Департамент дошкольного

Вид материалаДокументы
Учебный план курсов
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Учебный план курсов


повышения квалификации воспитателей логопедических групп ДОУ г. Липецка

с 16 по 27 ноября 2009г. (72 часа)




п/п

Содержание


Лекции

Практика

Всего

I

Нормативно-правовые основы образовательной деятельности










1.1.

Входной контроль. Тестирование по специальности




2

2

1.2.

Нормативно-правовые аспекты деятельности воспитателей логопедических групп

2




2

1.3.

Основные требования к процедуре аттестации воспитателей логопедических групп ДОУ

2




2

II

Психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей










2.1.

Перенатальная психология

4




4

2. 2.

Логопсихология

4




4

2.3.

Тренинг позитивного взаимодействия




2

2

III

Общество и образование










3.1.

Круглый стол: «Семья в системе воспитания детей с ОВЗ. Семья и ее роль в жизни общества. Конвенция прав ребенка»




2

2

IV

Вопросы теории и методики работы с детьми, имеющими отклонения в развитии










4.1

Планирование работы воспитателей логопедических групп ДОУ


2




2

4.2

Интегрированное обучение в дошкольном образовательном учреждении

4




4

4.3

Методика проведения комплексных занятий в дошкольном образовательном учреждении

2




2

4.4

Методика проведения коррекционного

часа в логопедических группах ДОУ




2

2

4.5.

Практические занятия на базе областной детской больницы восстановительного лечения с. Подгорное.

2

2

4

4.6

Методика и технология работы воспитателя по формированию связной речи у детей с общим недоразвитием речи

2

2

4

4.7

Саморегуляция психических состояний и профилактика профессионального самовыгорания педагога. Самодиагностика

2




2

4.8

Арттерапевтические методики в специальном дошкольном образовательном учреждении





2

2

4.9

Практические занятия на базе МДОУ № 112

“Координация работы воспитателя -учителя- логопеда-психолога-музыкального работника- инструктора по физическому воспитанию”




4

4

4.10

Использование информационных технологий в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста




4

4

4.11

Практикум: « Использование декоративно- прикладного искусства в работе с детьми, имеющими проблемы в развитии. Современные нетрадиционные средства развития творческих способностей детей. Акватипия. Ниткография. Оригами. Батик. Граттаж»





4

4

4.12

Коррекция эмоционально - волевой сферы детей методом игротерапии

2




2

4.13

Обзор новинок методической литературы

2




2

4.14

Роль игры в воспитании и обучении дошкольников

2




2

4.15

Современные образовательные программы и технологии в ДОУ. Концепция построения развивающей среды в ДОУ

2




2

4.16

Практикум: «Требования, методика проведения воспитательных занятий в логопедической группе ДОУ. Виды анализа и самоанализа»




4

4

4.17

Деятельность детей как основа организации воспитательного пространства с целью развития личности дошкольника

2




2

4.18

Использование технологий ТРИЗ на занятиях лексико-грамматических категорий языка для детей с ОНР




2

2

4.19

Зачет по итогам курсов




4

4




ИТОГО:

36

36

72



$_SERVER["DOCUMENT_ROOT"]."/cgi-bin/footer.php"; ?>