Рабочая программа дисциплины планирование и прогнозирование в условиях рынка Специальности 080105 65 «Финансы и кредит»
Вид материала | Рабочая программа |
Вопросы для самопроверки Темы рефератов В современных условиях Вопросы для самопроверки Темы рефератов Вопросы ддя самопроверки Темы рефератов Вопросы для самопроверки |
- Рабочая программа по дисциплине Бюджетное планирование и прогнозирование, 863.2kb.
- Рабочая программа дисциплины Налоги и налогообложение Для студентов специальности 080105, 309.43kb.
- Рабочая программа и задание на контрольные работы №1, 2 с методическими указаниями, 353.28kb.
- Рабочая программа и задание на курсовую работу с методическими указаниями для студентов, 223.36kb.
- Рабочая программа по дисциплине "Внебюджетные фонды" 080105 «Финансы и кредит»: специализация, 652.28kb.
- Рабочая программа обсуждена и рекомендована к применению в учебном процессе для обучения, 1160.24kb.
- Рабочая программа для студентов VI курса специальности 080105 Финансы и кредит (Ф), 94.28kb.
- Рабочая программа по дисциплине: «Современные проблемы экономики» Для специальности, 159.6kb.
- Г. Б. Большанов > В. А. Усов 200 г. 200 г. Дисциплины менеджмент для специальности, 442.43kb.
- Рабочая программа дисциплины «математика» для подготовки студентов всех форм обучения, 384.45kb.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
- Что такое план, планирование и планомерность по теории А. А. Богданова? Назовите принципы, лежащие в основе планирования.
- Дайте характеристику плана-прогноза Н. Д. Кондратьева.
- В чем различие планомерного развития народного хозяйства при капитализме и социализме?
- Что Н. Д. Кондратьев понимал под планом, планированием, прогнозированием?
- Назовите и охарактеризуйте основные элементы плана.
- Какие типы прогнозирования выделял Н. Д. Кондратьев? В чем их особенность?
- В чем сущность экономического планирования, прогнозирования и программирования по В. В. Леонтьеву?
- Что общего и каковы основные различия в точках зрения на проблему планирования, прогнозирования и программирования в теориях А. А. Богданова, Н. Д. Кондратьева и В. В. Леонтьева?
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
- План и рынок в тектологической концепции А. А. Богданова.
- Концепция плана-прогноза Н. Д. Кондратьева.
- Теории планирования, прогнозирования и программирования В. В. Леонтьева.
Тема 4. ПЛАНИРОВАНИЕ: ИСТОРИЯ, СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
- История развития системы планирования в нашей стране.
- Требования, предъявляемые к системе планирования в условиях рынка.
- Система планов и плановых документов.
- Организация планирования в современных условиях.
Исторический аспект развития системы планирования в нашей стране. Характеристика основных этапов и периодов. Основные недостатки централизованной системы планирования. Объективная необходимость ее изменения.
Требования, предъявляемые к системе планирования в условиях рынка. Признаки, лежащие в основе классификации планирования: горизонт планирования, уровни воспроизводства, объекты. Классификация и характеристика системы планов в соответствии с данными признаками.
Организация планирования в современных условиях: порядок, технология и взаимодействие плановых органов и служб. Министерство экономики РМ: его основные цели, задачи и функции в области планирования и прогнозирования.
Литература: 8, 7-21; 9, 50-165; 20, 10-45; 34, 20-79; 35, 37-52; 36, 15-21; 70, 48-58; 78, 7-150; 84, 21-97; 89, 7-165; 94, 15-90; 102, 5-70
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
- Охарактеризуйте историю развития системы планирования в нашей стране. Назовите основные этапы и периоды ее развития.
- Каковы основные недостатки централизованной системы планирования?
- Назовите основные требования, предъявляемые к системе планирования в условиях рынка.
- Назовите основные классификационные признаки планирования.
- Дайте характеристику системы планов в зависимости от горизонта планирования.
- Охарактеризуйте систему планов по уровням воспроизводства.
- Какие государственные органы осуществляли планирование в условиях административной системы? Назовите их задачи и функции.
- В чём особенность организации планирования в условиях рынка?
- Каковы основные задачи и функции Министерства экономики РМ?
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
- Исторический аспект развития планирования.
- Организация планирования в условиях рынка.
- Макроэкономическое планирование: типы, функции и значение в условиях рынка. .
- Планирование развития в условиях рыночной экономики.
Тема 5. МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ОБЩЕГОСУДАРСТВЕННОГО
ПЛАНИРОВАНИЯ
- Программно-целевой метод.
- Балансовый метод.
- Нормативный метод.
- Экономико-математический метод.
- Моделирование плановых процессов.
Понятие, сущность и содержание системы методов общегосударственного планирования.
Характеристика и содержание программно-целевого метода планирования. Основные требования, предъявляемые к нему в современных условиях.
Сущность и содержание балансового метода. Разработка системы частных экономических балансов и баланса народного хозяйства. Значение балансового метода в системе общегосударственного планирования.
Понятие нормативного метода планирования. Характеристика основных его подсистем: ресурсные и социально-экономические нормы, нормативы эффективности общегосударственного производства и т. д.
Содержание экономико-математического метода, его роль и значение в современных условиях.
Моделирование плановых процессов и его значение в системе общегосударственного планирования. Характеристика экономико-математических моделей: экономико-статистических, балансовых (матричных), оптимизационных, имитационных и т. д.
Литература: 1, 50-75; 3, 7-50; 7, 17-35; 23, 35-60; 36, 31-37; 58, 15-75; 67, 75-90; 94, 62-74; 98, 16-48; 119, 21-116
ВОПРОСЫ ДДЯ САМОПРОВЕРКИ
- Что такое метод планирования? Охарактеризуйте сущность и содержание системы методов общегосударственного планирования.
- Дайте характеристику программно-целевому методу планирования. Какие требования предъявляются к нему?
- Что такое балансовый метод планирования?
- Что включает в себя система частных экономических балансов?
- Какие показатели входят в баланс народного хозяйства?
- В чем значение балансового метода в планировании?
- Дайте характеристику нормативного метода планирования. Назовите основные его подсистемы.
- Что такое социальные нормы и нормативы?
- В чем сущность экономико-математического метода планирования? Каковы основные его элементы?
- Что такое моделирование плановых процессов? Назовите и охарактеризуйте основные их модели?
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
- Программно-целевое планирование: содержание и значение в условиях рынка.
- Разработка системы частных балансов и баланса народного хозяйства.
- Использование экономико-математических методов при прогнозировании и перспективном планировании.
- Комплексная система норм и нормативов: содержание и значение в системе планирования.
- Моделирование плановых процессов.
Тема 6. ИНДИКАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
- Сущность и методология индикативного планирования. Основные принципы индикативного планирования в РФ.
- Организация индикативного планирования.
- Зарубежный опыт развития индикативного планирования.
Понятие, сущность и содержание индикативного планирования. Его отличие от директивного планирования. Основные типы индикативного планирования. Главные принципы его организации в РФ. Содержание индикативного плана: концепция социально-экономического развития, его прогноз, планово-регулирующая часть. Процедура разработки индикативных планов: содержание и характеристика основных этапов. Роль и значение индикативного планирования в современных условиях.
Зарубежный опыт индикативного планирования и возможности его использования в отечественной практике.
Литература: 22, 45-78; 28, 73-145; 31, 115-222; 35, 61-67; 38, 104-106; 45, 3-8; 48, 8-90; 92, 245-270; 94, 43-52; 105, 5-81
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
- Что такое индикативное планирование? В чем его отличие от директивного планирования?
- Назовите и охарактеризуйте основные типы индикативного планирования. В чем их различие?
- Каковы основные принципы организации индикативного планирования в РФ?
- Дайте характеристику содержания индикативного плана.
- В чем заключается процедура разработки индикативного плана?
- Охарактеризуйте зарубежный опыт индикативного планирования. Каковы возможности его использования в отечественной практике?