Тематический план курса для студентов очно-заочной формы обучения 7 > Тематический план курса для студентов заочной формы обучения 8 Раздел III. Содержание дисциплины 10

Вид материалаТематический план

Содержание


Раздел I. Пояснительная записка
Задачи курса
Место курса в системе подготовки
Наличие междисциплинарных связей
Требования к уровню освоения содержания курса
Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы дипломированного специалиста по дисцип
Основы менеджмента.
История менеджмента
Формы организации текущей и промежуточной аттестации
Требования к профессиональной подготовке выпускников
Раздел II. Тематический план 2.1. Тематический план курса для студентов очной формы обучения
Наименование разделов и тем
2.2. Тематический план курса для студентов очно-заочной формы обучения
Наименование разделов и тем
2.3. Тематический план курса для студентов заочной формы обучения
Наименование разделов и тем
Рекомендуемый план обзорной лекции
Раздел III. Содержание дисциплины
Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 4.1. Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения
Вопросы к обсуждению
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА


ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ


НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (БАКАЛАВР)

080500.62 МЕНЕДЖМЕНТ


МОСКВА,2011



Учебно-методический комплекс подготовлен Махалиным В.Н., кандидатом экономических наук, доцентом

Учебно- методический комплекс одобрен и рекомендован кафедрой менеджмента протокол от 24 января 2011 г. №5

Рецензент: Самойлова К.Н., кандидат экономических наук, доцент.

Рецензент – Зозуля П.В., кандидат экономических наук, доцент


Учебно-методический комплекс составлен с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

© МНЮИ


Оглавление


Раздел I. Пояснительная записка 4

Раздел II. Тематический план 6

2.1. Тематический план курса для студентов очной формы обучения 7

2.2. Тематический план курса для студентов очно-заочной формы обучения 7

2.3. Тематический план курса для студентов заочной формы обучения 8

Раздел III. Содержание дисциплины 10

Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 12

4.1. Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения 12

4.2. Семинарские и практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения 17

4.3. Семинарские и практические занятия для студентов заочной формы обучения 20

Раздел V. Практикум 24

Раздел VI. Организация самостоятельной работы студентов 38

6.1. Таблица распределения времени, выделенного на самостоятельную работу, и задания студентам очной формы обучения 38

6.2. Таблица распределения времени, выделенного на самостоятельную работу, и задания студентам очно-заочной формы обучения 38

6.4. Оценка СРС 43

6.5. Вопросы для самоконтроля 44

Раздел VII. Письменные работы и методические указания студентам по их написанию 44

7.1 Примерная тематика курсового проектирования 44

7.2. Выбор студентами тем курсовых проектов 45

7.3. Требования к структуре 46

7.4. Требования к содержанию 46

Раздел VIII. Итоговый и промежуточный контроль 48

8.1. Методические рекомендации по проведению экзамена 48

8.2. Критерии оценки знаний 48

8.3. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену 50

Раздел IX. Источники 51

Раздел X. Глоссарий (словарь) 53

Раздел XI. Схемы 63

Раздел XII. Набор видео и аудио материалов 65



Раздел I. Пояснительная записка



Материалы учебно-методического комплекса по дисциплине разработаны в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации»,

направлению подготовки (бакалавр) 080500.62 Менеджмент


Количество общих часов по дисциплине: 352, из них аудиторных:
  • очная форма – 176 часов;
  • очно-заочная – 72 часа;
  • заочная – 36 часов.

Код дисциплины « Менеджмент » по стандарту: ОПД.Ф.01

Количество общих часов по дисциплине: 250, из них аудиторных:
  • очная форма – 176 часов;
  • очно-заочная – 72 часа;
  • заочная – 36 часов.

Цель курса


Цель изучения курса «Основы менеджмента»:

- дать студентам знания теоретических и практических основ современного эффективного управления, понятия менеджмента, как науки и искусства, без которого невозможно создание эффективного рынка и правового государства;

- изучение основных концепций и подходов к управлению и самоуправлению организаций, разработанных наукой и практикой, как за рубежом, так и в нашей стране, формирование у менеджеров управленческого мировоззрения, мышления, умений и навыков по принятию и реализации управленческих решений.


Задачи курса


Важной задачей дисциплины «Основы менеджмента» является изучение современной системы взглядов на менеджмент. В связи с социальной направленностью современного менеджмента, значительная часть дисциплины отводится на изучение социальных аспектов управления, таких как: лидерство, стиль, мотивация, человек в системе менеджмента и др.

В процессе изучения теоретических и методологических основ менеджмента, овладения понятийным аппаратом дисциплины «Основы менеджмента», освоения, принципов методов, функций и инструментария в системе менеджмента, изучения свойств компонентов системы менеджмента с позиции её целостности, приобретение навыков разработки, принятия и реализации управленческих решений в условиях рыночной экономики, овладения навыками организации систем управления студенты развивают навыки самостоятельной работы с литературными источниками в области менеджмента, активного их использования в проектировании и реализации системы управления организацией, в курсовых работах и выпускных квалификационных работах, а также приобретают навыки критического экономического мышления, творческого решения управленческих проблем и расширение аналитического кругозора в процессе выявления будущих факторов успеха организации при оценке возможностей их реализации.

Место курса в системе подготовки


Дисциплина «Основы менеджмента» является теоретико-методологической дисциплиной, которая является фундаментальной базой для изучения целого ряда взаимосвязанных прикладных дисциплин учебного плана подготовки специалиста.

Понятие «менеджмент» широко используется применительно к разнообразным социально-экономическим процессам, осуществляемых в организациях, действующих в рыночной экономике. Общая теория менеджмента создаёт единую методологическую основу разнообразных форм менеджмента, не зависящую от отраслевой и функциональной специфики конкретных сфер деятельности организации и предприятия. Знание теоретических основ современного менеджмента создаёт фундаментальную базу профессиональной подготовки экономических кадров и позволяет формировать выпускников ВУЗов высшей квалификации, способных успешно работать в изменяющейся социально-экономической среде.

Наличие междисциплинарных связей



Предшествующие дисциплины, обязательные для изучения данной дисциплины: «Экономическая теория» (Макроэкономика и Микроэкономика), «Национальная экономика», «Психология», «Социология», «Культурология», «Теория организации» и др.

Дисциплина «Основы менеджмента» является логической основой для изучения следующих дисциплин: «Маркетинг», «Экономика и организация производства», «Производственный менеджмент», «Управление персоналом» и др.


Требования к уровню освоения содержания курса


В результате изучения курса «Основы менеджмента» каждый студент должен:


знать:
  • научные основы организационно-управленческой деятельности и основные учения и подходы в области основ менеджмента,
  • понятийный аппарат дисциплины «Основы менеджмента»;
  • принципы, методы, функции менеджмента в современных условиях;
  • системообразующие элементы менеджмента;
  • роль и место менеджера в организации.


уметь:
  • разрабатывать и реализовывать эффективный механизм, обеспечивающий достижение хозяйственных и социальных целей организации;
  • анализировать в современной экономической ситуации;
  • организовать и проанализировать коммуникативные процессы и процессы принятия управленческих решений;
  • приобретать новые знания по менеджменту,


владеть:
  • навыками анализы внешней и внутренней среды предприятия;
  • методами анализа управленческих ситуации и процессов, определять действие факторов микро- и макроокружения на них;
  • навыками сравнения и классификации различные типов и моделей управления; оценки динамики процессов управления, применения способов оценки эффективности менеджмента;
  • методиками выбора и комбинирования моделей, способов и технологий управления в зависимости от ситуации, применять на практике рекомендации теории менеджмента.

быть ознакомленным и иметь представление:
  • об основных учениях и подходах в области общего менеджмента и в сфере персонального менеджмента;
  • о современных информационных технологиях в области менеджмента.


обладать следующими компетенциями;
  • быть способным научно подходить к пониманию теоретической сути управленческих проблем, функций и процессов, уметь организовать и проанализировать коммуникативные процессы и процессы принятия управленческих решений;
  • анализировать системообразующие элементы менеджмента в современно й экономической ситуации в условиях быстрого развития менеджмента как науки и изменяющейся социально-экономической и социально-психологической управленческой практики;
  • разрабатывать и реализовывать (предлагать пути реализации) эффективный механизм, обеспечивающий достижение хозяйственных и социальных целей организации;
  • проявлять готовность к приобретению новых знаний по менеджменту, используя современные информационные образовательные технологии.


Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы дипломированного специалиста по дисциплине «Основы менеджмента».


Дидактические единицы содержания учебного курса


Основы менеджмента. Общая теория управления. Закономерности управления различными системами. Управление социально-экономическими системами (организациями). Методологические основы менеджмента; инфраструктура менеджмента; социофакторы и этика менеджмента; интеграционные процессы в менеджменте; моделирование ситуаций и разработка решений; природа и состав функций менеджмента; стратегические и тактические планы в системе менеджмента; организационные отношения в системе менеджмента; формы организации системы менеджмента; мотивация деятельности в менеджменте; регулирование и контроль в системе менеджмента; динамика групп и лидерство в системе менеджмента; управление человеком и управление группой; руководство: власть и партнерство; стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера; конфликтность в менеджменте; факторы эффективности менеджмента.

История менеджмента. Природа управления и исторические тенденции его развития; условия и факторы возникновения и развития менеджмента; этапы и школы в истории менеджмента; разнообразие моделей менеджмента: американский, японский, европейский и др.; влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента; развитие управления в России; перспективы менеджмента: возможное и вероятное.


Формы организации текущей и промежуточной аттестации


Проверка знаний студентов проводится путем организации текущего и промежуточного контроля: выполнение домашних заданий.

Итоговой формой контроля знаний студента по дисциплине «Основы менеджмента» является экзамен.

По дисциплине предусмотрена курсовой проект.


Требования к профессиональной подготовке выпускников:


Знания, полученные при изучении дисциплины «Основы менеджмента», являются необходимым элементом подготовки современного менеджера высшей квалификации.