Публичный доклад директора
Вид материала | Доклад |
- Пустошенская муниципальная средняя общеобразовательная школа Публичный доклад, 1449.32kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Чугунова Татьяна Валентиновна директор моу сош с. Клинцовка. Аннотация. Публичный доклад, 410.77kb.
- Публичный доклад, 324.5kb.
- Публичный доклад, 1280.65kb.
- Публичный доклад директора моу-сош №9 г. Аткарска Саратовской области за 2010-2011, 1265.41kb.
- Публичный доклад директора моу лукинской средней общеобразовательной школы имени Героя, 621.81kb.
- Публичный отчет о деятельности государственного (областного) образовательного учреждения, 571.69kb.
- Братищев Виктор Павлович директор школы; Одинокова Анна Владимировна заместитель директора, 595.82kb.
Экспериментальная и инновационная деятельность
- Связь с ВУЗами
Учебное заведение | Формы сотрудничества (пед практика студентов, научно-исследовательская деятельность с учащимися, другое) |
Инновационная деятельность экспериментальных площадок по темам: | |
Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы | 1.«Формирование информационно-коммуникативной компетентности учителя и обучающихся» (научный руководитель к.п.н., доцент кафедры информатики и информационных технологий в образовании Ф. З. Забихуллин) 2.«Интерактивно-развивающий подход к преподаванию права в школе» (научный руководитель к.юр.н., доцент кафедры права и обществознания БГПУ им. М. Акмуллы Д. Б. Миннигулова) 3.Научно – образовательная лаборатория в области нанообразования (научный руководитель доктор ф.-м.н.,А.Н.Лачинов) |
Башкирский институт социальных отношений | Научно-исследовательская деятельность ученых с обучающимися школы, участие в творческих конкурсах, проектах БИСТ; участие в проектах ЮНЕСКО. |
Федеральный государственный университет «Федеральный институт развития образования» г. Москва | «Разработка образовательных моделей с использованием средств ИКТ и педагогического дизайна» ( научный руководитель А.Ю. Уваров, доктор пед.наук, ведущий научный сотрудник ФИРО) |
Достижения обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах, конференциях 2010-2011 уч.г.
№ | Название конкурса, конференции, олимпиады | Уровень (район, город, республика, РФ) | Номинация, предмет | Ф.И.О. участника | Класс | Награда | Ф.И.О. учителя |
1 | Международный Интернет – конкурс «Наследие С.Т.Аксакова в мировой культуре» (ЮНЕСКО) | международный | | Команда | 11 | диплом 1 степени | Балашова Татьяна Николаевна |
2 | Республиканская премия им. Аксакова по праву (ЮНЕСКО) | РБ | | Полянчикова Дарья | 11 | сертификат участников | |
3 | «Кубок города Уфы по физике», 1 этап городского конкурса (механика) | город | | Ахиярова Руфина; Коршак Марина; Тухватуллина Ралина Рогачева Дина; Елохин Алексей4 Гимадиев Артем | 11 10 11 | призеры, | Назарова Наталья .Александровна Мурманская Людмила Андреевна |
4 | Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный этап), | город РБ | литература | Коршак Марина | 11 | победитель участник | Рублева Марина Николаевна |
5 | Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный этап), | РБ | литература | Гареева Карина | 11 | участник | Рублева Марина Николаевна |
6 | Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный этап, республиканский) | город РБ | информатика | Елохин Алексей | 11 | призер участник | Нафикова Эльза Галеевна |
7 | Вторые Международные Интеллектуальные Игры для студентов и школьников России и зарубежных стран | РФ, г. Москва | | Шайхинуров Наиль; Закиров Тимур | 10 8 | диплом за высокие достижения сертификат за активное участие и достижения высоких результатов | |
8 | 11 Всероссийский детский литературный фестиваль «Мой Пушкин» | РФ, п. Пушкинские Горы | | Коршак Марина | 11 | призер, 3 место | Тяжкороб Ольга Евгеньевна |
9 | Городской Брейн-ринг по истории и деятельности ЮНЕСКО, в рамках НЕДЕЛИ ЮНЕСКО в г.Уфе | город | | Команда школы: Евстафьев Владислав, Ермаков Алексей, Ахиярова Руфина, Закиров Тимур, Балтин Руслан, Тухватуллина Ралина, Шайхинуров Наиль, Полянчикова Дарья | 8-11 | 1 место | Нусратуллина Лилия Наилевна |
10 | НЕДЕЛЯ ЮНЕСКО в г.Уфе | город | Творческий конкурс «Весь мир у нас в руках» | Коршак Марина | 11 | 2 место | Давлетянова Татьяна Владимировна |
11 | Городской конкурс презентаций в рамках НЕДЕЛИ ЮНЕСКО в г.Уфе | город | | Тухватуллина Ралина | 10 | 2 место | Мустафина Светлана Анатольевна Телелейко Елена Александровна Давлетянова Татьяна Владимировна |
12 | Городской конкурс проектов в рамках НЕДЕЛИ ЮНЕСКО в г.Уфе | город | номинация: культурология | Акчулпанова Аделина Салихова Тансылу | 8 | 3 место | Мустафина Светлана Анатольевна Шахмуратова Резеда Ахмеровна |
13 | Городская викторина «Знатоки истории города Уфы» | город | Номинация: «Лучшая презентация по истории района | Команда школы | 9 | диплом | Евдокимова Оксана Анатольевна |
14 | Городская краеведческая конференция «Край родной, навек любимый» | город | Секция: «Природа» | Реш Александр, Сырыгин Владислав, Чугунов Никита | 9 | диплом 1 степени | Каткова Ирина Владимировна |
15 | Городская краеведческая конференция «Край родной, навек любимый» | город | Секция: «Этнография» | Акчулпанова Аделина | 8 | диплом 2 степени | Мустафина Светлана Анатольевна |
16 | Всероссийская олимпиада школьников (республиканский этап), | РБ | немецкий язык | Гареева Карина | 11 | призер,2 место | Савина Жанна Анатольевна |
17 | Республиканская научно-техническая олимпиада | РБ | Прикладная физика | Ахиярова Руфина, Мальцева Алена | 11 | 3 место | Назарова Наталья Александровна |
18 | Городской конкурс литературных и художественных работ учащихся «С чего начинается школа…» | город | Номинация художественного творчества: «Профессионализм» | Горохов Павел | 11 | 1 место | Рублева Марина Николаевна |
19 | Городской конкурс литературных и художественных работ учащихся «С чего начинается школа…» | город | Номинация литературного творчества: «Эссе» | Гареева Карина | 11 | 1 место | Рублева Марина Николаевна |
20 | XV городская НПК МАН школьников | город | Секция: «Технология» | Тараторкина Алена | 8 | 2 место | Озерова Инна Юрьевна |
21 | XV городская НПК МАН школьников | город | Секция: «Физика» | Елохин Алексей Ахиярова Руфина | 11 | 2 место | Назарова Наталья Александровна |
22 | XV городская НПК МАН школьников | город | Секция: «Информатика» | Ключко Сергей | 11 | | Балашова Татьяна Николаевна |
23 | XV городская НПК МАН школьников | город | Секция: «Информатика», номинация» «Программный продукт» | Ключко Сергей | 11 | 3 место | Балашова Татьяна Николаевна |
24 | XV городская НПК МАН школьников | город | Секция: «Математика» | Петрянкин Василий; Матвеева Ксения | 7 | номинация | Федосеева Юлиана Маратовна |
25 | VII Международная Олимпиада по основам наук | международный 1 этап: 76 уч. 2этап:33участн. | Математика:33уч. География:3уч. Физика:28уч. Природоведен.:12уч. Математика:12 уч. География:3уч. Физика:9уч. Природоведен.:9уч | | 5-10 | | |
26 | XV городская НПК МАН школьников | город | информатика, вэб-сайт | Насретдинов Руслан | 11 | 1 место | Балашова Татьяна Николаевна |
27 | XV городская НПК МАН школьников | город | информатика, использование компьютерных программ при создании методических разработок | Медведева Виктория | 11 | 3 место | Балашова Татьяна Николаевна |
28 | Всероссийский конкурс детских рисунков «Кузнечик» | РФ | Номинация: «Я сам, я сама» | Григорьева Анастасия | 3 | 3 место | Буркова Алла Александровна Давлетянова Татьяна Владимировна |
Достижения школы в 2010-2011 уч.г.:
1. Медаль ВВЦ на 12-й Всероссийском форуме «Образовательная среда», г. Москва, ВДНХ.
2. Грамота ФГУ «ФИРО» за участие в конкурсе «Научно-методических разработок образовательных моделей с помощью средств ИКТ и педагогического дизайна», в рамках работы семинара-совещания «Инновационная площадка как ресурс социокультурной модернизации образования», г. Москва.
3 . Диплом 1 степени в районном, городском смотре-конкурсе «Учебно – опытный участок».
5. Социальная активность и внешние связи учреждения
23 ноября 2009г МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов подписала договор о сотрудничестве с БГПУ им. М.Акмуллы. На базе МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов создана научно – образовательная лаборатория (сетевая кластерная площадка МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов, МОУ лицей № 52, 68) по теме: «Внедрение образовательных моделей проектно-поискового, культурологического, информационно-технологического и других типов на основе ИКТ и дидактического дизайна».
В соответствии с планом реализации инновационной и экспериментальной деятельности сетевой кластерной площадки МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов, МОУ лицей № 52, 68 проведены различные мероприятия предметных кафедр. В 2010 - 2011 году проведены два совместных педагогических совета, семинары-совещания.
В 2010 г. школа продолжила активное сотрудничество с БГПУ им.М.Акмуллы в области нанообразования.
21 июня 2010 года МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов присвоен статус федеральной Экспериментальной площадки ФГУ ФИРО по теме: «Разработка образовательных моделей с использованием средств ИКТ и педагогического дизайна». В течение 2010-2011 уч.г. школа вела активную деятельность в рамках реализации мероприятий Экспериментальной площадки ФГУ ФИРО.
Школа приняла активное участие в мероприятиях, проводимых Башкирским институтом социальных технологий. 11 ноября 2010г, при комплексной поддержки ученых и специалистов данного института, педагоги школы приняли участие в дистанционном семинаре «Результаты международного сравнительного исследования по изучению инновационной практики обучения».
С января 2010 года МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов сотрудничает с Международной молодежной общественной организацией «АЙСЕК – УФА». В рамках сотрудничества в стенах школы второй год реализуется проект «Молодые и перспективные». В 2010-2011 уч.г. студенты из Японии, Турции провели учебные занятия, внеклассные мероприятия, в ходе которых школьники смогли поближе познакомиться с другими культурами, традициями, получили возможность общения на английском языке.
Перспективы и планы развития
В 2010 году был разработан Проект перспективного развития, по теме: «Повышение эффективности образовательной модели школы посредством организации сетевого взаимодействия « (на период 2011-2015 гг.), где главным ориентиром образования в МАОУ СОШ № 58 с углубленным изучением отдельных предметов должно стать его соответствие целям опережающего образования.
В основе проекта перспективного развития школы лежит анализ достижений и проблем за предыдущие годы, ресурсно-материальная база, психолого-педагогический и организационно – управленческий потенциал педагогического коллектива. Проект развития, построен исходя из тенденций развития современного общества в целом и системы образования в частности, предназначена для дальнейшего совершенствования и развития образовательного процесса в условиях многопрофильной школы и модернизации содержания образования, как непременного условия внедрения инноваций. Цель Проекта развития: определение стратегических и тактических задач деятельности школы в рамках современных тенденций развития образования, с учетом ее включенности в масштабный инновационный процесс, изменения технологических основ образовательной деятельности и наличия сформированного социального заказа.
Проект ориентирован, прежде всего, на эффективное внедрение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, введения инновационных механизмов деятельности школы, обеспечение возможности самореализации каждым обучающимся школы.