Рабочей учебной программы дисциплины б в. 14 «Легкая атлетика и методика преподавания»
Вид материала | Документы |
- Рабочей программы учебной дисциплины практическая методика преподавания русского языка, 61.22kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины методика преподавания вокала уровень основной, 75.26kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины методика преподавания экономических дисциплин, 74.29kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины методика преподавания основного музыкального инструмента, 198.96kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины методика преподавания интегративного курса «Окружающий, 64.05kb.
- Программа дисциплины «Базовые физкультурно-спортивные виды»: " легкая атлетика", 591.63kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины методика преподавания изобразительного искусства, 57.52kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины методика преподавания математики Уровень основной, 58.52kb.
- Контрольная работа по предмету «Легкая атлетика с методикой преподавания»: по теме:, 83.67kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Методика преподавания психологии Специальность, 205.75kb.
Направление подготовки
«050100 – Педагогическое образование»
профиль подготовки
«Физическая культура»
Аннотация
рабочей учебной программы дисциплины
Б.3.В.14 «Легкая атлетика и методика преподавания»
1. Цель изучения дисциплины: формирование систематизированных знаний в области теории и методики легкой атлетики, как вида спорта.
2. Общая трудоемкость дисциплины: 12 зачетных единиц.
3. Краткое содержание дисциплины:
1. Легкая атлетика в системе физического воспитания.
2. История развития легкой атлетики в России, СССР, Российской федерации.
3. Основы техники легкоатлетических упражнений.
4. Основы обучения в легкой атлетике.
5. Легкая атлетика в общеобразовательной школе.
6. Развитие физических качеств на уроках легкой атлетики в школе.
7. Организация и проведение соревнований по легкой атлетике. Спортивные сооружения для занятий легкой атлетикой.
8. Изучение и совершенствование техники видов легкой атлетики (спортивная ходьба; бег на средние и короткие дистанции, эстафетный бег, бег с барьерами; прыжки в длину и высоту с разбега; метание малого мяча, гранаты, копья, диска, толкание ядра).
9. Методика проведения урока легкой атлетики в школе
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: ОК-1, ОК-5, ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-7, ПК-8.
5. Разработчики:
Никитин Валерий Иванович, профессор кафедры спортивных дисциплин, кандидат педагогических наук, доцент
Сегал Ирина Васильевна, доцент кафедры спортивных дисциплин, кандидат педагогических наук