Моу дод сддт

Вид материалаДоклад

Содержание


1 августа 1991 год
2. Характеристика контингента обучающихся
Количество детей
Года обучения
3. Основные позиции плана (программы) развития.
4. Местонахождение учреждения
5. Органы общественного управления и самоуправления
6. Особенности образовательного процесса
Основное предназначение
Основные цели
Основные задачи
Основные виды деятельности
7. В учреждении предоставляются платные услуги
8. Условия осуществления образовательного процесса
9. Учебно-материальная база.
10. Кадровый состав
11. Организация летнего отдыха.
12. Организация досуговой деятельности.
Направления деятельности
Мюзикл «По следам бременских музыкантов»
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Соломбальский Дом детского творчества"


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

МОУ ДОД СДДТ


АРХАНГЕЛЬСК, 2011

Мы представляем публичный доклад деятельности Соломбальского Дома детского творчества за 2010-2011 учебный год

1. Общая характеристика учреждения


1 января 1952 год

открыт Дом пионеров Соломбальского района г. Архангельска

1 августа 1991 год

Дом пионеров реорганизован в «Дом творчества детей и

юношества»

2001 год

переименован в муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Соломбальский Дом детского творчества» (далее МОУ ДОД СДДТ)

Учредитель

муниципальное образование «Город Архангельск» в лице мэрии

города Архангельска

Наименование учреждения

муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Соломбальский Дом детского творчества», МОУ ДОД СДДТ

Тип образовательного учреждения

Образовательное учреждение дополнительного образования детей

Вид образовательного учреждения

Дом детского творчества

Организационно-правовая форма

Учреждение

Юридический адрес

163020, г. Архангельск, 1-ый Банный переулок, д.2, тел. (вахта) 24-91-40, тел/факс 22-31-04

Фактический адрес

163020, г. Архангельск, 1-ый Банный переулок, д.2


163060, г. Архангельск, ул. Шабалина, д. 22, Детский издательский центр, тел. 23-95-85


163059, г. Архангельск, ул. Партизанская д. 60, корпус 1, бок-клуб «Фанат», тел. 24-47-56

Регистрационное свидетельство

№ 10163 от 30. 03.1998 года

Лицензия на образовательную деятельность

№ 340568, регистрационный № 3693 от 22 января 2010 года

Срок действия лицензии до 22 января 2016 года

Свидетельство о государственной аккредитации

Серия АА 186375 от 27 марта 2008 года

Срок действия до 27 марта 2013 года

Категория

Высшая

Адрес сайта, электронной почты

www.sddt.siteedit.ru centry.ucoz.ru, mail: sddt@atnet.ru


Другие сведения

Присвоен статус «Опорное учреждение» системы образования города Архангельска по дополнительному образованию детей (Приказ департамента образования мэрии г. Архангельска №666 от 15.09.2009)

Учреждение является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс, счета, открываемые в соответствии с законодательством Российской Федерации, печать со своим наименованием и изображением Государственного герба Российской Федерации, а также соответствующие штампы и бланки.

Директор - Гораль Ирина Владимировна (тел./факс 22-31-04).

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе - Полоскова Ирина Владимировна (тел. 24-91-40, 89626657365).

Заместитель директора по научно-методической работе – Данилова Алёна Борисовна (тел. 24-91-40).

Заместитель директора по организационно-массовой работе – Мымрина Татьяна Владимировна (тел. 24-91-40).

Заместитель директора по административно-хозяйственной деятельности – Фишева Людмила Сергеевна (тел. 24-91-40)

Главный бухгалтер – Волова Лидия Алексеевна (тел. 22-56-11)


2. Характеристика контингента обучающихся:




Организованных на базе СДДТ, Детского издательского центра, бокс-клуба «Фанат»

Организованных на базах школ и др. учреждений

Количество

творческих объединений,

секций

18 творческих объединений+1 секция

4 творческих объединения для дошкольников

35 творческих объединений на базах МОУ СОШ № 1, 4, 5, 10, 11, 20, 22, 23, 35, 37, 43, 49, 50, 54, 59, 60, 62, 70, 77, МОУ ООШ № 40, 48


Количество детей

704+140 (дошкольники)

2164


Всего детей в МОУ

218 групп/ 2868 обучающихся

13 групп/140 обучающихся (дошкольники)







Дошк.

1-4 кл.

5-7 кл.

8-9 кл.

10-11 кл.

Количество детей, занимающихся в кружках и секциях

140

1540

646

324

358

В том числе:

- мальчиков


56


1016


430


216


238

- девочек

84

524

216

108

120



Года обучения:

1-й год обучения

2-й год обучения

3-й год обучения

4-й год обучения

5-й год обучения


142 гр/2112 чел. (73,6%)

49 гр./511 чел. (17,8%)

18 гр./154 чел (5,4%)

7 гр./73 чел. (2,5%)

2 гр/18 чел. (0,7%)

140 ч./ 13 гр. (дошк.)



Основные направления деятельности:
    • художественно-эстетическое – 1517 чел 50,4 % обучающихся;
    • эколого-биологическое – 805 чел., 27 % обучающихся;
    • туристско-краеведческое – 238 чел., 7,9 % обучающихся;
    • социально-педагогическое – 356 чел., 11,8% обучающихся;
    • физкультурно-спортивное – 32 чел., 0,9 % обучающихся;
    • военно-патриотическое – 60 чел., 2 % обучающихся.


3. Основные позиции плана (программы) развития.

Интеграция учреждений общего и дополнительного образования детей в единое образовательное пространство, где каждое учреждение сохраняет свою специфику.

Осуществление новых направлений деятельности (информационные технологии, научно-техническая направленность, дизайн, музейная педагогика, журналистика…).

Создание дополнительных образовательных программ нового поколения, включающие социальное творчество. Социальный проект должен стать органичным элементом каждой образовательной программы. Реализация таких проектов даст гражданский эффект, если педагоги окажутся способными побудить детей к добровольному и бескорыстному участию в них.

Расширение и сохранение возрастного диапазона программ (предшкольная подготовка для детей дошкольного возраста, профильное обучение в условиях сетевого взаимодействия учреждений для старшеклассников).

Расширение спектра дополнительных образовательных программ, обеспечивая право выбора индивидуального образовательного маршрута; широкое внедрение разноуровневых программ (общекультурного, углублённого, допрофессионального уровней).

Расширение возможности получения дополнительного образования детьми с ограниченными возможностями развития, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также детьми, оказавшимися в сложных жизненных ситуациях.


4. Местонахождение учреждения

МОУ ДОД СДДТ расположен в Соломбальском районе, по адресу 163020, г. Архангельск, 1-ый Банный переулок, д.2, на первом этаже пятиэтажного кирпичного жилого здания. Проезд из города на автобусах №1, 44, 22, 10, 10У, 9, 69, 70, 65, 55 до остановки «Таймырская», на автобусах №1У, 61, 7, 7У, 53, 73, 6 до остановки «МЖК»


5. Органы общественного управления и самоуправления:

В Доме творчества функционирует Совет муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Соломбальский Дом детского творчества», руководитель Гораль И.В. директор, деятельность регламентирована Уставом МОУ ДОД СДДТ, Положением о Совете учреждения (Приказ №44/1 от 07.09.2007), Детский Совет творческих коллективов МОУ ДОД СДДТ, руководитель Фуртякова Ольга Николаевна, педагог-организатор, регламентирован Положением о Совете детских творческих коллективов (Приказ № 81А от 17.12.2007 г.). Кроме этого к органам общественного управления относится общее собрание работников, педагогический совет, методический совет.


6. Особенности образовательного процесса

Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с разработанными программами, с учётом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений города, детских и юношеских общественных организаций и объединений, особенностей социально-экономического развития округа и города, а также национально-культурных традиций.

Воспитание и обучение в Учреждении ведётся на русском языке.

Деятельность детей в Учреждении осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (клуб, студия, ансамбль, группа, секции, школа, театр и др.)

Основное предназначение МОУ ДОД СДДТ - развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.

Основные цели: Создание условий для развития системы образования МОУ ДОД СДДТ, обеспечивающей универсальную мобильность и конкурентоспособность, создающей условия для формирования творческой личности педагога и обучающегося.

Основные задачи:
  • обеспечение уровня квалификации педагогических кадров, необходимого для успешного развития СДДТ, повышение их научной информативности в области знания своего предмета и смежных дисциплин;
  • стимулирование работы педагогов к обмену передовым педагогическим опытом, применению новых методик обучения, внедрению в практику новых педагогических технологий;
  • организация взаимодействия с другими заведениями: научно-исследовательскими учреждениями учреждений образования, науки культуры, социальной сферы с целью обмена опытом и передовыми технологиями в образовании, участие в исследовательской деятельности, проектах;
  • реализация принципа сохранения физического и психического здоровья субъектов образовательного процесса, использование здоровьесберегающих технологий в образовательной деятельности.
  • овладение всеми участниками образовательного процесса навыками самообразования и определение собственной траектории развития
  • обеспечение преемственности содержания различных видов образования с учётом развития жизненного и социального опыта обучающихся;
  • расширение перечня предоставляемых образовательных услуг (в т. ч. платных) для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей обучающихся в объединениях по интересам;
  • повышение уровня родительской компетентности, психолого-педагогической культуры родителей, расширение содержания и форм деятельности с семьёй;
  • создание условий для активного участия родителей в организации образовательной и досуговой деятельности;
  • научно-методическое, нормативно-правовое и организационно - управленческое сопровождение взаимодействия Дома детского творчества.

Основные виды деятельности:

- организация дополнительных образовательных услуг и досуговой деятельности детей и подростков;

- организация методической работы, направленной на совершенствование образовательного и воспитательного процесса, программ и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников;

- организация и проведение массовых мероприятий, создание необходимых условий для совместного труда и отдыха детей и их родителей (законных представителей);

- оказание помощи педагогическим коллективам других образовательных учреждений, общественным объединениям и организациям в реализации дополнительных образовательных программ, организации досуговой и внеурочной деятельности детей по договору с ними или по заказу (заданию) Учредителя;

- оказание на договорной основе обучающимся, населению, учреждениям платных дополнительных образовательных услуг при наличии лицензии на данный вид деятельности;

- реализация иных видов деятельности, не противоречащих действующему законодательству.

Администрация и педагогический коллектив активно занимаются проектной деятельностью.

Проект «Путь к успеху», ежегодный.

Проект «Планета КВН», ежегодный

Проект «Городская школьная газета «ШАГИ», 2010-2013.

Проект «Дом творчества – территория здоровья», 20010-2013.

Проект «Дети-родители-музей», ежегодный.

Проект «Сопровождение педагогов УДОД по информационно-методическому, туристско-краеведческому направлению, музейному делу», 2009-2011. Результаты деятельности по проектам представлялись на городских, областных конференциях, совещаниях, в методических сборниках.


Образовательный процесс в учреждении реализуется по 51 дополнительной образовательной программе (см. приложение №1) с использованием современных образовательных технологий, таких как личностно-ориентированное обучение и воспитание, разноуровневое обучение, игровые, проектные, информационно-коммуникационные технологии. Все программы соответствуют Требованиям к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей (Письмо Министерства образования РФ от 18.06.2003 №28-02-484/16)


С 2005 г. в учреждении осуществляется мониторинг и комплексная оценка способностей и достижений обучающихся на основе методики определения результатов образовательной деятельности по Н.В. Клёновой, Л.Н. Буйловой, разработана система мониторинга образовательной деятельности в МОУ ДОД СДДТ, включающая в себя методику проведения мониторинга образовательной деятельности, пакет диагностических методик, таблицу показателей, протоколы фиксации результатов. Данные материалы, оформлены в сборник методических рекомендаций для педагогов.

Показатели и критерии результатов мониторинга:

- теоретическая подготовка обучающихся (теоретические знания, владение специальной терминологией);

- практическая подготовка обучающихся (практические умения и навыки, предусмотренные программой, владение специальным оборудованием и оснащением, творческие навыки).

Результаты мониторинга образовательной деятельности детей отслеживаются 2 раза в год и оцениваются по 6 уровням, 10-бальной шкале: низкий (0-2 балла), ниже среднего (3-4 балла), средний (5-6 баллов), выше среднего (7-8 баллов), высокий (9-10 баллов), очень высокий (более 10 баллов).

Имеются электронные базы данных результатов мониторинга. Широко используется система инновационной оценки «Портфолио, где отслеживаются индивидуальные достижения обучающихся и коллективов в целом.

Для научно-методической поддержки педагогов имеется банк методических материалов по различной тематике.


7. В учреждении предоставляются платные услуги:

Платные услуги осуществляются на договорной основе обучающимся, населению, учреждениям при наличии лицензии на данный вид деятельности. Платные услуги предоставляются детям дошкольного возраста с 3-х до 7 лет (см. приложение №2).

Стоимость оказываемых образовательных услуг определяется по соглашению между Учреждением и потребителем. В 2011-2012 учебном году 1 занятие будет стоить 80 рублей.


8. Условия осуществления образовательного процесса

Организация образовательного процесса регламентируется расписанием занятий объединений, утверждённым директором Учреждения. Расписание занятий объединений составляется с учётом наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся, их возрастных особенностей и установленных санитарно-гигиенических норм.


Режим работы учреждения:

- Занятия в МОУ ДОД СДДТ и на базах школ начинаются не ранее 9.00 и заканчиваются не позднее 20.00.

- Занятия в МОУ ДОД СДДТ проводятся во все дни недели, в том числе в воскресенье. В каникулярное время занятия в творческих объединениях Дома творчества не отменяются.

- Между занятиями в МОУ ДОД СДДТ и уроками в общеобразовательных учреждениях есть перерыв для отдыха не менее часа. Занятия в творческих объединениях начинаются:

для учащихся начального звена не ранее 13.30

для учащихся среднего и старшего звена не ранее 16.00

по субботам с 10.00 для учащихся начального звена, с 14.00 для учащихся среднего и старшего звена.

для детей, которые учатся во 2-ую смену, занятия начинаются с 10.00 и заканчиваются не менее чем за час до начала уроков.


- Продолжительность одного занятия от 30 минут (для учащихся 1-го класса) до 45 минут. Между занятиями есть перерыв от 10 до 15 минут. Для одной группы предусмотрено посещение занятий не более 2-3 раз в неделю по 2 часа.

- Количество детей во всех творческих объединениях соответствует Уставу учреждения, Приложению №3 к СанПин 2.4.4.1251-03 и не должно превышать 15 человек: группы 1-го года обучения от 12 и более, группы 2-го года обучения от 10 и более, группы 3-го и последующих годов обучения от 8 и более. Возможно индивидуальное обучение.

Условия приёма в творческие объединения:

- Зачисление детей в Дом творчества осуществляется по личному заявлению родителей на специальном бланке.

- При зачислении в творческие объединения каждый обучающийся предъявляет справку от врача о состоянии здоровья с заключением о возможности заниматься в группах по избранному профилю.

- Для обучающихся с 6 до 18 лет (обучающиеся школ) обучение бесплатное.


9. Учебно-материальная база.

В СДДТ имеются 9 учебных классов, актовый и хореографический залы, музей в основном здании, спортзал и тренажёрный зал в Бокс клубе «Фанат», 3 учебных класса в Детском издательском центре. Кабинеты оснащены мебелью, музыкальной аппаратурой, компьютерами. Все здания оборудованы пожарной сигнализацией, запасными выходами.


10. Кадровый состав:

Коллектив МОУ ДОД СДДТ составляет 58 человек. Основных работников 39. Из них работают по внутреннему совмещению 9 человек. За последние 3 года показатели стабильные. Уменьшилось количество методистов. Имеется вакансия. Ставки педагогов-организаторов заполнены. С целью занятости детей после уроков в школах организованы творческие объединения в которых работают педагоги СДДТ и педагоги школ, которые являются совместителями (33%).

81% педагогического коллектива имеют квалификационную категорию. На конец 2010-2011 года не имеют квалификационной категории некоторые совместители и студенты. 71 % педагогов имеют высшее образование. 10,3 % педагогов обучаются в высших учебных заведениях. Большинство педагогов – стажисты, проработавшие в образовании более 10 лет. К сожалению в учреждении не осталось молодых педагогов (1-3 лет). Молодые специалисты не идут работать в образование. Причина, низкая заработная плата. Остаётся низкий процент педагогов-мужчин. Эта тенденция характерна не только для МОУ ДОД СДДТ, но и для всей системы образования. Между тем, привлечение педагогов-мужчин положительно сказывается на половом составе обучающихся, среди которого на сегодняшний момент преобладают девочки. (см. приложение № 3)


11. Организация летнего отдыха.

С 01 июня по 24 июня на базе Соломбальского Дома детского творчества организован Детский оздоровительный лагерь дневного пребывания детей «МЫ ВМЕСТЕ!». Участниками лагерной смены стали школьники 7-15 лет образовательных учреждений города (МОУ СОШ № 1, 23, 24, 43, 49, 50,52, 62, МОУ ОГ № 6, МОУ ДОД СДДТ). Это 58 человек, 14 из которых посещают профильный отряд «Журналёнок» при Детском издательском центре.

В программе лагеря посещение краеведческого музея, музея С. Писахова, кукольного театра, детского парка развлечений «Потешный двор», кинотеатров, линейка памяти, посвящённая дню начала ВОВ 1941-1945 г.г., часы творчества, спортивные мероприятия, дискотеки. Обучающиеся 7-10 лет побывали в музейном комплексе «Малые Карелы», а старшие дети 11-15 лет съездили на родину М.В. Ломоносова.

Много внимания уделяется оздоровительным мероприятиям, таким как посещение бассейна 2 раза в неделю, утренняя гимнастика на свежем воздухе, пешеходные прогулки, подвижные игры, занятия хореографией 3 раза в неделю. Команда ДОЛ «Мы вместе!» приняла участие в спартакиаде оздоровительных лагерей Соломбальского территориального округа (легкоатлетическая эстафета, мини-футбол, настольный теннис), команда мальчишек заняла II место в мини-футболе, уступив только 1 очко команде-победительнице.

Самым запоминающимся мероприятием для участников лагерной смены стал стартинейджер «Огненные танцы», где каждое племя (каждая команда) готовила свой танец, своё название, принимала участие в конкурсных заданиях стартин. Все племена получили заслуженную оценку детского и взрослого жюри: самое активное, самое творческое, самое дружное и наконец, самое зажигательное племя.

На базе Детского издательского центра была организована работа профильного отряда «Журналёнок». Профильный отряд состоял из 14 подростков – 13 -16 лет.

Цель программы деятельности отряда - Познакомить учащихся с профессией журналист.

По итогам лагерной смены готовится выпуск стенгазеты «Чумачечие каникулы». Материалы для газеты юные журналисты собирали во время посещений различных мероприятий. Культурная программа, отличающаяся насыщенностью и разнообразием, включала в себя культпоходы в АГКЦ (концерт «Страна непослушания» образцовой вокальной студии «Консонанс»), в кинотеатр «Модерн», в ОЦДО (музыкальная история «Брысь или история, рассказанная ночью»), экскурсию на базу спасателей, экскурсию «Дережабль над Архангельском» - рисунок углем на набережной, мастер-класс «Пальчики-создавальчики» (изготовление фото-рамок для фотографий ребят), посещение выставки «Все для фронта, все для победы!», литературная гостиная «В гостях у поэта», посвященная Дню рождения А.С. Пушкина, посещение площадок, где проходили выступления международных уличных театров, участие в празднике «Двери в лето» (игровая программа, караоке летние песни, призы, живая музыка, флэшмоб), посещение с. Ломоносова. Не забывали организаторы отдыха о проведении оздоровительных мероприятий – посещение бассейна, пешие прогулки.

Была проведена серьезная работа по организации мероприятий, направленных на профориентацию – просмотр фильма о журналистике «Синематика», тренинг с психологом центра «ЛЕДА» «Общение с удовольствием», планёрка «Как стать креативным?», экскурсия в типографию газеты «Правда Севера» и АГТРК «Поморье», День любимой книги (каждый участник приносит любимую книгу и делает презентацию, проводится блиц-опрос для газеты: «Какая ваша любимая книга?»), встреча с фотографом Н. Гернетом, встреча с редактором газеты АИФ в Архангельске Н. Поповой.


12. Организация досуговой деятельности.