План роботи управління освіти Святошинської районної у м. Києві державної адміністрації на 2009 рік з м І с тстор
| Вид материала | Документы |
- План роботи відділу освіти Лубенської районної державної адміністрації на 2012 рік, 1745.57kb.
- План роботи відділу освіти Лубенської районної державної адміністрації на 2012 рік, 1744.8kb.
- Звіт про виконання плану роботи структурних підрозділів дпі у Святошинському районі, 427.49kb.
- Регламенту Солом’янської районної в місті Києві державної адміністрації та Інструкції, 48.82kb.
- Виконання плану роботи Чемеровецької районної державної адміністрації на І квартал, 864.1kb.
- Верховної Ради України, прийнятими відповідно до Конституції та закон, 83.18kb.
- План роботи коломацької районної державної адміністрації на IV квартал 2011 року, 441.03kb.
- Розпорядженням голови районної державної адміністрації, 93.48kb.
- Про план роботи районної державної адміністрації на 4 квартал 2011 року Затвердити, 122.68kb.
- Я головою цієї адміністрації, підзвітний та підконтрольний голові районної державної, 115.5kb.
ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник управління освіти
Святошинської районної
у м.Києві держадміністрації
______________ Г.Терпиловська
ПЛАН РОБОТИ
управління освіти Святошинської районної у м.Києві державної адміністрації
на 2009 рік
З М І С Т стор.
І. Вступ 2
ІІ. Підсумки роботи управління освіти Святошинської районної у м.Києві державної
адміністрації за 2008 рік 3-18
ІІІ. Основні напрямки роботи управління освіти Святошинської районної у м.Києві державної
адміністрації на 2009 рік 19-20
ІУ. Регламент управлінських заходів управління освіти Святошинської районної у м.Києві державної 21
адміністрації на 2009 рік
У. Заходи управління освіти районної у м.Києві державної адміністрації на 2009 рік 22
УІ. Колегії управління освіти районної у м.Києві державної адміністрації на 2009 рік 23
УІІ. Наради, семінари для директорів загальноосвітніх навчальних закладів освіти району на 2009 рік 24-26
УІІІ. Наради, семінари для завідуючих дошкільними навчальними закладами, директорів
навчально-виховних комплексів „ДНЗ-ЗНЗ” на 2009 рік 26-27
ІХ. Наради, семінари заступників директорів з навчально-виховної роботи (старша школа) на 2009 рік 27-28
Х. Наради, семінари заступників директорів з навчально-виховної роботи (початкова школа) та директорів
навчально-виховних комплексів «ДНЗ-ЗНЗ» на 2009 рік 29
ХІ. Наради, семінари заступників директорів з виховної роботи на 2009 рік 30
ХІІ. Наради заступників керівників закладів освіти з господарчих питань на 2009 рік 30-31
ХІІІ. Наради, семінари для працівників закладів освіти на 2009 рік 31-33
ХІУ. Річний план роботи на 2009 рік (помісячно). 34-78
І. Вступ
Станом на грудень 2008 року в районі функціонує 113 закладів освіти:
- загальноосвітні навчальні заклади-45;
– навчально-виховні комплекси «ДНЗ-ЗНЗ» -13;
- дошкільні навчальні заклади-45;
- позашкільні навчальні заклади-10.
Мережа загальноосвітніх навчальних закладів складається із:
19 – середніх загальноосвітніх шкіл;
13 – спеціалізованих шкіл (з них 1 СШ “Ріка життя” – приватна );
1 – ліцей “ЕКО” № 198;
8 – гімназій (з них приватні: гімназія “Апогей”, “Євроленд, “Прем¢єр”, “Святошинська гімназія”);
1 – вечірня (змінна) школа №7;
2 – спеціальні інтернати № 15, 16;
1 – міжшкільний навчально-виробничий комбінат;
13 – навчально-виховних комплексів «ДНЗ-ЗНЗ» (з них приватні: “Євроленд”, “Сід”);.
В 58 загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів та форм власності навчається 28461 учнів.
З 1 вересня 2008 року навчально-виховний комплекс «ДНЗ-ЗНЗ» ”Зірниця” реорганізовано в дошкільний навчальний заклад № 200.
Управлінням освіти Святошинської районної у м. Києві державної адміністрації у 2008 році відповідно до потреб населення для удосконалення та розвитку мережі класів загальноосвітніх навчальних закладів проводилась робота по відкриттю класів з поглибленим вивченням предметів та профільної підготовки учнів.
ІІ. Підсумки роботи управління освіти Святошинської районної у м.Києві державної адміністрації
Робота управління освіти в 2008 році була направлена на виконання Законів України “Про освіту”, “Про дошкільну освіту“, “Про загальну середню освіту“, “Про позашкільну освіту“, “Про мови в Україні”, Указів Президента України № 1013/2005 від 04.07.2005р. «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні», № 244/2008 від 20.03.2008р. «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні» та Плану (№16426/1/1-08 від 02.04.08) організації забезпечення виконання Указу Президента України № 244/2008 від 20.03.2008р. «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освітив Україні», наказів та інших нормативно-правових документів Міністерства освіти і науки України, розпоряджень Київської міської та Святошинської районної у м. Києві державних адміністрацій, наказів Головного управління освіти і науки, реалізацію Національних програм „Репродуктивне здоров'я - 2005-2008 роки",„Фізичне здоров'я - здоров'я нації", міських програм ”Освіта столиці. 2006-2010 р.р.”, „Програми профілактики ВІЛ-інфекції та СНІДу в м. Києві на 2005-2010 рр." а також цільових районних програм.
В 2008 році управління освіти працювало над виконанням основних завдань, спрямованих на забезпечення якісного освітнього простору Святошинського району:
- збереження мережі дошкільних навчальних закладів, відкриття додаткових груп за рахунок вивільнених приміщень та реорганізації навчально-виховних комплексів в ДНЗ;
- впровадження інноваційної педагогічної діяльності на основі гуманістично зорієнтованих педагогічних ідей і технологій, спрямованих на актуалізацію освітніх потреб особистості;
- пріоритетними питаннями у вихованні дітей всіх вікових груп та діяльності дошкільного закладу залишаються напрямки, які сприяють здійсненню системного підходу до формування цілісної дитячої особистості: фізичне, розумове, естетичне, моральне, трудове виховання. Створення сприятливих умов для оздоровлення та загартування дитячого організму;
- удосконалення системи виховання дітей раннього віку та перегляд підходів до підготовки дітей старшого дошкільного віку (5-6-річних) до систематичного навчання в школі;
- тісне інтегрування родинного і суспільного дошкільного виховання, збереження пріоритету родинного виховання, активніше залучення родини до участі в навчально-виховному процесі дошкільного закладу, психолого-педагогічної і медичної освіти;
- забезпечення сприятливих умов для організації ігрової діяльності дітей дошкільного віку. Пріоритет надається творчим іграм та іграм з правилами;
- особистісна орієнтація змісту освіти в проекції на розвиток творчих здібностей учнів, індивідуалізацію їх навчання з урахування інтересів і нахилів;
- впровадження та використання у навчально-виховному процесі новітніх технологій, експериментальних педагогічних програм;
- модернізація системи післядипломної освіти педагогів;
- зміцнення матеріально-технічної бази позашкільних закладів, розширення мережі гуртків технічної творчості.
- створення умов для більш тісного зв’язку позашкільних закладів із загальноосвітніми навчальними закладами міста, сприяння вивченню та узагальненню досвіду цієї роботи.
- підняття престижу позашкільних закладів в системі неперервної освіти та виховання як невід’ємної її складової.
- впровадження та розвиток позашкільної освіти в межах загальноосвітнього навчального закладу у зв’язку з однозмінним навчанням школярів у місті Києві; створення умов для зайнятості дітей у школі після уроків.
- створити музей жертв Голодомору 1932-33 рр.
- удосконалення системи роботи з профілактики та запобігання дитячого травматизму;
- продовжити роботу по виконанню районних цільових програм :
- «Відновлення освітлення в закладах освіти в 2005-2009 рр.»;
- «Спорт для всіх»;
- «Шкільна їдальня Святошинського району на 2005-2009 роки»;
- «Програма розвитку та модернізації матеріально-технічної бази СПІ№15, СПІ№16 на 2006-2010 роки»;
- «Програма розвитку та модернізації медичних кабінетів загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів Святошинського району м. Києва на 2007-2011 роки»;
- «Впровадження інформаційних технологій в навчальний процес закладів освіти Святошинського району м. Києва на 2006-2010 роки»;
удосконалення роботи закладів освіти району по використанню енергоносіїв;
- провести на належному рівні роботу підготовки закладів освіти до нового 2008-2009 навчального року;
- проводити роботу щодо введення в експлуатацію добудов до ЗНЗ № 162, 140.
На виконання наказу Головного управління освіти і науки (КМДА) № 30 від 26.02.2002 р. «Про затвердження плану проведення атестаційної експертизи загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів м. Києва.» та відповідно до плану протягом 2008 року проведена атестаційна експертиза дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів. За результатами атестації визнані:
- атестованими з відзнакою спеціальний дошкільний навчальний заклад № 139 для дітей з порушенням мовлення, ліцей «Еко» №198, середня загальноосвітня школа № 35;
- атестовані дошкільні навчальні заклади №№ 516, 615, 587, 277, середня загальноосвітня школа № 140, НВК ”Сузір’я”, Центр творчості дітей та юнацтва
В 2008 році в районі функціонує 58 дошкільних навчальних закладів. З них : 45 - дошкільні навчальні заклади та 13 - навчально-виховних комплексів “ДНЗ-ЗНЗ” (в т.ч. і приватні), в яких виховується 10925 дошкільників та 1140 школярів. З 01.09.2008 року НВК ”Зірниця” реорганізовано в дошкільний навчальний заклад № 200.
Вся робота дошкільних навчальних закладів була спрямована на сприяння особистісного професійного зростання педагогів, реалізацію їх творчого потенціалу, впровадження інноваційних технологій. В 2008 році атестовано 224 педагогічних працівників ДНЗ та НВК. З них: вищу кваліфікаційну категорію отримали – 19 чол., підтвердили – 20 чол., звання “вихователь-методист” - присвоєно – 13 чол., підтверджено -19 чол., 1 кваліфікаційну категорію –53 чол., ІІ кваліфікаційну категорію – 37 чол., спеціаліст – 90 . За підсумками атестації нагороджено грамотою МО України – 7 чол., грамотою ГУОН – 28 чол, Грамотою РУО –18 чол..
Тісно співпрацювали дошкільні навчальні заклади з загальноосвітніми навчальними закладами з питань наступності, фізичного розвитку та виховання дітей дошкільного віку та учнів початкової школи.
Однією з найгостріших проблем сьогодення є охорона здоров’я юного покоління, стурбованість значним підвищенням рівня захворюваності за остання 5 років. І хоча в дошкільних навчальних закладах оздоровленню вихованців надається значна увага, все ж є над чим працювати, щоб удосконалювати цю роботу на наукових засадах. Тому було проаналізовано стан фізичного виховання та матеріально – технічне забезпечення спортивних залів, спортивних майданчиків в ДНЗ і НВК. Відмічено позитивний досвід дошкільних навчальних закладів № 681, 814, 565, 156, 532, 819, 599, СНВК ”Лілея” щодо системи в організації фізичного виховання та виконання програмових вимог дітьми, дані конкретні рекомендації щодо усунення недоліків та поліпшення роботи по зміцненню здоров’я та удосконалення фізичного виховання дошкільників. З метою підвищення фахової майстерності вихователів та інструкторів з фізичного виховання, впровадження та розповсюдження педагогічного досвіду з питань фізичного виховання проводились семінари, семінари-практикуми, методичні об’єднання з даного питання, а саме: “Спортивні ігри та вправи на заняттях з фізкультури в ДНЗ”, “Наступність в роботі дошкільних навчальних закладів та школи з питань фізичної підготовленості дітей та підлітків”,“Умови забезпечення оптимального рівня рухової активності дошкільника”, “Заняття з фізичної культури в санаторних групах ДНЗ”.
Проведені районні змагання з фізичної підготовки “Перші кроки”, районна спартакіада ”Веселі старти”, районні змагання з плавання. З метою залучення до здорового способу життя, популяризації фізичної культури серед дітей дошкільного віку та створення позитивної емоційної атмосфери в 14 ДНЗ та НВК ”ДНЗ-ЗНЗ” пройшли фізкультурні свята “Сюрпризіада”.
Належна увага приділялась проведенню організаторської та оздоровчої роботи в санаторних групах дошкільних навчальних закладів. Було проаналізовано стан лікувально – профілактичної та оздоровчої роботи в санаторному дошкільному навчальному закладі № 669 для дітей з латентною туберкульозною інфекцією та вилікуваних від туберкульозу і санаторних групах для дітей з хворобами органів травлення в ДНЗ № 80. Розроблені дієві заходи щодо поліпшення профілактичної, лікувальної та оздоровчої роботи в навчальних закладах, що мають санаторні групи відповідного профілю.
З метою забезпечення якісної та доступної медико-санітарної допомоги та створення умов для формування здорового способу життя в районі виконувалась “Програма розвитку та модернізації медичних кабінетів загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів Святошинського району на 2007-2011 роки”. Було проведено капітальний ремонт медичних блоків у 15 навчальних закладах та придбано медичне обладнання для роботи в санаторних та спеціальних навчальних закладах. На базі Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді 30 педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів пройшли тренінг ”Професійна діяльність педагога ДНЗ в контексті проблеми ВІЛ/ СНІД”.
Хороших результатів в роботі по корекції мови і зору досягли колективи ДНЗ № 139, 127, 219, НВК “Свічадо”. Плідно працює по оздоровленню дітей санаторний ДНЗ № 669 для дітей з латентною туберкульозною інфекцією та вилікуваних від туберкульозу, де пройшли оздоровлення 200 дітей.
З метою урахування психофізичних відмінностей дітей та задоволення запитів батьків в окремих групах більшості дошкільних навчальних закладів забезпечено гнучкий режим. Для задоволення потреб батьків в районі функціонують групи з цілодобовим та короткотривалим перебуванням дітей.
У зв’язку з поліпшенням демографічної ситуації та збільшенням кількості дітей дошкільного віку, продовжувалась робота по вивільненню приміщень дошкільних навчальних закладів, які були в оренді, проведенню ремонтних робіт у вільних та аварійних приміщеннях. Таким чином, з 01.09. 08р. в районі додатково введено 12 групових приміщень, що дозволило забезпечити місцями 230 дітей.
Особлива увага приділяється в районі охопленню дошкільним навчанням дітей 5-річного віку. Якісно реалізувати це завдання можуть групи з короткотривалим перебуванням дітей, які в 2008 році працювали в ДНЗ № 469, 694. Робота по охопленню дітей дошкільною освітою та відкриттю груп з короткотривалим перебуванням дітей буде продовжуватись і надалі.
Районний науково-методичний центр створив банк даних педагогічного досвіду кращих дошкільних навчальних закладів і окремих педагогів, щодо можливостей раннього інтелектуального розвитку дітей та інших проблем виховання та навчання дітей дошкільного віку, використання якого допомагає педагогам району забезпечувати належний рівень дошкільної освіти. Управлінням освіти Святошинської районної у м. Києві державної адміністрації була проведена колегія 10.04.2008 року “Специфіка, досвід та удосконалення навчально-виховної роботи дітей раннього та старшого дошкільного віку в дошкільних навчальних закладах в сучасних соціально-економічних умовах” з запрошенням науковців, психологів, яка визначила пріорітетні шляхи розвитку дошкільної освіти в районі. За матеріалами колегії дошкільним відділом управління освіти видано практично-зорієнтований порадник для педагогічних працівників навчальних закладів.
Підвищенню фахової майстерності педагогів сприяли методичні об’єднання, семінари, семінари-практикуми, творчі звіти, проведення яких було спрямоване на знаходження неординарних шляхів удосконалення якості педагогічного процесу, на задоволення вимог сьогодення та запитів батьків на якісну дошкільну освіту. Це, насамперед, семінар для керівників навчальних закладів на тему: ”Організація навчально-виховної та корекційно-розвиваючої роботи з дітьми різного віку та рівня розвитку”, на якому розглядалися питання навчання та розвитку дітей з особливими потребами в середовищі здорових дітей. Результативно пройшов семінар-практикум для вихователів-методистів на тему: ”Шукаємо шлях до дитячих сердець” за сферами Базового компоненту.
Заслуговує на увагу робота психологів з педагогічними кадрами. Це спостерігається в створенні сприятливої психологічної атмосфери в закладі, стилі спілкування, ролі і позиції керівника в оцінюванні педагогів.
Змінився стиль роботи навчальних закладів. Нові форми роботи з дітьми, запровадження нових технологій виховання й навчання свідчать про те, що сучасна дошкільна освіта позбувається старих стандартів. Продовжувалась робота по експерименту ”Розвиток економічного мислення у дітей дошкільного вік. Сучасна освітня технологія ТРВЗ впроваджувалась в ДНЗ № 71, 674, 615, 601. Цікаві інноваційні технології використовувались в ДНЗ № 601,615, 786, 789, 669, 681, в НВК ”Лілея”, ”Лісова казка”,
Враховуючи індивідуальні особливості та здібності дітей, з метою розвитку їх творчих здібностей в навчальних закладах працювали гуртки, в яких діти вивчали іноземні мови, займалися хореографією, образотворчою діяльністю, художньою працею, фізкультурно-оздоровчою роботою, тощо.
Потребою сьогодення є й необхідність інтегрувати родинне і суспільне дошкільне виховання, зберегти пріоритет родинного виховання, активніше залучати членів сім’ї до участі у навчально-виховному процесі дошкільного закладу. З цією метою на базі ДНЗ № 786, 390, СНВК “Лілея”, “Сузір’я” організовані консультативні пункти активної співпраці з родинами. Але така форма роботи в повній мірі не вирішує проблему інформованості батьків. Тому, управлінням освіти було проведено батьківську конференцію на тему: ”Садок і родина: виховуємо гуманних патріотів України”, на якій всі учасники навчально-виховного процесу обмінялися досвідом суспільного та сімейного виховання дошкільнят. Учасники конференції переглянули виставку робіт дітей та батьків: “Виховуємо серцем, через серце, для серця”.
Належна увага протягом року приділялась залученням батьків до педагогічного процесу, надання їм методичної і консультативної допомоги, роботі клубу “Молода сімя” на базі ДНЗ № 599,694,60, проведенням консультацій спеціалістами управління охорони здоров”я для батьків дітей дошкільного віку. З метою донесення до батьків та громадськості знань з актуальних питань виховання та навчання дітей дошкільного віку був проведений конкурс на кращий інформаційний вісник для батьків ”В ігри грай - чарівний світ пізнавай”.
Освітяни-дошкільники є постійними учасниками міських оглядів-конкурсів. Був проведений районний та міський огляд-конкурс на кращу авторську гру, серед яких кращими в різних номінаціях були визнані ДНЗ № 71, 571, 786, 547, 203, 249, 390, СНВК ”Лілея”.
Вже стало традицією в листопаді проводити фестиваль художньої творчості серед вихованців ДНЗ та НВК “Таланти твої, Україно!”, який дарує багато позитивних емоцій і глядачам, і учасникам, а День захисту дітей відмічати на стадіоні “Темп”, де проходить спартакіада “Веселі старти”, і дошкільнята демонструють свої спортивні досягнення та отримують чудові подарунки від адміністрації району.
З метою розвитку творчих здібностей дітей та родинного виховання дошкільників була проведена районна виставка “Сімейний альбом”. Педагоги-дошкільники прийняли активну участь у міському конкурсі малюнків “Щаслива родина-успішна Україна”. Всі дошкільні навчальні заклади та НВК ”ДНЗ-ЗНЗ” провели Тиждень гри та іграшки.
Активізації творчого пошуку педагогів, поширенню та впровадженню в навчально-виховний процес сучасних методик навчання дітей дошкільного віку через гру сприяв фестиваль дитячої гри “Як же літо не любити!”, який проводився в липні 2008 р.
Одним з першочергових питань відділу загальної середньої освіти є посилення контролю за організацією харчування учнів загальноосвітніх навчальних закладів. З цього питання проведено ряд заходів, спрямованих на забезпечення неухильного дотримання чинних нормативно – правових документів щодо організації харчування у загальноосвітніх навчальних закладах , зокрема: