Тема урока Количество часов
| Вид материала | Урок |
- Наименование раздела программы Тема урока Количество часов Тип урока, 419.32kb.
- Наименование раздела программы Тема урока Количество часов Тип урока, 430.25kb.
- Наименование раздела программы Тема урока Количество часов Тип урока, 379.96kb.
- Урока Дата Тема урока Количество часов, 432.28kb.
- Тема урока Количество часов, 1271.81kb.
- Седова Анна Владимировна Годовое количество часов: 105 Количество часов в неделю:, 465.84kb.
- Аннотация учебной программы дисциплины «Ядерно-физические методы в медицине», 16.37kb.
- Тематический план № п/п Тема Количество часов Итого количество баллов, 242.03kb.
- Семенова Ольга Исааковна Количество часов в году 136 Количество часов в неделю 4 Количество, 1056.17kb.
- Аннотация учебной программы дисциплины «Математические методы обработки медико-биологической, 19.02kb.
| | | ||||||||||||||||
| 69 (1) | Небесная сфера. Звездное небо. | 1 | Урок изучения нового материала | Характеристики звездного неба. | Знать прямое восхождение, склонение, уметь их находить по звездной карте неба. | Работа по карте звездного неба | | П. | | ||||||||
| 70 (2) | Законы Кеплера | 1 | Комбинированный урок | Три закона Кеплера | Знать законы движения планет | | ЦОР. космонавтика | П. | | ||||||||
| 71 (3) | Строение солнечной системы | 1 | Урок изучения нового материала | Солнечная система | Знать строение солнечной системы. Описывать движение небесных тел | Работать с атласом звездного неба | | П. | | ||||||||
| 72 (4) | Система Земля - Луна | 1 | Урок изучения нового материала | Планета Луна – единственный спутник Земли | Знать смысл понятий: планета, звезда | | тест | П. | | ||||||||
| 73 (5) | Общие сведения о Солнце, его источники энергии и внутреннее строение | 1 | Комбинированный урок | Солнце – звезда. Источники энергии Солнца и его строение | Описывать Солнце как источник жизни на Земле | Знать схему строения Солнца | ЦОР Солнечная корона | П. | | ||||||||
| 74 (6) | Физическая природа звезд | 1 | Комбинированный урок | Звезды и источники их энергии | Применять знание законов физики для объяснения природы космических объектов | тест | Современные представления о происхождении и эволюции вселенной и звезд | | | ||||||||
| 75 (7) | Наша Галактика | 1 | Урок изучения нового материала | Галактика | Знать понятия: Галактика, наша Галактика | Фронтальный опрос | | | | ||||||||
| 76 (8) | Происхождение и эволюция галактик. Красное смещение | 1 | Урок изучения нового материала | Вселенная. | Знать понятие «Вселенная» | тест | ЦОР Вселенная | | | ||||||||
| 77 (9) | Жизнь и разум во вселенной | 1 | Урок изучения нового материала | Вселенная. | Знать понятие «Вселенная» | | ЦОР Строение и эволюция Вселенной | | | ||||||||
| 78 (10) | Обобщающий урок | 1 | Урок повторения | Элементы развития Вселенной | Знать основные астрономические понятия | | ЦОР Тайны космоса | | | ||||||||
| | | | | | | | | | | ||||||||
| 79-88 | Повторение. 7- 11 класс | 10 | Урок обобщения и повторения изученного | | Уметь применять полученные знания не практике | | | | | ||||||||
| 89-99 | Работа по тестам ЕГЭ | 11 | Уроки обобщения и проверки знаний | Подготовка к ЕГЭ | Уметь применять полученные знания не практике | Разбор тестовых заданий | ЦОР. работа по тестам ЕГЭ | | | ||||||||