Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному минимуму содержания дисциплины «Методология и методика социологического исследования»
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
Содержание5. Семинарские занятия |
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 553.35kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 257.47kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 403.1kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 360.82kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 249kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 177.63kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 232.99kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 320.37kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 258.66kb.
- Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному, 528.83kb.
5. Семинарские занятия
Таблица 3 – Состав и объем семинаров
Номер семинара | Номер раздела или темы | Тема и краткое содержание семинара | Характер и цель Семинара | Кол-во часов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | 0 | Вводный. Ознакомление студентов с требованиями к выполнению учебных заданий, с литературой по предмету "Методология и методика социологического исследования" | Беседа. Уяснение студентами методологических требований по изучению методологии и методики соц. исследования | 2 |
2 | Тема 1 | Структура и уровни социологического знания. Соотношение теории и методологии в социологическом исследовании. | Опрос. Дискуссия. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла вопросов плана семинара | 2 |
3 | Тема 2 | Понятийный аппарат социологии в парадигме современного социологического знания. | Опрос. Дискуссия. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
4 | Темы 3 | Роль концептуальных моделей в социологических исследованиях. | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
5 | Тема 4 | Виды социологического исследования. | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
6 | Тема 5 | Программа и план социологического исследования | Опрос. Дискуссия. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
7 | Тема 6 | Логический анализ основных понятий концептуальных моделей социологического исследования | Опрос. Дискуссия. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
8 | Тема 7 | Измерение социальных явлений | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
9 | Тема 8 | Выборочный метод в прикладной социологии | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
10 | Тема 9 | Анкетирование | Опрос. Составление инструментария опроса | 2 |
11 | Тема 10 | Интервьюирование | Опрос. Составление бланка интервью | 2 |
12 | Тема 11 | Почтовый опрос | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
13 | Тема 12 | Опрос экспертов | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
14 | Тема 13 | Прессовый опрос | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
15 | Тема 14 | Метод наблюдения | Опрос. Составление карточки наблюдения | 2 |
16 | Тема 15 | Метод фокус-группы | Опрос. Составление макета сценария фокус-группы | 2 |
17 | Тема 16 | Метод контент-анализа данных | Опрос. Доклады студентов | 2 |
18 | Тема 17 | Биографический метод | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
19 | Тема 18 | Социологический эксперимент | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов | 2 |
20 | Тема 19 | Тестирование | Опрос. Составление тестов. | 2 |
21 | Тема 20 | Метод социометрии | Опрос. Доклады студентов. Уяснение сути и смысла поставленных в плане семинара вопросов. | 2 |