- оновлення шкільних меблів;
- модернізація обладнання дошкільних закладів освіти;
- придбання засобів навчання;
- придбання спортивного інвентарю і обладнання.
5. Інформатизація освіти:
– Розвиток єдиного освітнього інформаційного середовища:
- 100% забезпечення доступу до мережі Інтернет;
- проведення моніторингу стану інформатизації установ і закладів освіти району;
- функціонування офіційних сайтів закладів освіти району;
- реалізацію проекту «Шкільна Інтернет-бібліотека»;
- забезпечення ефективного функціонування програмного комплексу «Міська освітня мережа», що підтримує єдину систему збору, обробки і зберігання інформації закладів освіти міста;
- проведення системи навчально-методичних заходів щодо питань впровадження в навчально-виховний процес, управлінську діяльність і методичну роботу інформаційно-комунікаційних технологій;
6. Забезпечення матеріальних і соціальних гарантій професійної самореалізації педагогів:
- соціальний захист педагогів;
- створення умов для професійного зростання педагогічних працівників дошкільних закладів освіти;
- створення комплексу умов, що сприяють адаптації учителя до роботи в режимі інноваційного пошуку.
2. РОБОТА З КАДРАМИ.
2.1.Структура управління освіти.
2.2. Розподіл функціональних обов’язків працівників управління освіти.
ЄВТУШЕНКО ВАЛЕНТИНА ОЛЕКСІЇВНА- начальник управління освіти Ленінської районної у місті Харкові ради
1. Здійснює керівництво діяльністю управління освіти. Розподіляє обов’язки між працівниками управління, очолює та контролює їх роботу.
3. Забезпечує виконання покладених на управління освіти завдань щодо реалізації державної політики у галузі освіти в районі, погоджує структуру та штатний розпис управління освіти, положення про структурні підрозділи, посадові інструкції працівників управління.
4. Готує у межах своєї компетенції відповідні накази та проекти розпоряджень, рішень виконавчого комітету та ради, організовує та контролює їх виконання.
5. Організовує відповідно до функціональних завдань, покладених на управління розробку проектів програм, аналітичних матеріалів.
6.Організовує, регулює та контролює своєчасний та якісний розгляд працівниками управління звернень від органів виконавчої влади, громадських об'єднань, підприємств, установ та організацій, громадян за напрямами діяльності управління.
7.Контролює дотримання працівниками управління правил внутрішнього трудового розпорядку.
8.Організовує роботу з документами, контролює стан виконавчої дисципліни.
9. Контролює дотримання працівниками законодавства України з питань служби в органах місцевого самоврядування та боротьби з корупцією.
10. Приймає на роботу, переводить і звільняє з роботи працівників відповідно до трудового законодавства (не посадових осіб ).
11. Подає пропозиції голові ради щодо кандидатур на посади працівників апарату управління освіти, керівників навчальних, дошкільних та позашкільних закладів відповідно до Законів України “Про державну службу”, „Про службу в органах місцевого самоврядування”, положень, інструкцій.
12. Контролює належне ведення, облік трудових книжок, а також формування і ведення особових справ працюючих, внесення в них змін, пов’язаних з трудовою діяльністю.
13.Контролює надання посадовими особами відомостей про декларування доходів.
14.Ініціює подання, службові записки щодо заохочення та нагородження працівників управління або структурних підрозділів.
15. Визначає ступінь відповідальності заступника начальника.
16.Забезпечує співпрацю з Головним управлiнням освiти і науки Харкiвської облдержадмінiстрацiї, мiським управлiнням освiти, мiсцевими органами влади, iншими установами, пiдприємствами та громадськими органiзаціями.
17. Забезпечує кадрове та науково-методичне забезпечення навчально-виховного процесу.
18. Здiйснює органiзацiйне та iнструктивно-методичне керiвництво роботою керівникiв закладiв освiти району.
19. Здiйснює керiвництво щодо проведення колегiй управління освiти, районних педагогiчних конференцiй, нарад, семiнарів керiвникiв закладiв освіти району.
20. Забезпечує керiвництво роботою щодо пiдготовки резерву керiвних кадрiв закладiв освiти району та спецiалiстiв апарату управління освiти.
21. Вносить пропозиції до районного бюджету щодо формування показникiв на утримання освiтянської галузi та соцiального захисту учасників навчально-виховного процесу та районного плану соцiально-економiчного розвитку галузi ”Освiта”, забезпечує його виконання.
22.Забезпечує контроль за фiнансово-господарською дiяльнiстю управління та закладiв освiти району.
23. Затверджує штатнi розписи установ освiти району.
24. Забезпечує виконання державних, регіональних програм щодо розвитку загальної середньої освіти, з питань гуманітарної та соціальної політики. Контролює облік та узагальнення їх .
25. Веде особистий прийом громадян.
26. Представляє інтереси району в галузі освіти у стосунках із юридичними
ВІНДА ЛАРИСА ПЕТРІВНА - заступник начальника управління освіти
1. Здійснює керівництво діяльністю управління у межах, делегованих йому начальником управління повноважень.
2. Забезпечує контроль за виконанням управлінням та закладами освіти району законодавчих, iнформацiйно - нормативних, інструктивних документів у галузі освіти.
3. Здiйснює керiвництво діяльністю щодо впровадження на території району державної полiтики в галузi загальної середньої освіти, дошкiльного та позашкiлъного виховання згiдно з чинним законодавством та Положенням про управління освiти.
4. Координує роботу загальноосвітніх, дошкiльних, позашкiльних навчальних закладiв з питань розвитку освiти в районi.
5. Органiзовує та координує роботу щодо проведення атестацiї закладiв освiти, їх керiвних кадрiв та педагогiчних працiвникiв освiти.
6. Узагальнює пропозицiї та готує рiчний план управління освiти, забезпечує його виконання.
7. Здiйснює контроль за виконанням навчальних та рiчних планів закладiв освiти.
8. Контролює постiйний моніторинг якостi навчальних досягнень учнiв закладiв освiти району.
9. Забезпечує організацію, проведення колегій управлiння освiти та виконання їх рішень.
10. Аналізує та здійснює контроль за виконанням контрольних документів працiвниками управління та керівниками закладiв освiти району.
11. Контролює роботу з питань цивiльної оборони в управлінні та закладах освіти району, здiйснює контроль за їх виконанням; контролює органiзацiю допризовної роботи з учнiвською молоддю.
12. Координує роботу управління та закладiв освiти з питань залучення позабюджетних коштiв для потреб установ освiти.
13. Контролює стан трудової та виконавської дисципліни, виконання функцiональних обов’язкiв працівниками управління.
14. Веде особистий прийом громадян.
15. Контролює підготовку матеріалів до службових нарад.
16. Здійснює контроль за підготовкою матеріалів щодо передачі в оренду приміщень закладів освіти та реєстрацію договорів оренди згідно з чинним законодавством.
17. Контролює та організує роботу навчальних закладів з питань профілактики дитячого травматизму.
18 Здійснює організацію і контроль за виконанням державних, обласних, міських та регіональних програм у закладах освіти району.
19. Організовує та проводить роботу тендерного комітету управління щодо організації харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів та забезпечення продуктами харчування дошкільних навчальних закладів. Є головою тендерного комітету управління освіти.
20. Готує основні документи та проекти наказів управління.
21. Виконує iншi обов’язки та повноваження за дорученням начальника управління освiти..
22. У разi вiдсутності начальника управління освiти Євтушенко В.О. виконує її посадові обов’язки.
СЛЮСАРЕНКО СВІТЛАНА ОЛЕКСАНДРІВНА – головний спеціаліст
1. Здiйснює методичне керiвництво та координує роботу закладiв та управління освiти з кадрових питань.
2. Забезпечує прийом, переведення, звiльнення педагогiчних працiвникiв загальноосвітніх закладiв району та працiвникiв Управління вiдповiдно до вимог трудового законодавства, положень, iнструкцiй з кадрових питань, готує проекти вiдповiдних наказiв.
3.Веде:
- особові справи працiвникiв управління освiти, вносить змiни, пов’язанi з їх трудовою дiяльнiстю;
- облiк надання вiдпусток керiвникам закладiв та працiвникам управління освiти району, здiйснює контроль за складанням i дотриманням графикiв основних щорiчних вiдпусток;
- в установленому порядку трудовi книжки керівників закладів освіти району та працiвникiв управління освiти, несе персональну вiдповiдальнiсть за їх збереження;
- облiк порушень педагогiчними працiвниками закладiв та працiвниками управління освiти району трудовоi дисциплiни i громадського порядку.
4. Готує:
- необхiднi матерiали для кадрової комiсiї управлiння освiти Харківської міської ради та забезпечує присутнiсть керiвних, педагогiчних працiвникiв на їх засiданнях;
- необхiднi матеріали та проекти документiв щодо нагород i заохочень педагогiчннх працiвникiв та службовцiв;
- облік особового складу управління освіти;
- необхiднi матерiали на резерв керiвних кадрів навчальних, дошкiльних та позашкiльних закладiв;
- заявку на додаткову потребу в педагогічних кадрах для закладiв освiти району;
- документи щодо передачi їх до архiву:
- графіки чергування працівників УО у святкові дні.
5. Аналiзує забезпечення кадрами закладiв освiти району. Здiйснює розподiл молодих спецiалiстiв .
6. Вивчає причини плинностi кадрiв, бере участь у розробцi заходiв щодо їх усунення.
7. Здійснює контроль за станом трудової дисциплiни i додержанням педпрацiвниками правил внутрiшнього трудового розпорядку.
8. Розглядає листи, скарги, заяви працiвникiв закладiв освiти району з кадрових питань.
9. Аналiзує якiсний та кiлькiсний склад керiвних та педагогiчних кадрiв, готує звiти з кадрових питань.
10. Вiдповiдає за створення дiєвого резерву на заміщення вакантних посад керiвникiв закладiв освiти та осіб місцевого самоврядування апарату управління освiти.
11. Контролює виконання керiвниками установ освiти умов контрактiв.
12. Представляє інтереси управління освіти та керівників закладів освіти в органах прокуратури, судової влади та інших правоохоронних органах, у разі виникнення відповідних правовідносин, готує відповідні матеріали.
13. Здійснює підготовку інформацій, проектів рішень виконавчого комітету, наказів за своїми напрямками роботи.
14. Веде інформаційно-роз’яснювальну роботу з питань законодавства та нормативних актів.
15. Веде протоколи нарад керівників загальноосвітніх та позашкільних закладів освіти, нарад в управлінні освіти.
16. Здійснює аналіз дотримання працівниками управління освіти терміну виконання документів. Інформує начальника управління освіти про порушення термінів підготовки документів працівниками управління.
17. Веде щомісячний аналіз виконавчої дисципліни на службових нарадах УО.
18. Здійснює роботу з розгляду звернень громадян.
19. Виконує iншi обов’язки та повноваження за дорученням начальника управління освiти.
САЛЬНІКОВА ОЛЕКСАНДРА ОЛЕКСАНДРІВНА – головний спеціаліст
1. Органiзовує роботу щодо реалiзацiї Закону України “Про дошкiльну освiту”, здiйснює координацію роботи дошкiльних навчальних закладів району.
2. Органiзовує та здiйснює перевiрку виконання дошкiльними закладами району законодавчих, iнформацiйно-нормативних, iнструктивних документiв шодо їх функцiонування.
3.Здiйснює облiк та узагальнення стану реалiзацii державних та регiональних програм, виконання Указiв Президента України, нормативно-законодавчих документiв Уряду, мiсцевих органiв влади та органiв управлiння освiтою щодо розвитку дошкiльного виховання в районi.
4. Аналiзує та прогнозує розвиток мережi дошкiльних навчальних закладiв, готує вiдповiдну звiтнiсть.
5. Бере участь в органiзацiї та проведеннi атестацii дошкiльних закладiв освiти, керiвних кадрiв та педагогiчних працiвникiв.
6. Здiйснює аналiз та контроль за станом трудової та виконавської дисциплiни керiвних та педагогiчних працiвникiв дошкiльних установ району.
7. Здiйснює контроль за роботою дошкiльних навчальних закладiв з охорони життя i здоров’я дітей, дотримання правил санiтарiї та гiгiєни.
8. Здiйснює контроль за органiзацією харчування дiтей у дошкiльних закладах освіти.
9.Забезпечує здiйснення та координацiю комплексних та тематичних перевiрок дошкiльних закладiв освiти району, узагальнює матерiали.
10. Здiйснює контроль за вiдвiдуванням вихованцями дошкiльних закладiв, аналiзує причини захворюваностi дiтей та готує вiдповiдну звiтнiсть.
11. Органiзовує роботу з пiдготовки нарад керiвникiв дошкiльних навчальних закладiв, веде протоколи цих нарад, забезпечує виконання iх рiшень.
12. Здiйснює перевiрку дотримання нормативних вимог шодо ведення документацiї в дошкiльних закладах освiти.
13. Здiйснює контроль проведення медичних обстежень дiтей та працівників, навчальних закладiв.
14. Аналiзує якiсний та кiлькiсний склад керiвних та педагогiчних кадрiв дошкiльних закладiв.
15. Аналiзує роботу дошкiльних закладiв щодо профiлактики правопорушень.
16. Бере участь у пiдготовцi замовлення на додаткову потребу в педагогiчних кадрах для дошкiльних навчальних закладiв, розподiлі молодих спецiалiстiв та кураторства над ними.
17. Готує необхiднi матерiали на резерв керiвних кадрiв дошкiльних закладiв освiти.
18.Готує необхiднi матерiали для нагородження працiвникiв дошкiльних закладiв.
19. Веде особистий прийом громадян, забезпечує своєчасний розгляд їх заяв, пропозицiй та скарг щодо роботи дошкiльних закладiв.
20. Здійснює підготовку довідок, проектів рішень виконавчого комітету, наказів за своїми напрямками роботи.
21. Виконує iншi обов’язки та повноваження за дорученням начальника управління освiти.
МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР
ЛЯЛІНА ТЕТЯНА ЄВГЕНІВНА – завідувач методичного центру
1. Організує і координує науково-методичну роботу з педагогічними працівниками закладів освіти відповідно до вимог сучасної політики в галузі освіти.
2. Здійснює загальне керiвництво інформаційно–методичним центром та контролює виконання його працiвниками їх функцiональних обов’язків та правил внутрiшнього трудового розпорядку.
3. Розподiляє оперативнi завдання та доручення працiвникам ІМЦ вiдповiдно до їх функціональних обов’язків, забезпечує взаємозамiни при вiдсутностi працiвника.
4. Координує роботу працiвннкiв ІМЦ щодо пiдготовки необхiдної iнформації, довiдок, звiтiв, здiйснює контроль та особисто відповідає за її своєчаснiсть та якiсть.
5. Здiйснює добiр та погоджує кандидатури на посади працiвникiв ІМЦ.
6. Планує роботу ІМЦ на рік, місяць, тиждень.
7. Координує та забезпечує науково-методичне супроводження експериментальної роботи у навчально-виховних закладах району.
8. Здiйснює загальний контроль за рiвнем викладання у закладах освiти району навчальних предметiв.
9. Здiйснює загальне керiвництво роботою районних методичних об’єднань, педагогiчних майстерень, школи починаючого вчителя, iх науково-методичне забезпечення.
10. Вивчає та аналiзує результати методичної роботи в закладах освiти, проводить огляди їх методичних кабiнетiв.
11. Координує роботу з вивчення умов розвитку вихованцiв дошкiльних, позашкiльних закладiв, рiвня навчальних досягнень учнiв, проведения зрiзiв знань з базових дисциплiн, тематичних перевiрок з питань виконання законiв України „Про загальну середню освiту”, „Про позашкільну освіту ”, „Про дошкiльну освiту”. Узагальнює матерiали даних перевiрок. Надає методичну допомогу вчителям - предметникам щодо впровадження 12-ти бальної системи оцінювання навчальних досягнень в системi загальної середньої освiти.
12. Координує роботу щодо атестацiї педагогiчних працівникiв закладiв освiти району.
13. Готує та проводить районнi семiнари, виставки-ярмарки педагогiчних ідей i технологій, творчi звiти. Координує роботу закладiв освiти щодо пiдготовки та проведения конкурсiв педагогiчної майстерностi.
14. Органiзовує оперативний зв’язок з навчально-виховними закладами району, доводить до адресатiв інструктивні та iнформацiйнi матерiали Головного управління освiти і науки Харкiвської облдержадміністрації, Харкiвського обласного науково-методичного iнституту безперервної освiти, органiв управлiння освiтою мiського та районного рiвнiв, мiського науково-методичного педагогiчного центру та районного методичного кабінету.
15. Координує роботу експериментальних педагогiчних майданчикiв, творчих груп, сприяє впровадженню iнновацiйних форм методичної роботи з педагогiчними працiвниками.
16. Забезпечує органiзацiю науково-методичного супроводження впровадження 12-ти рiчного термiну навчання.
17. Узагальнює методичнi матеріли з досвiду роботи педпрацiвник закладів освiти всiх типів і форм власностi для публiкації у педагогiчних виданнях.
18. Організовує і проводить районний етап конкурсу „Учитель року”
19. Спільно з лабораторією комп’ютерних технологій в освіті створює банк iнформацiї за комп’ютерними технологіями, бере участь у районних, мiських, обласних проектах з інформатизацiї та комп’ютеризацiї загальної середньої освiти, встановлiоє контакти з авторами освiтнiх інiцiатив у країнi та за її межами.
20. Забезпечує виконання законодавчих, iнформацiйно-нормативних, інструктивних документiв із вище названих питань, готує вiдповідну звiтнiсть.
21. Оволодiває iнформацiйно-комп’ютерними управлiнськими технологіями з метою оптимiзації особистої працi та своєчасної підготовки необхідних матеріалiв.
22. Координує роботу районної науково-методичної ради.
23. Координує роботу закладiв освiти щодо пiдготовки та проведения конкурсiв педагогiчної майстерностi.
24. Виконує iншi обов’язки та повноваження за дорученням начальника управління освiти.
25. На час відсутності завідувача ІМЦ у зв’язку з відпусткою, хворобою чи іншими причинами його заміщує інший працівник за наказом начальника управління освiти.
ІНЖЕНЕР З ОХОРОНИ ПРАЦІ
Здійснює:
- Контроль та організацію роботи з охорони праці у закладах освіти. Проведення нарад та семінарів з охорони праці.
- Контроль за додержанням та виконанням Правил безпеки та санітарних норм.
- Контроль за приведенням будівель, споруд, приміщень, робочих місць відповідно до вимог охорони праці і санітарних норм.
- Організацію та проведення навчання з охороні праці нових співробітників і тих, у кого вийшов термін попереднього навчання в закладах освіти.
- Контроль за укладанням щорічної угоди по охороні праці, планування заходів з охорони праці.
- Складає разом з керівником управління освіти заходи щодо досягнення встановлених нормативів безпеки, гігієни праці, запобігання випадкам виробничого травматизму, професійних захворювань.
- Проводить з працівниками Управління освіти вступний інструктаж, інструктаж на робочому місці, повторний, позаплановий, цільовий з охорони праці.
- Організує забезпечення працюючих правилами, стандартами, нормами, положеннями, інструкціями та іншими нормативними актами з охорони праці.
- Контролює атестацію робочих місць за умовами праці.
- Проводить перевірку знань та навчання з охороні праці посадових осіб і робітників управління.
- Бере участь у розробці перспективних та поточних планів роботи закладів по створенню безпечних та нешкідливих умов праці.
- Надає методичну допомогу в розробці інструкцій, положень та інших нормативних документів, які діють в межах закладу.
- Розглядає листи, заяви і скарги працюючих з питань охорони праці.
- Готує проекти наказів і розпоряджень з питань охорони праці.
- Контролює дотримання діючого законодавства галузевих та інших нормативних актів, інструкцій з охорони праці працівниками закладів.
- Контролює виконання приписів органів державного контролю, використання по призначенню фонду охорони праці.
- Контролює виконання заходів, наказів, розпоряджень з питань охорони праці, а також заходів з ліквідації причин нещасних випадків, професійних захворювань, які визначені в актах розслідування.
ЦЕНТРАЛІЗОВАНА БУХГАЛТЕРІЯ
РОСЛЯКОВА ОЛЬГА СЕРГІЇВНА - головний бухгалтер
Здійснює:
- Загальне керівництво за веденням бухгалтерського обліку і звітності, контроль за виконанням кошторисів витрат РУО, підвідомчих установ і програм.
- Попередній контроль за вчасним і точним оформленням документів і законністю операцій, які здійснює бухгалтерія.
- Контроль за витраченням коштів відповідно до фінансування і кошторисних призначень.
- Контроль за своєчасним проведенням розрахунків, які виникають з підприємствами, установами, організаціями та окремими особами.
- Організацію інвентаризації грошових коштів, розрахунків і матеріальних цінностей, своєчасне й правильне визначення результатів інвентаризації та відображення їх в обліку.
- Контроль за збереженням основних засобів, МБП та інших матеріальних цінностей на місцях, їх зберіганням і експлуатацією.
- Координаційну роботу з різними інстанціями та керівниками і спеціалістами установ підвідомчої мережі з питань своєї компетенції.
- Методичну та практичну допомогу з бухгалтерських питань працівникам підвідомчих установ.
- Контроль за станом бухгалтерської роботи.
- Контроль за обліком фактичних видатків.
- Загальне керівництво і контроль за виконанням функціональних обов`язків і правил внутрішнього трудового розпорядку працівниками бухгалтерії.
- Розподіл оперативних завдань і доручень працівникам бухгалтерії у відповідності з їх кваліфікацією, забезпечує взаємозаміну при відсутності працівників.
- Загальний баланс, місячну, квартальну і річну звітність в РФУ.
- Організує складання звіту про виконання кошторису витрат.
- Виконання за дорученням начальника УО або його заступника інших обов'язків і повноважень у межах своєї компетенції.
- Контроль за підготовкою бізнес-планів, звітності та довідок з питань позабюджетної діяльності закладів освіти.
- Підготовку матеріалів до тематичних, апаратних нарад до колегії УО в межах своєї компетенції.
ЛАБОРАТОРІЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
ГОЛОДНЯК ЮЛІЯ ВОЛОДИМИРІВНА – завідувач
Здійснює:
- Підготовку матеріалів до тематичних, апаратних нарад до колегії УО в межах своєї компетенції.
- Координацію робіт з реалізації міської програми комп’ютеризації мережі управління установами освіти в районі: координацію дій з адміністраціями шкіл, УО, розробниками ПЗ та іншими міськими структурами-учасниками програм.
- Забезпечення організації навчання комп`ютерної грамотності робітників установ освіти району.
- Планування роботи лабораторії.
- Підготовку інформаційних матеріалів, довідок та інших аналітичних даних з проблеми комп’ютеризації.
- Контроль за виконанням адміністрацією навчальних закладі рекомендацій і рішень органів управління з питань комп’ютеризації.
- Вивчення діяльності адміністрації шкіл щодо виконання міської програми комп’ютеризації.
- Систематизацію накопичення і розповсюдження інформації з нових комп`ютерних технологій в освіті.
- На час відсутності завідувача ЛКТО у зв’язку з відпусткою, хворобою чи іншими причинами його заміщує інший працівник за наказом начальника управління освiти