Носкова О. Г. Н84 Психология труда: Учеб пособие для студ высш учеб, заведений / Под ред. Е. А. Климова
Вид материала | Документы |
Учебное издание Г. С. Прокопенко |
- Крысько В. Г. К 85 Этническая психология: Учеб пособие для студ высш учеб заведений, 1385.98kb.
- Учеб пособие для студ высш пед учеб заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев,, 8336.78kb.
- Учеб пособие для студ высш пед учеб заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев,, 9201.93kb.
- Учеб пособие для студ высш пед учеб заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев,, 8859.66kb.
- Гилье Н. История философии: Учеб пособие для студ высш учеб заведений / Пер с англ., 18855.09kb.
- Гилье Н. История философии: Учеб пособие для студ высш учеб заведений / Пер с англ., 11290.56kb.
- Хухлаева О. В. Психология развития: молодость, зрелость, старость: Учеб пособие для, 3276.44kb.
- Сластенин В. А. и др. Педагогика: Учеб пособие для студ высш пед учеб заведений, 8861.71kb.
- Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб пособие для студ высш учеб, 3221.14kb.
- Марцинковская Т. Д. М 29 История психологии: Учеб пособие для студ высш учеб, заведений, 8781.24kb.
- Труд как фактор исторического развития человека 114
- Труд как вид деятельности 115
- Дифференцированная оценка структуры труда, отраженной
в сознании его субъекта 118
- Стадии, которые проходит человек в онтогенезе как субъект
труда 119
- Развитие человека как субъекта труда в дошкольном
возрасте.... 121
- Возрастные изменения психических функций человека
в трудоспособном периоде онтогенеза 122
- Стадии цикла профессионализации 126
- Критерии зрелой личности и формы организации труда 129
- Противоречия и кризисы профессионального развития
личности 130
- Синдром «эмоционального выгорания» и копинг-стратегии ... 133
- Профессиональная адаптация и дезадаптация
в экстремальных трудовых условиях 136
4.12. Нормальное профессиональное развитие
и признаки деформации 138
4.13. Методы исследования развития личности профессионала 144
Глава 5. Психология труда и задачи профессиональной
подготовки 148
- Функциональное развитие человека как субъекта труда 148
- Формирование и оценка профессиональных знаний 149
380
5.3. Формирование и оценка профессиональных умений
и навыков 151
- Проблема переноса упражнения 152
- Общетрудовые и специальные умения и навыки 152
- Обучаемость умениям и прогноз профпригодности 153
- Психологические критерии эффективных тренажеров 155
- Опыт развития профессионально важных качеств
и современные направления профессионального тренинга.... 157
5.9. Методы обучения, используемые в работе с персоналом
в современных организациях 162
Глава 6. Проблема индивидуальности в труде и индивидуальный
стиль деятельности 164
- Концепция интегральной индивидуальности В.С.Мерлина... 164
- Проблема индивидуального стиля в психологии 168
- Исследования индивидуального стиля трудовой деятельности
в отечественной психологии 171
Связь индивидуального стиля деятельности
с эффективностью труда 171
Виды труда, в которых может быть сформирован эффектив
ный ИСД 174
Первое проявление индивидуального стиля и мера его
устойчивости 176
Может ли человек владеть разными стилями деятельности? .. 176
Степень осознанности индивидуального стиля
деятельности 178
6.4. Методы изучения индивидуального стиля деятельности 179
Глава 7. Психология отбора и оценки персонала 182
- Краткая история вопроса. Опыты Г.Мюнстерберга 182
- Психологический отбор персонала и современное понимание
профессиональной пригодности 189
- Разработка системы психологического прогнозирования
профпригодности 194
Этические принципы в профессиональной
психодиагностике 199
Критерии и способы оценки профессиональной
эффективности работника 200
Способы получения экспертных оценок и пути
повышения их точности 201
Технология центров оценки персонала 203
Глава 8. Психология профессиональной ориентации
и психологического консультирования в выборе
профессии 205
8.1. Профориентация и профконсультация в истории
зарубежной психологии 205
381
- Профориентация и профконсультирование в России 206
- Теоретические концепции профессионального развития
личности в целях профконсультирования 210
Традиционный подход 210
Структурные концепции 213
Мотивационные (психодинамические) теории 214
Теории развития 216
Теории единства профессионального и жизненного
личностного самоопределения 217
8.4. Особенности профессионального консультирования разных
групп населения 220
Психологическая профориентация и профконсультация
школьников 220
Половые и тендерные аспекты выбора профессии 223
Психологическое консультирование и помощь
безработным 226 '•>
8.5. Методы карьерного консультирования 227 *
Глава 9. Психология профессиональной работоспособности
и функциональных состояний 229
- Основные понятия 229
- Динамика работоспособности человека в труде. Виды Л
функциональных состояний 231
Профессиональное утомление и переутомление 234 I
Состояние монотонии и психического пресыщения ;;
в труде - 239 *
Профессиональный стресс ...244 р
- Пути оптимизации состояний работоспособности субъекта
труда 245
- Методы оценки трудовой нагрузки и психодиагностики
функциональных состояний 252
Глава 10. Психологические аспекты социально-трудовой адаптации
больных и инвалидов 254
- Программа социальной поддержки инвалидов 254
- Психология восстановительной трудотерапии
при травмах и ранениях верхних конечностей 258
- Работоспособность как один из критериев психического
здоровья. Способность к труду при аномалиях развития
личности 262
- Трудотерапия при психопатологии 264
Трудовая терапия при галлюцинаторном синдроме 267
Трудовая терапия при депрессивных состояниях 267
Трудотерапия при двигательной заторможенности 268
Трудотерапия при олигофрении 269
Психологические аспекты экспертизы
трудоспособности инвалидов 270
Трудоспособность лиц преклонного возраста .....270
382
Глава П. Психология группового субъекта труда 274
П.1. Признаки группового субъекта труда 274
- Способ организации совместной деятельности,
межличностные отношения и эффективность труда 276
- Совместимость членов бригады 278
- Профессиональное общение и психология
профессиональных конфликтов 281
- Лидеры в совместной трудовой деятельности 287
Глава 12. Психология производственного травматизма
и аварийности 291
12.1. Правовые гарантии безопасности труда
в промышленности 291
- Личный (человеческий) фактор в происшествиях 293
- Концепция безопасности Д.Петерсона 296
- Методы изучения происшествий в психологии 297
- Типология «отказов» человека как звена эргатической
системы и пути их преодоления 299
Библиография 310
Приложения 329
Учебное издание
Носкова Ольга Геннадьевна
Психология труда
Под редакцией Климова Евгения Александровича Учебное пособие
Редактор Г. С. Прокопенко
Ответственный редактор И. Б. Чистякова
Технический редактор Н. И. Горбачева
Компьютерная верстка: Л. А. Смирнова
Корректоры И. А. Чепижная, Е.В. Кудряшова
Диапозитивы предоставлены издательством
Изд. № А-1122-1. Подписано в печать 31.08.04. Формат 60x90/16. Бумага тип. № 2. Печать офсетная. Гарнитура «Тайме». Усл. печ. л. 24,0. Тираж 5 100 экз. Заказ №13810.
Лицензия ИД № 02025 от 13.06.2000. Издательский центр «Академия». Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.02.953.Д.004796.07.04 от 20.07.2004. 117342, Москва, ул. Бутлерова, 17-Б, к. 328. Тел./факс: (095)334-8337, 330-1092.
Отпечатано на Саратовском полиграфическом комбинате. 410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59.