Образовательная программа на 2009-2012 г г. Г. Москва

Вид материала

Образовательная программа

Содержание Модель организации УВП на день в ГОУ г.Москвы д/с № 184 1 половина дня

Подобный материал:

• Образовательная программа на 2009 2012 годы Председатель Управляющего совета, 2685.38kb.
• Основная образовательная программа гоу сош с уиоп г. Яранска Кировской области на 2011-2012, 1872.22kb.
• Сокращенная образовательная программа 2011/2012 учебный год Москва 2011 Раздел: Основы, 147.49kb.
• Прогноз социально – экономического развития российской федерации на 2010 год и на плановый, 5527.55kb.
• Прогноз социально – экономического развития российской федерации на 2010 год и на плановый, 5527.5kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования моу сош №18, 11436.08kb.
• Программа тура: 1 день Авиаперелет из Москвы в Париж. Трансфер в выбранный отель, размещение., 38.32kb.
• Образовательная программа на 2009-2012 год, 478.82kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 755.25kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1636.01kb.

Модель организации УВП на день в ГОУ г.Москвы д/с № 184

Линия развития	Возраст детей	1 половина дня	2 половина дня
Художественно эстетическое развитие	младший дошкольный возраст	занятия художественно-эстетического цикла наблюдения и экскурсии на участке детского сада целевые прогулки работа в уголке изодеятельности эстетика быта	занятия художественно-эстетического цикла индивидуальная работа музыкальные досуги элементы театрализованной деятельности (драматизация знакомых сказок) коллективная творческая деятельность младших и старших детей (дни рождения, совместные игры)
Физическое развитие и оздоровление	младший дошкольный возраст	прием детей на улице в теплое и сухое время год утренняя гимнастика (подвижные игры, игровые сюжеты) гигиенические процедуры (умывание, полоскание рта) закаливание (облегченная форма одежды, солнечные ванны в летнее время года) физкультурные занятия физкультминутки на занятиях художественно-эстетического и познавательного циклов прогулка в двигательной активности (подвижные игры, индивидуальная работы, самостоятельная двигательная деятельность)	закаливание (дневной сон с доступом свежего воздуха, ходьба босиком до и после дневного сна, умывание после дневного сна прохладной водой) физкультурные досуги (игры и развлечения) прогулка (индивидуальная работа) самостоятельная двигательная деятельность
Социально- нравственное развитие	младший дошкольный возраст	утренний прем детей с оценкой эмоционального настроя группы с последующей коррекцией плана работы формирование навыков культуры еды формирование навыков самообслуживания и предпосылок трудовой деятельности формирование навыков культуры общения и поведения эстетика быта	трудовые поручения формирование навыков самообслуживания формирование навыков культуры еды формирование навыков культуры общения и поведения сюжетно-ролевые игры игры с ряженьем работа в книжном уголке общение и коллективная деятельность младших и старших детей
Познавательное развитие	младший дошкольный возраст	занятия познавательного цикла наблюдения в природе беседы целевые прогулки и экскурсии на участке детского сада	досуги познавательного цикла индивидуальная работа

Художественно- эстетическое развитие	старший дошкольный возраст	занятия художественно-эстетического цикла экскурсии и целевые прогулки в природу работа в уголке изодеятельности цикл лекций в детской библиотеке праздники с элементами творческой деятельности посещение театра (детские спектакли) эстетика быта	самостоятельная творческая деятельность: а) художественная деятельность, б) театральная деятельность, в) творческие игры. творческие мастерские досуги (музыкальные, театральные) хоровая студия совместная творческая деятельность младших и старших групп
Физическое развитие и оздоровление	старший дошкольный возраст	прием детей на улице в теплое и сухое время года утренняя гимнастика гигиенические процедуры физкультурные занятия закаливание (облегченная форма одежды, солнечные ванны в летнее время года, полоскание рта) физкультминутки на занятиях художественно-эстетического и познавательного циклов прогулка в двигательной активности (подвижные игры, индивидуальная работа, самостоятельная творческо-двигательная деятельность)	закаливания (дневной сон с доступом свежего воздуха; ходьба босиком до и после дневного сна; умывание шеи, лица, рук до локтя прохладной водой после дневного сна) физкультурные досуги, игры-забавы, спортивные игры прогулка (индивидуальная работа, подвижные игры, самостоятельная творческо-двигательная деятельность)
Социально- нравственное развитие	старший дошкольный возраст	утренний прием детей с оценкой эмоционального настроения группы с последующей коррекцией плана работы занятия социально-нравственного цикла формирование навыков культуры еды формирование навыков трудовой деятельности формирование навыков культуры общения и поведения индивидуальные и подгрупповые беседы с детьми	воспитание трудолюбия и нравственных качеств личности в процессе хозяйственно-бытового труда и труда в природе тематические досуги в игровой и занимательной форме работа в книжном уголке ОБЖ - беседы и игровые ситуации общение младших и старших детей (совместные игры, дни рождения и т.д.)
Познавательное развитие	старший дошкольный возраст	занятия познавательного цикла наблюдения целевые прогулки экскурсии опыты, эксперименты, поисковая деятельность и проблемные ситуации	индивидуальная работа развивающие игры интеллектуальные досуги (викторины, КВНы) занятия по интересам

Система работы по развитию речи в ГОУ г.Москвы д/с № 184

Речь

дошкольника