Тематический план курса для студентов очно-заочной формы обучения 7 > Тематический план курса для студентов заочной формы обучения 8 Раздел III. Содержание дисциплины 10
Вид материала | Тематический план |
- Тематический план для студентов очной формы обучения Тематический план для студентов, 1529.08kb.
- Тематический план для студентов очной формы обучения 6 > Тематический план для студентов, 660.76kb.
- Тематический план для студентов очной и очно-заочной форм обучения тематический план, 390.24kb.
- Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов, 303.71kb.
- Тематический план, рабочая программа и методические рекомендации к семинарским занятиям, 755.58kb.
- Тематический план по дисциплине «Криминология» для студентов 4 курса (набор 2008 г.), 62.24kb.
- Тематический план по дисциплине «Криминалистика» для студентов 4 курса (набор 2008г.), 73.83kb.
- Тематический план по дисциплине «Гражданское право» для студентов 3 курса (набор 2009, 131.11kb.
- Тематический план по дисциплине «Страховое право» для студентов 6 курса (набор 2006, 74.91kb.
- Тематический план по дисциплине «Экологическое право» для студентов 3 курса (набор, 87.56kb.
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (БАКАЛАВР)
080500.62 МЕНЕДЖМЕНТ
МОСКВА,2011
Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В.Н., кандидатом экономических наук, доцентом
Учебно- методический комплекс одобрен и рекомендован кафедрой менеджмента протокол от 24 января 2011 г. №5
Рецензент: Самойлова К.Н., кандидат экономических наук, доцент.
Рецензент – Зозуля П.В., кандидат экономических наук, доцент
Учебно-методический комплекс составлен с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».
© МНЮИ
Оглавление
Раздел I. Пояснительная записка 4
Раздел II. Тематический план 6
2.1. Тематический план курса для студентов очной формы обучения 7
2.2. Тематический план курса для студентов очно-заочной формы обучения 7
2.3. Тематический план курса для студентов заочной формы обучения 8
Раздел III. Содержание дисциплины 10
Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 12
4.1. Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 12
4.2. Семинарские и практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения 17
4.3. Семинарские и практические занятия для студентов заочной формы обучения 20
Раздел V. Практикум 24
Раздел VI. Организация самостоятельной работы студентов 38
6.1. Таблица распределения времени, выделенного на самостоятельную работу, и задания студентам очной формы обучения 38
6.2. Таблица распределения времени, выделенного на самостоятельную работу, и задания студентам очно-заочной формы обучения 38
6.4. Оценка СРС 43
6.5. Вопросы для самоконтроля 44
Раздел VII. Письменные работы и методические указания студентам по их написанию 44
7.1 Примерная тематика курсового проектирования 44
7.2. Выбор студентами тем курсовых проектов 45
7.3. Требования к структуре 46
7.4. Требования к содержанию 46
Раздел VIII. Итоговый и промежуточный контроль 48
8.1. Методические рекомендации по проведению экзамена 48
8.2. Критерии оценки знаний 48
8.3. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену 50
Раздел IX. Источники 51
Раздел X. Глоссарий (словарь) 53
Раздел XI. Схемы 63
Раздел XII. Набор видео и аудио материалов 65
Раздел I. Пояснительная записка
Материалы учебно-методического комплекса по дисциплине разработаны в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации»,
направлению подготовки (бакалавр) 080500.62 Менеджмент
Количество общих часов по дисциплине: 352, из них аудиторных:
- очная форма – 176 часов;
- очно-заочная – 72 часа;
- заочная – 36 часов.
Код дисциплины « Менеджмент » по стандарту: ОПД.Ф.01
Количество общих часов по дисциплине: 250, из них аудиторных:
- очная форма – 176 часов;
- очно-заочная – 72 часа;
- заочная – 36 часов.
Цель курса
Цель изучения курса «Основы менеджмента»:
- дать студентам знания теоретических и практических основ современного эффективного управления, понятия менеджмента, как науки и искусства, без которого невозможно создание эффективного рынка и правового государства;
- изучение основных концепций и подходов к управлению и самоуправлению организаций, разработанных наукой и практикой, как за рубежом, так и в нашей стране, формирование у менеджеров управленческого мировоззрения, мышления, умений и навыков по принятию и реализации управленческих решений.
Задачи курса
Важной задачей дисциплины «Основы менеджмента» является изучение современной системы взглядов на менеджмент. В связи с социальной направленностью современного менеджмента, значительная часть дисциплины отводится на изучение социальных аспектов управления, таких как: лидерство, стиль, мотивация, человек в системе менеджмента и др.
В процессе изучения теоретических и методологических основ менеджмента, овладения понятийным аппаратом дисциплины «Основы менеджмента», освоения, принципов методов, функций и инструментария в системе менеджмента, изучения свойств компонентов системы менеджмента с позиции её целостности, приобретение навыков разработки, принятия и реализации управленческих решений в условиях рыночной экономики, овладения навыками организации систем управления студенты развивают навыки самостоятельной работы с литературными источниками в области менеджмента, активного их использования в проектировании и реализации системы управления организацией, в курсовых работах и выпускных квалификационных работах, а также приобретают навыки критического экономического мышления, творческого решения управленческих проблем и расширение аналитического кругозора в процессе выявления будущих факторов успеха организации при оценке возможностей их реализации.
Место курса в системе подготовки
Дисциплина «Основы менеджмента» является теоретико-методологической дисциплиной, которая является фундаментальной базой для изучения целого ряда взаимосвязанных прикладных дисциплин учебного плана подготовки специалиста.
Понятие «менеджмент» широко используется применительно к разнообразным социально-экономическим процессам, осуществляемых в организациях, действующих в рыночной экономике. Общая теория менеджмента создаёт единую методологическую основу разнообразных форм менеджмента, не зависящую от отраслевой и функциональной специфики конкретных сфер деятельности организации и предприятия. Знание теоретических основ современного менеджмента создаёт фундаментальную базу профессиональной подготовки экономических кадров и позволяет формировать выпускников ВУЗов высшей квалификации, способных успешно работать в изменяющейся социально-экономической среде.
Наличие междисциплинарных связей
Предшествующие дисциплины, обязательные для изучения данной дисциплины: «Экономическая теория» (Макроэкономика и Микроэкономика), «Национальная экономика», «Психология», «Социология», «Культурология», «Теория организации» и др.
Дисциплина «Основы менеджмента» является логической основой для изучения следующих дисциплин: «Маркетинг», «Экономика и организация производства», «Производственный менеджмент», «Управление персоналом» и др.
Требования к уровню освоения содержания курса
В результате изучения курса «Основы менеджмента» каждый студент должен:
знать:
- научные основы организационно-управленческой деятельности и основные учения и подходы в области основ менеджмента,
- понятийный аппарат дисциплины «Основы менеджмента»;
- принципы, методы, функции менеджмента в современных условиях;
- системообразующие элементы менеджмента;
- роль и место менеджера в организации.
уметь:
- разрабатывать и реализовывать эффективный механизм, обеспечивающий достижение хозяйственных и социальных целей организации;
- анализировать в современной экономической ситуации;
- организовать и проанализировать коммуникативные процессы и процессы принятия управленческих решений;
- приобретать новые знания по менеджменту,
владеть:
- навыками анализы внешней и внутренней среды предприятия;
- методами анализа управленческих ситуации и процессов, определять действие факторов микро- и макроокружения на них;
- навыками сравнения и классификации различные типов и моделей управления; оценки динамики процессов управления, применения способов оценки эффективности менеджмента;
- методиками выбора и комбинирования моделей, способов и технологий управления в зависимости от ситуации, применять на практике рекомендации теории менеджмента.
быть ознакомленным и иметь представление:
- об основных учениях и подходах в области общего менеджмента и в сфере персонального менеджмента;
- о современных информационных технологиях в области менеджмента.
обладать следующими компетенциями;
- быть способным научно подходить к пониманию теоретической сути управленческих проблем, функций и процессов, уметь организовать и проанализировать коммуникативные процессы и процессы принятия управленческих решений;
- анализировать системообразующие элементы менеджмента в современно й экономической ситуации в условиях быстрого развития менеджмента как науки и изменяющейся социально-экономической и социально-психологической управленческой практики;
- разрабатывать и реализовывать (предлагать пути реализации) эффективный механизм, обеспечивающий достижение хозяйственных и социальных целей организации;
- проявлять готовность к приобретению новых знаний по менеджменту, используя современные информационные образовательные технологии.
Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы дипломированного специалиста по дисциплине «Основы менеджмента».
Дидактические единицы содержания учебного курса
Основы менеджмента. Общая теория управления. Закономерности управления различными системами. Управление социально-экономическими системами (организациями). Методологические основы менеджмента; инфраструктура менеджмента; социофакторы и этика менеджмента; интеграционные процессы в менеджменте; моделирование ситуаций и разработка решений; природа и состав функций менеджмента; стратегические и тактические планы в системе менеджмента; организационные отношения в системе менеджмента; формы организации системы менеджмента; мотивация деятельности в менеджменте; регулирование и контроль в системе менеджмента; динамика групп и лидерство в системе менеджмента; управление человеком и управление группой; руководство: власть и партнерство; стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера; конфликтность в менеджменте; факторы эффективности менеджмента.
История менеджмента. Природа управления и исторические тенденции его развития; условия и факторы возникновения и развития менеджмента; этапы и школы в истории менеджмента; разнообразие моделей менеджмента: американский, японский, европейский и др.; влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента; развитие управления в России; перспективы менеджмента: возможное и вероятное.
Формы организации текущей и промежуточной аттестации
Проверка знаний студентов проводится путем организации текущего и промежуточного контроля: выполнение домашних заданий.
Итоговой формой контроля знаний студента по дисциплине «Основы менеджмента» является экзамен.
По дисциплине предусмотрена курсовой проект.
Требования к профессиональной подготовке выпускников:
Знания, полученные при изучении дисциплины «Основы менеджмента», являются необходимым элементом подготовки современного менеджера высшей квалификации.