Уипкпро о. В. Атаулова предложения по курсовым мероприятиям на 2010 учебный год
| Вид материала | Документы |
- Пояснительная записка к курсовым мероприятиям кафедра начальных ступеней развития ребенка, 2809.6kb.
- Анализ работы цмо учителей гуманитарного цикла за 2010/2011 учебный год, 175.55kb.
- Публичный доклад за 2010-2011 учебный год, 179.62kb.
- Анализ организации учебно воспитательного процесса школы за 2009-2010 учебный год, 1165.33kb.
- Отчёт работы моу сош с. Апалиха за 2010-2011учебный год, 463.19kb.
- Анализ работы методического центра за 2009-2010 учебный год, 492.93kb.
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 1123.04kb.
- Публичный отчёт за 2010/2011 учебный год. Москва, 2011, 2267.46kb.
- Анализ воспитательной работы за 2009 2010 учебный год, 306.15kb.
Для учителей начальных классов, ведущих «Технологию»
13
«Современная концепция технологического образования младших школьников»
На занятиях будут:
- кратко проанализированы следующие программы по трудовому обучению в начальной школе (авторы Т.М. Геронимус, Н.М. Конышева, О.А.Куревина, Е.А.Лутцева, Б.М. Неменский, Т.Н.Проснякова, В.Д. Симоненко, Н.А.Цирулик и др.);
- показаны перспективы в технологическом обучении школьников с учетом преемственности в начальном и среднем звене;
- показана специфика организации обучения технологии в начальной школе;
- сделан упор на современные подходы к организации урока;
- рассмотрены возможности использования современных педагогических технологий в учебном процессе, в т.ч. проектный метод;
- представлена учебно-методическая литература технологической тематики;
- информационное сопровождение курса;
- рассмотрены вопросы охраны труда на уроках и т.д.
Планируется проведение:
- «круглого стола»;
- просмотров видеоматериалов с уроков технологии;
- выездного занятия на урок к учителям начальных классов, реализующих программу «Технология».
Слушателям будут предложены различные спецкурсы и факультативы методической и декоративно-прикладной тематики.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- победители конкурса ПНПО.
Итоговая работа: выпускная работа
КПК
18
108+6
(охрана труда)
14
«Культурологический подход в технологическом образовании младших школьников»
На занятиях будут:
- подробно проанализирована программа Н.М. Конышевой, ориентированная на дизайн-образование учащихся;
- изучен опыт начального блока МОУ СОШ № 65 г.Ульяновска, реализующего культурологический подход в обучении учащихся 1-4 классов;
- показаны возможности культурологического подхода в технологическом обучении младших школьников;
- представлена учебно-методическая литература культуролого-технологической тематики;
- рассмотрены вопросы охраны труда на уроках и т.д.
Планируется проведение:
- «круглого столов»;
- просмотров видеоматериалов с уроков технологии в начальных классах;
- выездного занятия на уроки к учителям начальных классов МОУ СОШ № 65.
Слушателям будут предложены различные спецкурсы и факультативы методической и декоративно-прикладной тематики.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- Вершинин С.В., к.т.н., доцент кафедры ТО;
- победители конкурса ПНПО.
Итоговая работа: выпускная работа
КПК
очно
6
36
Для педагогов дополнительного образования технологических специальностей
15
Совершенствование педагогического мастерства при подготовке к конкурсу «Сердце отдаю детям»
На занятиях слушатели будут ознакомлены с:
- психологией творческой деятельности ребёнка;
- конструированием процесса обучения;
- разработкой и оформлением образовательных программ;
- требованиями к созданию электронного портфолио;
- методами и приёмами педагогической диагностики;
- инновационным опытом работы педагогов.
Планируется проведение «круглого стола», выездного практического занятия в опорное ОУ кафедры.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- Вершинин С.В., к.т.н., доцент кафедры ТО;
- победители конкурса «Сердце отдаю детям» прошлых лет.
Итоговая работа: презентация «Электронное портфолио педагога»
КПК
12
72
Краткосрочные курсы
16
«Творческое развитие младшего школьника средствами художественного моделирования из бумаги»
На занятиях слушатели будут ознакомлены с:
- работа в аппликацией как начальный этап знакомства детей с силуэтным изображением предметов;
- виды рельефной скульптуры: пустотелые и заполненные бумажные формы. Создание эмоционального художественного образа в рельефе;
- пространственная композиция в рельефе;
- формирование образного мышления в процессе создания бумажной скульптуры;
- пластические возможности бумаги для конструктивной деятельности детей;
- создание рельефных архитектурных композиций по творческому замыслу;
- полоска бумаги как формообразующий элемент для создания декоративных и конструктивных работ;
- пластические возможности бумаги для создания декоративных композиций из гладкого листа.
Кроме того, будут рассмотрены основные вопросы методики преподавания урока технологии с использованием компьютера.
Планируется проведение «круглых столов», выездное практическое занятие в опорную школу кафедры.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- Вершинин С.В., к.т.н., доцент кафедры ТО;
- победители конкурса ПНПО.
Итоговая работа: творческий проект.
КПК
6
36
17
«Педагогическая теория —
современному учителю технологии»
На занятиях будут рассмотрены:
- Дидактика как универсальный инструмент педагогического творчества. Дидактика как наука; объект и предмет дидактики. Цели обучения. Общая характеристика содержания образования. Компоненты содержания образования.
- Стандарты технологического образования. Учебные умения и их виды. Учебный предмет «Технология» как средство развития личности ребенка.
- Классификации методов обучения, их специфика.
- Проблемное обучение на уроках технологии. Понятие проблемы и проблемной ситуации. Обучение поиску, формулированию и решению проблем. Система заданий на уроках.
- Проектная деятельность. Что такое «исследовательский проект». Педагогические цели проектной деятельности. Метод проектов в современной школе.
- Типология и видология уроков. Структура урока. Планирование урока.
- Интеллектуальное и нравственное развитие на уроках технологии. Интеллектуальные умения. Задания, направленные на развитие интеллекта. Воспитание толерантного сознания на уроках.
Планируется проведение «круглого стола», выездное практическое занятие в опорную школу кафедры
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- Вершинин С.В., к.т.н., доцент кафедры ТО;
- победители конкурса ПНПО.
Итоговая работа: УМК одного урока
КПК
6
36
Требования к содержанию и формам представления материалов на аттестацию
На занятиях будут рассмотрены:
- современные подходы к проблеме;
- нормативно-правовая база аттестации педагогических кадров;
- перечень и содержание документов, необходимых для аттестации;
- порядок прохождения процедуры.
- требования и содержание аттестационной работы.
Планируется: ознакомление с аттестационными материалами учителей разных квалификационных категорий.
ПС
1
8
18
Требования к содержанию и оформлению материалов для участия в конкурсе «За гранью педагогического мастерства»
На занятиях слушатели будут ознакомлены с:
- нормативно-правовой базой конкурса;
- требованиями к оформлению творческих работ;
- инновационным опытом работы педагогов.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- победители конкурса «Сердце отдаю детям» прошлых лет.
ПС
1
8
19
«Участие в приоритетном национальном проекте «Образование» как стимул повышения профессиональной компетентности педагога»
Программой курсов предусмотрено рассмотрение:
- нормативно-правовая и инструктивная база по национальному проекту;
- требования к заявочным документам;
Планируется:
- выступление педагогов-технологов по опыту участия в национальном проекте.
ПС
1
8
20
«Участие школьников в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников – один из основных показателей образовательной деятельности педагога
Программой курсов предусмотрено ознакомление с:
- организационно-методическим и нормативным сопровождением Всероссийской олимпиады;
- содержание олимпиадных заданий прошлых лет;
- презентациями проектов учащихся.
Планируется:
Встреча с участниками областной и Всероссийской олимпиады 2008 года
ПС
1
8
Учителя черчения
21
«Формирование графической грамотности у школьников»
Программой курсов предусмотрено рассмотрение:
- места курса «Черчение» в стандарте профильной школы;
- возможностей графической подготовки учащихся в условиях реализации стандарта профильной школы;
- анализ программ по черчению;
- учебно-методического обеспечения курса «Черчение»;
- современные требования к тематическому планированию;
- структур различных типов и видов урока;
- возможностей использования современных педагогических технологий в учебном процессе;
- использование информационных технологий на уроках черчения;
- элективных курсов и курсов по выбору графической тематики.
Планируется проведение:
- «круглых столов»;
- выездных занятий на уроки в опорные школы.
Слушателям будут предложены различные спецкурсы и факультативы.
КПК
12
72
Учителям, ведущим курс «Профессиональное самоопределение»
22
«Школа координатора профильного обучения»
Цель программы:
– обеспечение условий для формирования профессиональной готовности педагогов к предпрофильной подготовки и профильному обучению, а также формирование знаний, умений, навыков применять технологии профильного обучения и профессионального самоопределения учащихся в образовательном процессе.
Задачи программы:
- создание педагогических условий, обеспечивающих формирование среды профессионального самоопределения учащихся ОУ;
- актуализация знания педагогов в области возрастной психологии и педагогики, технологии профильного обучения и предпрофильной подготовки;
- отработка навыков составления документации (нормативно-правовой, диагностической, опытно-экспериментальной), обеспечивающей процесс предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе.
Основные вопросы программы
- Современные научные подходы к организации предпрофильной подготовки и профильного обучения.
- Нормативно-правовое обеспечение предпрофильной подготовки и профильного обучения.
- Организационные условия реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения.
- Научно-методическое обеспечение предпрофильной подготовки и профильного обучения.
- Технологии профильной школы.
- Психолого-педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения.
Планируется проведение:
- «круглых столов»;
- просмотры видеоматериалов;
- выездных занятий на уроки в опорные школы.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- Вершинин С.В., к.т.н., доцент кафедры ТО;
- Щукина С.П., учитель ВК многопрофильного лицея № 20 г.Ульяновска;
- Крупина Т.В., учитель ВК МОУ СОШ № 19 г.Димитровграда.
Итоговая работа: выпускная работа
КПК
12
72
23
«Психолого-педагогическое сопровождение профессионального и личностного самоопределения учащихся средней школы»
Основные вопросы программы
- Профессиональное самоопределение и его место в образовательном процессе. Роль взрослых в формировании готовности детей и подростков к профессиональному самоопределению.
- Формирование готовности учащихся к профессиональному самоопределению Критерии и показатели готовности к профессиональному самоопределению.
- Групповые формы профориентационной работы со школьниками.
- Активизирующие методы профориентационной работы со школьниками.
- Технология комплектования профильных классов в условиях профильного обучения.
- Помощь классного руководителя учащимся 5-9 классов в профессиональном и личностном самоопределении.
- Развитие универсальных навыков учащихся как условие их успешной социализации и профессионализации.
- Обзор и анализ УМК курса «Профессиональное самоопределение».
- Компьютерные и аудиовизуальные средства профессионального и личностного самоопределения учащихся.
- опыт учителей Ульяновской области, успешно ведущие курс «ПС»;
Планируется проведение: практических занятий; «круглых столов», выездных занятий в опорные школы
Слушателям будут предложены различные факультативы из общенаучного блока программы.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- Вершинин С.В., к.т.н., доцент кафедры ТО;
Щукина С.П., учитель ВК многопрофильного лицея № 20 г.Ульяновска;
- Крупина Т.В., учитель ВК МОУ СОШ № 19 г.Димитровграда
Итоговая работа: выпускная работа
КПК
12
72
Педагоги, осуществляющие технологическое образование учащихся за пределами образовательных учреждений
24
Педагоги распределителей, учреждений ЮИ, осуществляющие трудовое обучение несовершеннолетних
Программой курсов предусмотрено рассмотрение:
- форм и методов кружковой работы технологической направленности с несовершеннолетними правонарушителями;
- различных технологий художественной обработки материалов (обработка древесины, кружевоплетение, работа с кожей, природным материалом и т.д.)
- возможностей адаптации современных педагогических технологий к особенностям воспитательного процесса учреждений ЮИ;
- возможностей использования компьютера при художественной обработке материалов.
Планируется проведение: практических занятий; мастер-классов; «круглых столов», выездных занятий в опорные школы
Слушателям будут предложены различные спецкурсы и факультативы декоративно-прикладной направленности.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- Вершинин С.В., к.т.н., доцент кафедры ТО;
Итоговая работа: выпускная работа
КПК
12
72+12
(охрана
труда)
25
Педагоги учреждений санаторного типа, занятых трудовым обучением продолжительно болеющих детей
Программой курсов предусмотрено рассмотрение:
- методики кружковых занятий технологической направленности с больными детьми;
- различные технологии художественной обработки материалов (обработка бумаги, древесины, тканей, кружевоплетение, работа с кожей, природным материалом и т.д.)
- адаптация современных педагогических технологий к особенностям воспитательного процесса лечебных учреждений;
- возможности использования компьютера при художественной обработке материалов.
Планируется проведение: практических занятий, мастер-классов, «круглых столов», выездных занятий в опорные школы
Слушателям будут предложены различные спецкурсы и факультативы декоративно-прикладной направленности.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- Вершинин С.В., к.т.н., доцент кафедры ТО;
Итоговая работа: выпускная работа
КПК
12
72+12
(охрана
труда)
25
Педагоги детских домов, реализующие трудовое обучение детей
Программой курсов предусмотрено рассмотрение:
- методик кружковых занятий технологической направленности с детьми;
- различных технологий художественной обработки материалов (обработка бумаги, древесины, тканей, кружевоплетение, работа с кожей, природным материалом и т.д.)
- адаптации современных педагогических технологий к особенностям воспитательного процесса детских домов, коррекционных образовательных учреждений;
- возможностей использования компьютера при художественной обработке материалов.
Планируется проведение: практических занятий, мастер-классов, «круглых столов», выездных занятий в опорные школы.
Слушателям будут предложены различные спецкурсы и факультативы декоративно-прикладной направленности.
Кадровое обеспечение программы:
- Атаулова О.В., к.п.н., доцент, зав. кафедрой ТО;
- Вершинин С.В., к.т.н., доцент кафедры ТО;
Итоговая работа: выпускная работа
КПК
12
72+12
(охрана
труда)