План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Афоньевская основная общеобразовательная школа Волоконовского района Белгородской области»

Вид материалаДокументы

Содержание


Материально-техническое и финансовое обеспечение образовательного процесса
5.4. Управление достижениями оптимальных конечных результатов.
График инспекционно-контрольной деятельности
Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ
Контроль воспитательного процесса
Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Контроль за школьной документацией
Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ
Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ
Контроль за школьной документацией
Контроль воспитательного процесса
Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков
Контроль за школьной документацией
Контроль воспитательного процесса
Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

5.3 . МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

Задача:

1) Обеспечить сохранность зданий, оборудования, имущества;




Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Организовать текущий ремонт зданий, сооружений силами коллектива школы с привлечением бюджетных, собственных и родительских средств;

Июнь-июль

Директор

2.

Провести инвентаризацию материальных ценностей.

До 1.11.

Директор

3.

Организовать смотр учебных кабинетов.

сентябрь, январь

ПК, Администр. -

4.

Продолжить работу по реализации программы благоустройства территории школы.

В течение года

Администр.

5.

Пополнить школьную библиотеку учебной литературой за счет бюджета, изыскать средства для приобретения художественной литературы.

В течение года

Администр.

6.

Вести работу по обновлению материальной базы кабинетов, оснащению школы оргтехникой.

В течение года

Директор

7.

Привести в порядок противопожарный инвентарь. Приобрести огнетушители.

Август

Директор

8.

Проводить противопожарные инструктажи, инструктажи по технике безопасности при подготовке общешкольных мероприятий

Постоянно

Директор. Учителя

9.

Организовать занятия по ГО для работников школы

В течение года

Директор

10.

Организовать работу по выполнению программы «Самообеспечение»

Весна-лето

директор



5.4. УПРАВЛЕНИЕ ДОСТИЖЕНИЯМИ ОПТИМАЛЬНЫХ КОНЕЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ.

Задача:

1. Создать систему управления достижениями оптимальных конечных результатов, включающую все управленческие функции




Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Продолжить формирование банка внутришкольной пединформации.

В течение года

Администр.

2.

Продолжить работу группы мониторинга качества образования и воспитания, Совета коллективной творческой деятельности.

Сентябрь

Админ.

3.

Сформировать родительский комитет, ученический комитет.

Сентябрь

Директор

4.

Разработать необходимые нормативные документы:

- образовательную программу

- расписание уроков

- режим работы школы

- график проведения предметных недель

- график дежурства по школе

август



Зам.дир.

5.

Распределить классное руководство.

август

Директор

6.

Организовать комплектование кружков

Сентябрь

Зам. дир.

7.

Организовать проведение традиционных школьных праздников.( по плану)

В течение года

Зам .дир.

8.

Разработать график инспекционно-контрольной деятельности (ИКД)

До 1.09.06.

Администр.

9.

Организовать проведение педагогических советов:

1 заседание.

1. Результативность учебно-воспитательного процесса 2010-2011 учебного года, задачи на новый учебный год.


2 заседание

1. Повышение качества образования как непрерывный процесс.

2. Об итогах учебно-воспитательного процесса за 1 четверть.

3 заседание



  1. Воспитательная система класса как педагогическое явление.
  2. Об организации подготовки к проведению итоговой аттестации обучающихся.


4 заседание


  1. Самообразование учителя, его роль в
  2. Об организации и проведении промежуточной аттестации учащихся.


5 заседание

1. О переводе обучающихся 1-4 классов.

2. О допуске обучающихся 9 класса к итоговой аттестации.

3. О допуске обучающихся 5-8 классов к промежуточной аттестации.


6 заседание


1. О переводе обучающихся 5-8 классов в следующий класс.


7 заседание


  1. Об итогах государственной итоговой аттестации обучающихся 9 класса.
  2. Об окончании ОУ и выдаче аттестатов обучающимся 9 класса.


8 заседание

1. Об утверждении учебного плана ОУ на 2012-2013 учебный год.

2. Об утверждении расписания занятий ОУ на 2012-2013 учебный год.





август


ноябрь


январь


март


май


май


июнь


июнь



Администрация


Администрация


Администрация


Администрация


Администрация


Администрация


Администрация


Администрация



12.

Организовать проведение совещаний при директоре:


1. О проведении аттестации педкадров 2011-12 учебном году.

2. О результатах проверки личных дел обучающихся.



В течение года по плану


сентябрь





Администрация



1. Об итогах классно-обобщающего контроля в 5 классе. Соблюдение преемственности между начальной и основной ступенью обучения.


2. Об итогах стартовых контрольных работ по математике, русскому языку в 6-9 классах.


октябрь


Администрация





  1. Состояние и результативность работы с родителями младших школьников.
  2. Состояние преподавания на начальной ступени обучения.
  3. Способы повышения мотивации учения обучающихся в современных условиях.





декабрь




Администрация



  1. Об организации питания, реализации программ «Чистая вода», «Школьный мед», «Школьное молоко».
  2. Качество знаний обучающихся по итогам административных контрольных работ за первое полугодие.
  3. О системе работы педагогов по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся

февраль



Администрация






  1. Работа педагогического коллектива по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся: состояние и пути совершенствования.
  2. О работе группы кратковременного пребывания детей по предшкольному образованию.
  3. Состояние работы классных руководителей по профориентации обучающихся.



апрель




Администрация



  1. Об организации работы по благоустройству пришкольной территории.
  2. Об организации летнего отдыха детей.

май

Администрация





ГРАФИК ИНСПЕКЦИОННО-КОНТРОЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


СЕНТЯБРЬ


п/п

Объекты, содержание контроля

Класс

Цели контроля

Вид, форма, методы

Форма подведения итогов

Исполнитель

Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ

1.

Проверка документов по технике безопасности, наличие актов-разрешений для занятий в кабинетах.

2-9

Обеспечение безопасных условий труда для обучающихся

персональный

П

директор

Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

2.

Уровень обученности 5 класса по математике, русскому языку, проверка техники чтения.

5

Наличие остаточных знаний за начальную школу

Классно-обобщающий

СД

Зам. директора

3.

Стартовые контрольные работы по математике, русскому языку.

6-9

Наличие остаточных знаний по предметам

Срезовые работы

СД

Зам. директора

Контроль за школьной документацией

3.

Календарно-тематическое планирование, планирование кружковой работы, рабочие программы по предметам.

2-9

Определение качества составления, соответствия государственным программам по предметам, воспитательной программе школы.

Просмотр. Собеседование

Рекомендации

Зам. директора

4.

Личные дела обучающихся

2-9

Своевременность заполнения

просмотр

СД

Директор










Контроль воспитательного процесса










5.

Классные руководители

2-9

Изучение планово-прогностической деятельности классных руководителей. Соответствие документации единым требованиям.

Просмотр планов воспитательной работы

Рекомендации

Зам. директора



ОКТЯБРЬ


п/п

Объекты, содержание контроля

Класс

Цели контроля

Вид, форма, методы

Форма подведения итогов

Исполнитель

Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ

1.

Организация работы с мотивированными на учебу обучающимися

5-9

Подготовка к предметным олимпиадам

обобщающий

СД

Зам. директора

Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

2.

Учебная деятельность педагогов

5-9

Средства и методы повышение качества образования обучающихся

Посещение уроков, внеурочных занятий

ПС

директор

Контроль за школьной документацией

3.

Ведение классных журналов

2-9

Соблюдение единых требований при оформлении

просмотр

П

Зам. директора

5.

Ведение дневников обучающихся

5-9

Соблюдение единых требований при оформлении

просмотр

П

Зам. директора

Контроль воспитательного процесса

6.

Деятельность классных руководителей

2-4

Изучение состояния работы с родителями, её результативности.

Посещение кл. часов, анкетирование родителей

СД

Зам. директора



НОЯБРЬ


п/п

Объекты, содержание контроля

Класс

Цели контроля

Вид, форма, методы

Форма подведения итогов

Исполнитель

Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ

1.

Посещаемость учебных занятий обучающимися

2-9

Профилактика пропусков занятий без уважительной причины

Фронтальный

рекомендации

Зам. директора

Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

2.

Состояние преподавания в начальных классах

2-4

Система формирования умений и навыков обучающихся

Персональный, посещение уроков

СД

директор

Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

3.

Качество знаний по русскому языку, математике, окружающему миру.

2-4

Изучение результативности обучения

Контрольные работы

СД

директор

Контроль за школьной документацией

4.

Состояние тетрадей обучающихся по математике, физике, химии.

5-9

Система работы с тетрадью на уроке.

просмотр

П

Зам. директора

5.

Состояние классных журналов

2-9

Проверить своевременность и аккуратность заполнения

тематический

П

Зам. директора

Контроль воспитательного процесса

6.

Деятельность классных руководителей

2-9

Проверить соответствие намеченных в плане мероприятий по формированию здорового образа жизни и проводимой с этой целью работой

Тематический, анкетирование

П

Зам. директора



ДЕКАБРЬ



п/п

Объекты, содержание контроля

Класс

Цели контроля

Вид, форма, методы

Форма подведения итогов

Исполнитель

Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ

1.

Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся

2-9

Система проведения занятий со слабоуспевающими детьми.

Анкетирование, беседа с обучающимися, проверка журналов,

СД

директор

Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

2.

Качество знаний по географии, биологии

6-9

Изучение результативности обучения

Контрольные работы

СД

Зам. директора

Контроль за школьной документацией

3.

Качество ведения тетрадей по русскому языку и математике

2-4

Формирование навыков аккуратного ведения тетрадей.

Тематический. просмотр

П

директор

Контроль воспитательного процесса

4.

Деятельность классных руководителей

2-9

Работа классных руководителей по формированию и совершенствованию воспитательной системы класса.

Тематический, посещение занятий, анкетирование, изучение документации классных руководителей

ПС

Зам. директора



ЯНВАРЬ


п/п

Объекты, содержание контроля

Класс

Цели контроля

Вид, форма, методы

Форма подведения итогов

Исполнитель

Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ

1.

Организации питания обучающихся, выполнение целевых программ «Школьный мед», «Школьное молоко», «Чистая вода».

1-9

Обеспечение выполнения санитарных норм и правил.

Анкетирование, беседа с учащимися, проверка журналов, дневников.

СД

директор

Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

2.

Качество знаний по истории и обществознанию

5-9

Изучение результативности обучения

персональный

П

Зам. директора

Контроль за школьной документацией

3.

Классные журналы

3-9

Объективность выставления четвертных оценок, выполнение рабочих программ по предметам.

Тематический, просмотр

П

Зам. директора

Контроль воспитательного процесса

4.

Классные руководители

6-9

Изучение эффективности массовой работы по организации досуговой деятельности обучающихся на развивающей основе.

Тематический, просмотр документации

П

Зам. директора



ФЕВРАЛЬ


п/п

Объекты, содержание контроля

Класс

Цели контроля

Вид, форма, методы

Форма подведения итогов

Исполнитель

Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ

1.

Группа кратковременного пребывания по предшкольному обучению детей




Система занятий по подготовке дошкольников к обучению в школе

Тематический, анкетирование родителей

СД

директор

Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

2.

Учебная деятельность педагогов

2-9

Совершенствование методики проведения уроков в свете модернизации системы образования.

Тематический, посещение уроков

ПС

Директор

Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

3.

Качество знаний по английскому и немецкому языкам.

5-9

Изучение результативности обучения

персональный

СД

Зам. директора

Контроль за школьной документацией

4.

Тетради обучающихся по математике, алгебре.

5-9

Система работы над ошибками в тетрадях

Тематический, просмотр

П

Зам. директора

Контроль воспитательного процесса

5.

Классные руководители

2-9

Проверить соответствие намеченных в плане мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию и проводимой с этой целью работой

Тематический

СД

Зам. директора



МАРТ


п/п

Объекты, содержание контроля

Класс

Цели контроля

Вид, форма, методы

Форма подведения итогов

Исполнитель

Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ

1.

Профилактика несчастных случаев с обучающимися (на воде, на дороге, при пожарах и т.д.)

2-9

Состояние профилактической работы по предупреждению несчастных случаев с обучающимися (на воде, на дороге, при пожарах и т.д.)

Тематический, анализ журналов

СД

Зам. директора

Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

2.

Учебная деятельность педагогов

5-9



Формирование навыков безопасной жизнедеятельности

Персональный, посещение уроков

СД

Зам. директора


Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

3.

Качество знаний по химии, физике

7-9

Изучение результативности обучения

персональный

П

Директор

Контроль за школьной документацией

4.

Классные журналы

2-9

Объективность и своевременность оценивания знаний учащихся

тематический

П

Зам. директора

Контроль воспитательного процесса

5.

Классные руководители

5-9

Состояние работы по профориентации обучающихся

Тематический, посещение занятий

СД

Зам. директора



АПРЕЛЬ


п/п

Объекты, содержание контроля

Класс

Цели контроля

Вид, форма, методы

Форма подведения итогов

Исполнитель

Контроль за выполнением всеобуча, формированием ЗОЖ

1.

Посещаемость занятий

2-9

Обеспечение системы работы по предупреждению пропусков занятий

Анкетирование, проверка журналов

П

директор

Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

2.

Учебная деятельность педагогов

9

Организация подготовки к итоговой, промежуточной аттестации

Тематический. Посещение уроков

СД

Зам. директора

Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

3.

Обученность по русскому языку и математике

2-4

Изучение результативности обучения

Персональный, контрольные работы

П

директор

Контроль за школьной документацией

5.

Состояние дневников обучающихся

3-9

Общая культура ведения и заполнения

Тематический. просмотр

П

Зам. директора

Контроль воспитательного процесса

6.

Деятельность классных руководителей

5-9

Проанализировать работу классных руководителей с детьми и их родителями по подготовке к промежуточной и итоговой аттестации.

Тематический

СД

Зам. директора



МАЙ


п/п

Объекты, содержание контроля

Класс

Цели контроля

Вид, форма, методы

Форма подведения итогов

Исполнитель

Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.

Уровень преподавания предметов, выносимых на промежуточную аттестацию.

5-8

Организация системного повторения материала

Персональный, посещение уроков

ПС

администрация

Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

2.

Техника чтения

1-4

Уровень владения техникой чтения .

Тематический

Рекомендации

директор

Контроль за школьной документацией

3.

Классные журналы

2-9

Выполнение государственных программ

Тематический, просмотр

ПС

Зам. директора

Контроль воспитательного процесса

4.

Детский оздоровительный лагерь




Качество подготовки к проведению летней оздоровительной кампании.

Просмотр документации

СД

Зам. директора

Приложение 1

к плану работы на 2011-2012 учебный год


План работы

по преемственности между начальным и основным общим образованием.




Мероприятие

Срок

Ответственные

Выход

1.

Беседа классного руководителя 5 класса с учителем начальных классов.

август

Зам. директора

Уточнение плана действий на период адаптации детей

2.

Нулевой замер знаний и умений обучающихся 5 класса по русскому языку, математике, технике чтения.

сентябрь

Зам. директора

Разработка системы повторения учебного материала за курс основной школы.

3.

Проведение родительского собрания в 5 классе .

Сентябрь

Кл. руководитель

Организация работы с родителями по вопросам адаптации обучающихся.

4.

Классно-обобщающий контроль в 5 классе

Сентябрь

Администрация

Разработка системы мер по дальнейшему развитию классного коллектива

5.

Совместное обсуждение результатов классно-обобщающего контроля учителями-предметниками и учителями начальных классов (совещание при директоре).

Сентябрь

Администрация

Работа с обучающимися с учетом замечаний.

6.

Знакомство с классным коллективом 4 класса. Посещение уроков администрацией, учителями-предметниками.

Декабрь-май

Зам. директора

Проведение уроков в 4 классе учителями – предметниками.

7.

Совместная методическая работа учителей-предметников и учителя 4 класса.

В течение года

Зам. Директора

Обмен опытом посредством открытых уроков, проведение совместных консультаций.

8.

Проведение срезовых письменных работ по русскому языку и математике в 4 классе.

3 четверть

Админ.

Ликвидация обнаруженных пробелов.

9.

Индивидуальные беседы с родителями обучающихся 4 класса

3 четверть

Админ.




10.

Экскурсия обучающихся 4 класса по предметным кабинетам основной школы.

Май

Кл. рук. 4 класса.




11.

Родительское собрание в 4 классе с участием учителей-предметников.

Май.

Администр.






Приложение 2

к плану работы на 2011-2012 учебный год