В. Г. Никитушкин -доктор педагогических наук, профессор
Вид материала | Документы |
СодержаниеОсновные объемы тренировочных нагрузок по неделям |
- Секция интенсивных методов обучения, 2428.86kb.
- «Слова о Полку Игореве», 3567.27kb.
- Федеральными Государственными Требованиями детство примерная основная общеобразовательная, 7829.77kb.
- Федеральными Государственными Требованиями детство примерная основная общеобразовательная, 3629.29kb.
- Л. Р. Муминова доктор педагогических наук, профессор; Е. В. Оганесян кандидат педагогических, 2948.06kb.
- Д. В. Петров Диапозитивы текста изготовлены в тц сфера, 1451.22kb.
- Педагогическое сопровождение подготовки по информационной безопасности в системе высшего, 143.17kb.
- Декан, кандидат педагогических наук, доцент Е. В. Шустова Доктор педагогических наук,, 538.89kb.
- Альманах издан при поддержке народного депутата Украины, 3190.69kb.
- Ветеринария. – 2011. №1(17). – С. 20-21 Нужен ли нам сегодня новый аграрно-технический, 46.59kb.
Месяцы | Март | Апрель | Май | Июнь | ||||||||||||||
Недели | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 1 32 1 33 | 34 | 35 1 36 | 37 | 38 | 39 | 40 1 41 1 42 | 43 | ||||||||||||||
Структура годичного цикла | Периоды | Подготовительный Соревновательный | ||||||||||||||||
Этапы | Общеподготовительный | Специально-подготовительный | Соревновательный | |||||||||||||||
Основные задачи по этапам подготовки | Повышение уровня ОФП | Повышение уровня СФП | Совершенствование техники спринтерского бега, развитие скоростных качеств | |||||||||||||||
Основные объемы тренировочных нагрузок по неделям | ||||||||||||||||||
1 | Количество тренировочных занятий | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
2 | Количество тренировочных часов | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 |
3 | Общий объем спринтерского бега, км | 1 | 2,5 | 2,5 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1,5 | 2 | 1 | 1,5 | 2 | 1 | 1,5 | 2 | 1 | 1,5 |
4 | Объем бега с интенсивностью 96-100%, км | 0,3 | 0,6 | 0,6 | 0,2 | 0,5 | 0,3 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,3 | 0,5 | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,3 | 0,3 |
5 | Объем бега с интенсивностью 91-96%, км | | 1 | 1 | 0,3 | 0,5 | 1 | 0,5 | 1 | 1 | 0,7 | 0,5 | 1 | 0,5 | 1 | 1 | 0,7 | 0,7 |
6 | Объем бега с интенсивностью 91%, км | 0,7 | 0,9 | 0,9 | 0,5 | 1 | 0,7 | | | 0,5 | | 0,5 | | | | 0,5 | | 0,5 |
7 | Объем беговых упражнений, км | 0,5 | 0,8 | 0,3 | 0,5 | 0,8 | 0,8 | 0,3 | 0,5 | 0,8 | 0,3 | 0,5 | 0,5 | 0,8 | 0,3 | 0,5 | 0,8 | 0,8 |
8 | Прыжковые упражнения, кол-во отталкиваний | 150 | 200 | 50 | 100 | 150 | 200 | 50 | 100 | 150 | 50 | 100 | 150 | 50 | 150 | 150 | 50 | 100 |
9 | Упражнения с отягощениями, т | | 1 | 1,5 | 2 | 0,5 | 1 | 1,5 | 2 | 0,5 | | | 1 | | 1,5 | 1 | 1 | 1 |
10 | ОФП, ч | 6 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 8 | 6 | 6 | 8 |
11 | Количество соревнований/ стартов | 2/4 | | | | | | | | | 2/4 | 1/4 | | 2/4 | | | | |
12 | Контрольно-переводные испытания, ч | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | |
13 | Теоретическая подготовка, ч | | | 1 | 1 | | | | 1 | 1 | | | 1 | 1 | | | 1 | 1 |
14 | Участие в соревнованиях, ч | | | | | | | | | | 4 | 2 | | 4 | | | | |
15 | Инструкторская и судейская практика, ч | | | | | | | | | | 1 | 1 | | 1 | | | 1 | |
| ||||||||||||||||||
16 | Медицинское обследование, ч | | | | | | | 2 | | | | | | | | | | |