Методические рекомендации по организации и проведению мероприятий по профилактике вич-инфекции и пропаганде здорового образа жизни

Вид материалаМетодические рекомендации
Из опыта работы по формированию здорового образа жизни у учащихся
Певень Е.Т.
Система работы СШ № 40 по формированию здорового образа жизни.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   19




Из опыта работы по формированию здорового образа жизни у учащихся

Могилевского государственного медицинского училища


Певень Е.Т., заместитель директора по учебно-воспитательной работе Могилевского

государственного медицинского училища

В Могилевском государственном медицинском училище сложилась определенная система идеологической и учебно-воспитательной работы с учащимися, в том числе и по такому важному аспекту, как воспитание здорового образа жизни учащихся.

Профессия медицинского работника тесно связана с пропагандой среди населения здорового образа жизни, да и медработнику необходимо не только высокий уровень образования, умелое владение навыками медмастерства, но и воспитание прежде всего у себя самого полезных привычек и здорового образа жизни.

В учебно-воспитательном процессе широко используются новые перспективные формы работы, передовые современные технологии. В училище работает коллектив профессиональных врачей и педагогов, из них 25% имеют высшую педагогическую категорию, и 50% - первую.

Ежегодно в училище проводится конкурс 2Молодежь – за здоровый образ жизни», где команды всех учебных групп соревнуются в художественном мастерстве, подаче агитационного материала по борьбе с вредными привычками. Никакая лекция или беседа не заменит искрометного выступления на сцене будущих специалистов-медиков.

Все программы являются творчеством студентов и преподавателей: сами сочиняют стихи, песни, музыку. .Победители этого конкурса представляют учебное заведение в районных и городских конкурсах по этой же тематике. В последние годы наши представители всегда получали призовые места и дипломы, ценные подарки, оставляя позади команды многих ССУЗов и ВУЗов г. Могилева.

5 декабря 2003 года команда учащихся демонстрировала свое творчество на выездном заседании координационного совета Могилевского горисполкома, посвященному организации работы по профилаткие ВИЧ-инфекции и пропаганде здорового образа жизни. За это мероприятие участники команды были награждены администрацией училища денежной премией, получили благодарность от администраций Могилевского горисполкома и Ленинского района.

Агидбригада – одна из многих форм работы, практикуемых в медучилище по реализации государственных программ по профилактике ВИЧ-инфекции и пропаганды здорового образа жизни. Традиционно на базе училища проводятся круглые столы на темы: «Не оступись», «Скажем нет наркотикам» и др. с приглашением различных специалистов из областного наркологического диспансера, из отдела профилактики СПИД УЗ «Могилевский областной центр гигиены и эпидемиологии и ОЗ», из Могилевского городского центра гигиены и эпидемиологии, районного исполкома, различных общественных организаций («Матери против наркотиков», «Семья и гармония»), представителей духовенства, корреспондентов радио, телевидения, прессы (газеты «Вечерний Могилев», «Могилевская правда»). Информация об этих мероприятиях неоднократно транслировалась в программах радио телевидения, давался анонс в газетах.

Ежегодно к различным датам проводятся смотры-конкурсы санбюллетней, газет, плакатов, посвященных воспитанию «Здорового образа жизни», победители этих конкурсов награждаются призами. Лучшие экспонаты вывешиваются в учебных зданиях, общежитиях, в учреждениях здравоохранения, школах города.

Большое внимание уделяется изучению валеологии при проведении учебных теоретических, практических и факультативных занятий. На заседаниях цикловых методических объединений, педагогических лекториях преподаватели выступают с методическими докладами и разработками по этой тематике.

Элементы воспитания здорового образа жизни постоянно включаются в различные интересные внеклассные мероприятия: КВН, конкурсы («Новый фармацевт», «Лучший будущий медработник», «Мисс МГМУ», «Рыцарь МГМУ», «День студента» и другие. Команды учащихся МГМУ принимают активное участие в турпоходах, турслетах, спортивных соревнованиях, проводимых в училище, в Ленинском районе, городе, области и республике.

Ежегодно в мае месяце на базе Любужского лесопарка проводятся Дни здоровья, где по интересно программе соревнуются и отдыхают учащиеся и преподаватели училища.

В училище имеется хорошо оснащенный медпункт, где работает уже 26 лет выпускница нашего училища фельдшер 1-й категории Полозкова Т.В., она ведет коллективную и индивидуальную работу с учащимися по гигиеническому воспитанию и здоровому образу жизни.

На базе библиотеки училища (заведующая Минькова Е.В.) ежегодно организуется выставка литературных материалов, публикаций по воспитанию здорового образа жизни, что помогает кураторам учебных групп и учащимся готовиться к кураторским часа, открытым мероприятиям по данной тематике.

В училище под руководством преподавателя Исаченко С.А., ответственной за координацию работы по профилактике ВИЧ-инфекции, создана лекторская группа из учащихся старших курсов, которая читает интересные лекции-беседы в Доме учителя по воспитанию здорового образа жизни, приводит интересные данные из практики работы медицинских учреждений города Могилева.


Система работы СШ № 40 по формированию здорового образа жизни.

Андреева С.В., заместитель директора по воспитательной работе СШ № 40.


В модели выпускника СШ № 40 говорится о том что, выпускник должен быть морально и физически здоровым. Это положение о моральном и физическом здоровье учащихся определяет воспитательную концепцию школы, приоритетном направлением которого является формирование здорового образа жизни, укрепление физического и нравственного здоровья учащихся. На решение проблемы формирования здорового образа направлена вся учебно-воспитательная деятельность школы.

Вся воспитательная работа школы осуществляется через деятельность школьного клуба «Спектр». Клуб имеет свой устав и программу. Деятельность клуба осуществляется через работу центров: «Здоровье», «Спорт и здоровье», «Взаимопонимание и взаимопомощи», «Книжная страна», «Центр точных наук», «Учимся ремеслу». Задачи формирования здорового образа жизни реализуются через центр «Здоровье», который работает в соответствии с положением и школьной программой «Здоровье», которая осуществляется через уроки, спецкурсы, внеклассную и внешкольную работу.

Программа «Здоровье» предусматривает сохранение и укрепление физического психического и нравственного здоровья личности формирование здорового образа жизни выработку оптимального режима жизни и работы для каждого учащегося в соответствии с его индивидуальными способностями, состоянием здоровья, развитие внутренней свободы, способности к самореализации.

Программа «Здоровье» реализуется через ряд подпрограмм:

комплексно-целевая программа по профилактике правонарушений и преступлений, СПИДа и наркомании, программу по профилактике алкоголизма и технологию профилактики курения среди несовершеннолетних «Жизнь без табака».

Формирование здорового образа жизни мы начинаем в начальной школе через преподавание курса «Здоровый образ жизни» за счет часов школьного компонента и предмет «Человек и мир».

Важная роль в пропаганде здорового образа жизни отводится урокам естественного цикла, которые максимально реализовывают свою воспитательную цель. так на уроках биологии при изучении внутренних органов человека обсуждается проблема негативного влияния на организм таких вредных привычек как курение и алкоголизм.

Методическим объединением учителей биологии наработан большой опыт в работе по формированию здорового образа жизни. В методической копилке учителей биологии представлены разработки уроков, внеклассных мероприятий по проблеме здорового образа жизни.

За счет школьного компонента в прошлом году преподавались спецкурсы: «Санитария и гигиена», «Половое воспитание». В школе уже много лет ведется преподавание спецкурса «Здоровый образ жизни» по авторской программе за счет часов школьного компонента в 8, 10 классах. В связи с перегрузкой в этом учебном году преподавание осуществляется только на параллели 8-х классов по 17-часовой программе.

С формированием здорового образа жизни неразрывно связана деятельность социально-психической службы школы. Такие формы работы как тестирование, анкетирование учащихся, индивидуальное и групповое консультирование учащихся, учителей и родителей по данной проблеме, разработка методических рекомендаций в помощь классным руководителям, работа по запросу классных руководителей и родителей принесли определенные результаты в работе социально-психической службы. В этом учебном году преподавание спецкурса ЗОЖ осуществляется социальным педагогом Олихвер И.А.

Работа школы по профилактике вредных привычек осуществляется в системе, она не носит эпизодического характера. Подтверждением тому являются планы воспитательной работы классных руководителей, отдельными графами в которых выделены: индивидуальная работа с учащимися, коррекция и профилактика вредных привычек и формирование здорового образа жизни. Планирование работы классных руководителей осуществляется по основе календарного плана, но работа по профилактике вредных привычек и формирование здорового образа жизни не завершается только датами календаря, она осуществляется в течение всего года. Классные руководители используют различные формы работы: откровенный разговор, открытый микрофон, круглые столы, минутки полезных сообщений, просмотр и обсуждение видиофильмов.

1 триместр нынешнего года прошел под девизом: «От культуры и спорта к здоровому образу жизни». Второй год школа работает по технологии профилактики курения среди несовершеннолетних «Жизнь без табака». С прошлого года идет апробация этой технологии. Данная технология строится с учетом возрастных особенностей учащихся. Технология представляет собой 6-8 последовательных тем для каждого класса с 5 по 11. Сегодня мы имеем все необходимое для работы данной технологии. У нас есть методический инструментарий и методические разработки всех тем занятий с 5 по 11 класс. Занятия по данной технологии проводятся в различных формах: ролевая игра, тестирование, лекция, моделирование ситуаций, работа научно-исследовательских групп. Перед внедрением технологии была проведена разъяснительная работа с классными руководителями, т.к. данная технология ведется и апробируется сегодня ими.

Вся методическая работа по формированию здорового образа жизни осуществляется через методическое объединение классных руководителей, творческие группы классных руководителей по параллелям, психологические семинары, «Школу молодого учителя». Ежеквартально на заседании методических объединений классных руководителей и творческих групп классных руководителей по параллелям анализируется состояние работы по профилактике правонарушений и преступлений и пропаганде здорового образа, определяются задачи дальнейшей работы.

В формирование здорового образа жизни важна я роль отводится детским и молодежным организациям и объединениям. В школе действует детская объединение «Наследники», пионерская дружина и первичная организация БРСМ. пропаганда здорового образа жизни осуществляется через деятельность этих организаций.

Одним из органов ученического самоуправления является Совет старшеклассников. По его инициативе в школе проводятся тематические дискотеки, акции, спортивные мероприятия. Пресс-центр Совета старшеклассников ежемесячно выпускает тематический бюллетень «За здоровый образ жизни», на стендах в фойе 1-го этажа вывешиваются плакаты, памятки, статья и другие материалы по предупреждению пьянства, наркомании, табакокурения, профилактике СПИДа.

В практику работы школы вошел кинолекторий по здоровому образу жизни, которые проводятся в течение года. К работе данного кинолектория привлекаются врачи специалисты из поликлиники № 10, Могилевского областного центра профилактики СПИДа, областного наркодиспансера.

Традиционно в школе проводятся неделя правовых знаний с участием курсантов школы милиции, единый день профилактики с участием инспектора ИДН.

В течение года в школьной библиотеке работают тематические выставки литературы по формированию здорового образа жизни, которые помогают классным руководителям в подготовке классных часов, а учащимся в подготовке сообщений и рефератов.

Формирование здорового образа жизни неразрывно связано мс проведением физкультурно-оздоровительной работы. вся спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в школе проводится в соответствии с положением о круглогодичной спартакиаде школьников, на основании которого составляется календарь спортивно-массовых мероприятий на полугодие. Ежемесячно в школе проводятся спортивные соревнования. Так, в сентябре прошли общие школьные соревнования по футболу, в октябре - по волейболу, в ноябре – по баскетболу.

Школа имеет свои традиции по формированию здорового образа жизни: месячник по профилактике СПИДа, школьная олимпиада по здоровому образу жизни, тематические дискотеки, праздники, работа кинолектория, конкурс видиоклипов «За здоровый лад жыцця».

Педагогический коллектив ищет новые формы работы в данном направлении. Сегодня в школе работает театральна я студия, которая объединяет этой проблемой учителей и учащихся, и помогает убедиться в том, что только совместно мы можем решить данную проблему.

Работая сегодня по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании, нельзя не учитывать роль ранней профилактики. Социально-психологическая служба школы имеет банк данных по всем категориям учащимся и их семей. Особое внимание в профилактике вредных привычек мы уделяем в работе с неблагополучными семьями. В практике работы школы «Семья», «Подросток», которые проводятся социально-психологической службой школы совместно с инспекторами ИНД, представителями КНД. В ходе рейдов мы часто выявляем неблагополучные семьи, в которых несовершеннолетние подростки употребляют спиртные напитки. Эти семьи у нас на определенном учете и контроле.

Все работа с родителями в школе ведется в соответствии с программой «Семья». Основное направление в работе с родителями - это родительский всеобуч. Ежегодно мы проводим родительские собрания с приглашением инспекторов ИНД, врачей-наркологов, врачей поликлиники № 10. В прошлом учебном году во время проведения кинолектория по здоровому образу жизни активизировалась деятельность школьного родительского комитета, и он вышел с предложением о создании творческого объединения родителей-врачей «здоровье наших детей в наших руках». Это объединение помогает администрации школы, классным руководителям в организации и проведении бесед, встреч, круглых столов по проблемам здорового образа жизни. Объединение имеет план работы и положение, в котором определены основные направления и задачи его деятельности.

Учебно-воспитательная и профилактическая работа с учащимися школы проводится в тесной связи с учреждениями социума: подростковым клубом «Крынiчка», залом бокса, детской библиотекой № 9.

Уже пятый год в школе работает клуб «Юнит» Белорусской ассоциации клубов ЮНЕСКО. Основными направлениями деятельности клуба является:
  • Экологическое воспитание;
  • Профилактика СПИДа;
  • Профилактика алкоголизма и табакокурения;
  • Развитие молодежных инициатив.

Клуб имеет богатейший материал по проблеме здорового образа жизни. Члены клуба принимают участие в летних и зимних университетах клубов ЮНЕСКО, награждены дипломами за разработку проектов по экологическому воспитанию и профилактике ВИЧ-инфекции.

Педагогический коллектив ищет новые формы и методы работы по формированию здорового образа жизни, понимая значимость этой проблемы сегодня.