Программа дисциплины одс. 09 Технология физкультурно-спортивной деятельности Цели и задачи дисциплины Цель курса

Вид материала

Программа дисциплины

Содержание Задачи курса 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий Теоретико-методические основы технологий физкультурно-спортивной деятельности Итого за 1 семестр Итого за 2 семестр Итого за 3 семестр Итого за 4 семестр Итого за 5 семестр Итого за 6 семестр Нетрадиционные виды спорта в адаптивной физической культуре Итого за 9 семестр 4.2. Содержание разделов дисциплины Классификация и характеристика технологий физкультурно-спортивной деятельности. 3. Понятия и классификация профессионально-ориентированных видов спортивной и учебно-тренировочной деятельности 4. Профессионально-ориентированные виды спортивной и учебно-тренировочной деятельности с использованием спецоборудования и инвен 5. Профессионально-ориентированные виды спортивной и учебно-тренировочной деятельности, моделирующие ограничения движений. 6. Профессионально-ориентированные виды спортивной и учебно-тренировочной деятельности, проводимые совместно со спортсменами-инв ... Полное содержание

Подобный материал:

• Программа дисциплины опд. Ф. 16 Технология физкультурно-спортивной деятельности Цели, 1260.29kb.
• Программа дисциплины одс. 10 Материально-техническое обеспечение адаптивной физической, 116.62kb.
• Программа дисциплины опд. Ф. 12 Общая и специальная гигиена Цели и задачи дисциплины., 352.33kb.
• Программа дисциплины экскурсоведение опд. В. 01 Цели и задачи дисциплины цель дисциплины:, 176.72kb.
• Программа дисциплины геология и полезные ископаемые западной сибири опд. Р. 04 Цели, 130.42kb.
• Программа дисциплины дпп. Ф. 16. 2 Спортивные игры Цели и задачи дисциплины. Цель курса, 384.18kb.
• Программа дисциплины сд. 01. 2 Система и средства оздоровления Цели и задачи дисциплины, 189.44kb.
• Программа дисциплины дпп. В. 03 Психология семейных отношений Цели и задачи дисциплины, 441.81kb.
• Программа дисциплины дс. Р. 02 «Консалтинг в связях с общественностью» Цели и задачи, 270.4kb.
• Образовательная программа 200100 Приборостроение (название образовательной программы), 39.72kb.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ТГПУ)


«Утверждаю»

Декан ФФК

________________ О.В. Смирнов


«____» ____________ 200___г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ОДС. 09

Технология физкультурно-спортивной деятельности


1. Цели и задачи дисциплины

Цель курса - освоение студентами знаний, методических и практических умений и навыков в области технологий физкультурно-спортивной деятельности для работы с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями различных возрастных и нозологических групп во всех видах адаптивной физической культуры: адаптивном физическом воспитании, адаптивном спорте, адаптивной двигательной рекреации, физической реабилитации, экстремальных и креативных (художественно-музыкальных) телесноориентированных видах двигательной активности.

Задачи курса:

- обеспечить освоение студентами основ знаний в области технологий физкультурно-спортивной деятельности, целостное осмысление содержательной стороны (средств, методов, организационных форм) профессиональной деятельности в адаптивной физической культуре;

- сформировать, у студентов практические умения и навыки выполнения основных физических упражнений, используемых в различных видах технологий физкультурно-спортивной деятельности;

- обеспечить освоение студентами методических умений и навыков проведения занятий по различным видам адаптивной физической культуры с использованием изученных технологий физкультурно-спортивной деятельности применительно к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями различных возрастных и нозологических групп;

- сформировать у студентов самостоятельность и творчество при использовании различных технологий физкультурно-спортивной деятельности, обеспечить освоение ими опыта творческой методической и практической деятельности в процессе применения физических упражнений и естественно-средовых и гигиенических факторов;

- обеспечить освоение студентами опыта эмоционально-ценностного отношения к будущей профессиональной деятельности в процессе практических знаний и педагогических практик на основе применения изученных технологий физкультурно-спортивной деятельности.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины "Технологии физкультурно-спортивной деятельности" студенты должны:

знать:

- технику физических упражнений, составляющих основу изученных видов технологий физкультурно-спортивной деятельности;

- методику обучения двигательным действиям, используемым в различных видах технологий физкультурно-спортивной деятельности;

- методику развития и совершенствования физических способностей при использовании тех или иных видов технологий физкультурно-спортивной деятельности с целью коррекции и компенсации имеющихся функциональных нарушений, профилактики конкретных заболеваний;

- методы воспитания и самовоспитания занимающихся, особенности взаимодействия в группе, способы коррекции и регуляции психоэмоционального состояния с помощью физических упражнений;

- особенности организации и построения занятий при реализации конкретной технологии физкультурно-спортивной деятельности в различных видах адаптивной физической культуры;

- показания и противопоказания для использования тех или иных физических упражнений с занимающимися различных возрастных и нозологических групп;

- особенности медицинского и педагогического контроля и самоконтроля на занятиях за занимающимися;

- способы оказания помощи и страховки, меры обеспечения безопасности, профилактики травматизма, создания психологического комфорта на занятиях;

- спортивные снаряды, инвентарь, технические средства и тренажеры, используемые в различных технологиях физкультурно-спортивной деятельности.

уметь:

- выполнять и показывать физические упражнения, составляющие основу изученных видов технологий физкультурно-спортивной деятельности;

- формулировать задачи, подбирать средства, методы, методические приемы обучения двигательным действиям, развитие и совершенствование физических способностей занимающихся, формы организации занятий;

- проводить занятия с использованием изученных технологий физкультурно-спортивной деятельности;

- регулировать физическую и психоэмоциональную нагрузку в процессе занятий;

- организовывать и проводить спортивные праздники, фестивали, состязания, игры с участием занимающихся с ограниченными возможностями, включая инвалидов;

- работать в единой мультидисциплинарной команде специалистов, сотрудничать с педагогами, воспитателями, врачами, дефектологами, логопедами, родителями детей-инвалидов;

- правильно трактовать и учитывать в своей деятельности результаты медико-психолого-педагогической диагностики;

-проводить педагогические наблюдения, тестирование, анализировать деятельность занимающихся и свою собственную, вносить необходимые коррективы в работу;

- применять способы физической помощи и страховки, обеспечивать безопасность, профилактику травматизма, психологический комфорт на занятиях;

- использовать в своей деятельности спортивные снаряды, инвентарь, технические средства, тренажеры, характерные для конкретных технологий физкультурно-спортивной деятельности:

- осуществлять процесс воспитания занимающихся, исходя из личностно-ориентированной гуманистической концепции отношения общества к людям с ограниченными возможностями;

• формировать у занимающихся умения и навыки самовоспитания в процессе занятий теми или иными видами технологий физкультурно-спортивной деятельности.
  

3. Объем дисциплины и виды учебной работы
   

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		1	2	3	4	5	6	7	8	9
Общая трудоемкость дисциплины	600	66	74	66	74	66	60	70	60	64
Аудиторные занятия	316	36	40	36	40	36	30	36	30	32
Лекции	158	18	20	18	20	18	16	18	16	16
Практические занятия (ПЗ)	158	18	20	18	20	18	14	18	14	16
Семинары (С)
Лабораторные работы
И другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	284	30	34	30	34	30	30	34	30	32
Курсовой проект
Расчетно-графические работы
Реферат	-
И другие виды самостоятельной работы	-
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачет	зач	зач	зач	зач	зач	зач	зач	зач	зач