Программа дисциплины одс. 09 Технология физкультурно-спортивной деятельности Цели и задачи дисциплины Цель курсаКоличество страниц3Дата24.03.2012Размер431.12 Kb.ТипПрограмма дисциплиныСодержаниеЗадачи курса2. Требования к уровню освоения содержания дисциплиныОбъем дисциплины и виды учебной работыВид учебной работы4.1. Разделы дисциплины и виды занятийТеоретико-методические основы технологий физкультурно-спортивной деятельностиИтого за 1 семестрИтого за 2 семестрИтого за 3 семестрИтого за 4 семестрИтого за 5 семестрИтого за 6 семестрНетрадиционные виды спорта в адаптивной физической культуреИтого за 9 семестр4.2. Содержание разделов дисциплиныКлассификация и характеристика технологий физкультурно-спортивной деятельности.3. Понятия и классификация профессионально-ориентированных видов спортивной и учебно-тренировочной деятельности4. Профессионально-ориентированные виды спортивной и учебно-тренировочной деятельности с использованием спецоборудования и инвен5. Профессионально-ориентированные виды спортивной и учебно-тренировочной деятельности, моделирующие ограничения движений.6. Профессионально-ориентированные виды спортивной и учебно-тренировочной деятельности, проводимые совместно со спортсменами-инвГимнастка для лиц, имеющих отклонения в состоянии здоровьяАэробика как вид двигательной активности. Адаптивное направление аэробики.История возникновения и развития аэробики. Классификации аэробики.10. Структура и содержание занятий аэробикойОсобенности занятий оздоровительной и прикладной аэробикой с различным контингентом12. Контроль и самоконтроль в процессе занятий оздоровительной аэробикой13. Гигиена питания при занятиях оздоровительной аэробикой14. Методика построения комплекса низкоударной аэробики для лиц, имеющих ограниченные возможности15. Фитбол-аэробика в адаптивной физической культуре16. Степ-аэробика в адаптивной физической культуре17. Танцевальная аэробика в адаптивной физической культуре18. Шейпинг как научная комплексная система физической культуры19. Стретчинг в адаптивной физической культуре20. Калланетика-система физических упражнений Каллан Пинкни21. Специфические особенности подвижных игр в адаптивной физической культуре22. Подбор и моделирование игр в адаптивной физической культуре23. Подвижные игры для детей с нарушением в развитии24. Начальное обучение плаванию25. Аква-фитнесс в адаптивной физической культуре26. Гидрореабилитация как педагогический процесс27. Спортивные праздники, фестивали, состязания, игры с лицами имеющими ограниченные возможности28. Туризм как метод реабилитации и оздоровления лиц с ограниченными возможностями29. Методика и организация обучения легкоатлетическим упражнениям.30. Методика организации и обучения игры в мини-футбол.31. Методика и организация игры в баскетбол.32. Методика организации и проведения игры в дартс5. Лабораторный практикум8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины8.1. Методические рекомендации преподавателю.8. 2. Методические указания для студентов.8.3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы8.4. Тематика рефератов, курсовых8.5. Примерный перечень вопросов к зачету