Организация школьной методической службы

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Планирование методической работы в школе на 2010-2011 учебный год, 127.96kb.
• Планирование методической работы в школе на 2011-2012 учебный год, 226.41kb.
• Программа методической службы на 2011-2012 уч год, 385.12kb.
• Муниципальное учреждение, 1002.3kb.
• Положение о школьной методической выставке «Проблемы. Поиск. Решения», 17.88kb.
• Анализ деятельности методической службы комитета образования гмр 2010 2011 учебный, 934.26kb.
• Модернизации методической службы, 1317.21kb.
• Анализ методической работы мку «Центр развития образования Чистопольского муниципального, 354.32kb.
• Научно-методическая служба лицея Основная миссия методической службы в лицее, 38.63kb.
• Система мониторинга Программы развития муниципальной методической службы. Основные, 481.55kb.

Организация школьной методической службы


Цель: способствовать повышению педагогического мастерства учителя

Задачи:

1. Обеспечение теоретической, психологической, методической поддержки учителей;
   
2. Стимулирование повышения научно-теоретического, научно-методического
   
3. уровня педагогов, овладения ими современными образовательными технологиями;
   

Принципы деятельности методической службы школы:

• адресность на основе диагностики и мониторинга;
  
• добровольность участия
  
• демократичность
  
• обеспеченность подготовленным руководителем
  
• стимулирование и мотивация
  

Основные направления деятельности школьных методических объединений:

1.Организационно-методическое обеспечение системы повышения квалификации педагогического коллектива

• создание банка информации об уровне и содержании курсовой подготовки педагогов;
  
• оформление заявки на курсы повышения квалификации;
  
• организация семинаров, консультаций и других форм обучения педагогов в
  

межкурсовой период

• изучение результативности методической работы в школе
  

• создание портфолио учителя
  

2.Организация диагностических исследований

*разработка системы мониторинга

• создание банка диагностических методик и измерений
  
• коррекция деятельности учителей на основе полученных результатов
  

3. Организация и экспертиза инновационной деятельности педагогов
   

• выбор программ, УМК
  
• экспертиза ППО
  
• участие в анализе и экспертиза проводимых экспериментов
  

4. Участие в аттестации педагогов
   

• оказание консультативной помощи педагогам при подготовке аттестационных материалов
  

• участие в организации и проведении учительских конкурсов, олимпиад, позволяющих выявить творческий потенциал учителя
  
• участие в аналитической обработке материалов по итоговой аттестации
  

5. Диагностика качества образования
   

• оказание помощи учителю в проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся, изучении уровня их обученности, воспитанности, развития
  
• подготовка необходимых диагностических материалов и измерителей, обучение методике их проведения