Моу дод сддт

Вид материалаДоклад

Содержание


Направленность программ
Характеристика по срокам реализации
Приложение №2
Приложение №3
Состав педагогических работников по должностям
2.2. Стаж педагогической работы
2.6. Текучесть кадров
2.7 Повышение квалификации
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

В 2010-2011 учебном году реализуется 51 программа, из них 4 программы (8%) для обучающихся дошкольного возраста, 47 программ (92%) для обучающихся школьного возраста.

Направленность программ:

Художественно-эстетическое направление – 31 программа (61%)

Физкультурно-спортивное направление – 1 программа (1,5%)

Туристско-краеведческое направление – 5 программ (10%)

Социально-педагогическое направление – 8 программ (16%)

Эколого-биологическое направление – 5 программ (10%)

Военно-спортивное направление – 1 программа (1,5%)


Характеристика по срокам реализации:

До 1 года – 12 программ (24%)

От 1 до 3 лет – 30 программ (59%)

Более 3 лет – 9 программ (17%)


Характеристика по уровням реализации:

Дошкольного – 4 программ (8%)

Начального общего – 11 программ (22%)

Начального общего, основного общего-14 программ (27%)

Основного общего – 1 программа (1,5%)

Основного общего, среднего общего – 10 программ (20%)

Среднего общего – 1 программа (1,5%)

Начального общего, основного общего, среднего общего – 10 программ (20%)

ПРИЛОЖЕНИЕ №2

Платные образовательные услуги для детей дошкольного возраста.


Творческое объединение «Почемучки».


Возраст: дети 4-5 лет.

Содержание деятельности: развитие речи и развитие мышления

Режим занятий: два занятия по 20-25 минут, между занятиями динамическая пауза

Расписание: воскресенье с 11.00 ,с 12.00


Творческое объединение «Филиппок».

1 год обучения

Возраст: дети 5-6 лет.

Содержание деятельности: развитие математических представлений, развитие речи и обучение грамоте , творчество. (3 занятия)

Режим занятий: три занятия по 25 минут, с переменами между занятиями

Расписание : 1 раз в неделю, суббота с 10.00- 12 часов


2 год обучения

Возраст: дети 6-7 лет.

Содержание деятельности: развитие математических представлений, развитие речи и обучение грамоте , творчество. (3 занятия)

Режим занятий: три занятия по 30 минут, с переменами между занятиями

Расписание : 2 раза в неделю, суббота с 12.30- 14.30 , в среду (или четверг) в вечернее время.


Творческое объединение «Киндер-класс».


Возраст: дети от 3 лет.

Содержание деятельности: танцевально-игровые занятия

Режим занятий: одно занятие , 20-30 минут (в зависимости от возраста)

Расписание : суббота-- с 10.00 ,с 10.40 ,с 11.20.

четверг --с 18.00 ,с 18.40 , с 19.20


Творческое объединение «Лучик».


Возраст: дети от 3 лет.

Содержание деятельности: рисование гуашью и акварелью

Режим занятий: два занятия по 20-30 минут (в зависимости от возраста)

Расписание : суббота с 11.00 ,с 12.10


Студия живописи и художественного дизайна «Радость»


Возраст: дети от 3 лет.

Содержание деятельности: графическое рисование карандашами и фломастерами

Режим занятий: два занятия по 20-30 минут (в зависимости от возраста)

Расписание : воскресенье с 10.30


Стоимость одного занятия на 2011-2012 учебный год 80 рублей.


ПРИЛОЖЕНИЕ №3

Педагогический коллектив

1. Количественные характеристики

    1. Численный состав педагогических работников (по должностям)






Состав педагогических работников по должностям

Число педагогических работников


всего

из них совместителей

по квалификационным категориям

высшей

первой

второй

всего

из них совместителей

всего

из них совместителей

всего

из них совместителей

2008-2009 гг.

2009-2010 гг.

2010-2011 гг.

2008-2009 гг.

2009-2010 гг.

2010-2011 гг.

2008-2009 гг.

2009 -2010 гг.

2010-2011 гг.

2008-2009 гг.

2009-2010 гг.

2010-2011 гг.

2008-2009 гг.

2009-2010 гг.

2010-2011 гг.

2008-2009 гг.

2009 -2010 гг.

2010-2011 гг.

2008-2009 гг.

2009 – 2010 гг.

2010-2011 гг.

2008-2009 гг.

2009 – 2010 гг.

2010-2011 гг.

Руководители

4

4

4

-

-

-

-

1

2

-

-

-

4

3

2

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Педагоги дополнительного образования

39

47

43

12

18

19

6

13

13

-

3

5

9

7

8

3

4

4

11

15

14

6

8

7

Педагоги-организаторы

5

7

7

-

-

1

3

2

4

-

-

-

-

-

1

-

-

-

-

3

1

-

-

-

Педагоги-психологи

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-




-

-

-

-

-

-

-

-

-

Методисты

4

3

2

-

-

-

1

1




-

-

-

2

2

1

-

-

-

1

-

-

-

-




Концертмейстеры

2

2

2

-

-

-

1

1

1

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1

1

-

-

--

-

Всего

54

63

58

12

18

20

11

18

20

-

3

5

15

12

12

3

4

4

13

19

15

6

8

7



  1. Качественные характеристики:
    1. 2.1 Образование

Учебный год

Всего

Высшее

Среднее профессиональное

Среднее

2008-2009

53

30

16

8

2009-2010

63

37

17

9

2010-2011

58

41

16

1

Вывод: 71 % педагогов имеют высшее образование




Ф.И.О.

Название учебного учреждения

Курс

Специальность

1

Прудова М.М.

ГОУ ВПО ПГУ им. М.В. Ломоносова

4

«Управление»

2

Данилова А.Б.

ГОУ ВПО ПГУ им. М.В. Ломоносова

4

«Социальный педагог»

3

Белова Е.А.

ГОУ ВПО ПГУ им. М.В. Ломоносова

4

«Филология и журналистика»

4

Котова О.А.

ГОУ ВПО ПГУ им. М.В. Ломоносова

5

«Филология и журналистика»

5

Леонюк И.О.

ГОУ ВПО ПГУ им. М.В. Ломоносова

4

«Филология и журналистика»

6

Андреева Д.А.

ГОУ ВПО ПГУ им. М.В. Ломоносова

4

«Филология и журналистика»

Вывод: 10,3 % педагогов обучаются в высших учебных заведениях.

2.2. Стаж педагогической работы

Учебный год

Всего

1-5 лет

6-10 лет

11 –20 лет

Свыше 20 лет

2008-2009

54

11

3

13

27

2009-2010

63

21

9

14

19

2010-2011

58

14

6

15

23

Вывод: Большинство педагогов – стажисты, проработавшие в образовании более 10 лет. К сожалению в учреждении не осталось молодых педагогов (1-3 лет). Молодые специалисты не идут работать в образование. Причина, низкая заработная плата.

2.3. Возраст

Учебный год

Всего

До 29 лет

От 30 до 39

От 40 до 49

От 50 до 55

Свыше

55

2008-2009

54

11

20

14

7

2

2009-2010

63

16

18

16

8

5

2010-2011

58

8

17

16

12

5

Вывод: Большинство педагогического коллектива, работающего в СДДТ от 30 до 49 лет (57 %). Уменьшается количество молодых педагогов. Сохраняется количество педагогов с большим стажем работы.

2.4. Пол

Учебный год

Всего

Мужчины

Женщины

2007-2008

54

9

43

2008-2009

63

7

56

2010-2011

58

5

53

Вывод: Остаётся низкий процент педагогов-мужчин. Эта тенденция характерна не только для МОУ ДОД СДДТ, но и для всей системы образования. Между тем, привлечение педагогов-мужчин положительно сказывается на половом составе обучающихся, среди которого на сегодняшний момент преобладают девочки.

2.6. Текучесть кадров

Учебный год

Всего

Переход на другую работу

Переезд на другое место жительства

Пришло на работу в СДДТ

Выход на пенсию

2008-2009

54

4

-

6

1

2009-2010

63

8

-

18

1

2010-2011

58

1 (Фишева А.Н.)

-

7

1 (Дмитриева Р.И.)

Вывод: Уволился 1 педагог. Причина увольнения – неудовлетворенность заработной платой и требованиями администрации к грамотному ведению программно-методической документации педагога дополнительного образования. Между тем, педагогический коллектив пополнили 6 новых педагогов-совместителей. На работу в СДДТ педагогом-организатором пришёл 1 человек. Уволился заместитель директора по АХР. На место заместителя по АХР перешёл методист. На место методиста имеется вакансия.


2.7 Повышение квалификации

Учебный год

Всего

Курсы

Обучение в высших учебных заведениях

Обучение в средних специальных учебных заведениях

2008-2009

54

16

9

2

2009-2010

63

15

10

2

2010-2011

58

11

6

-


В этом учебном году прошли курсовую подготовку следующие педагоги


Ф.И.О.

Должность

Сроки прохождения

Тема курсов

Кокина Светлана Минигалеевна

Педагог дополнительного образования

01.11.2010-12.11.2010

«Творческое развитие личности дошкольника в дополнительном образовании» 72 ч.

Деревцова Ольга Викторовна

Педагог-организатор

13.09.10 – 24.09.10

«Компетентностный подход в деятельности педагога-организатора»

72 ч.

Кузнецова Татьяна Александровна

методист

08.11.2010-08.11.2010

Годичные курсы «Школа педагога-исследователя» (вторая сессия)

Голышева Ольга Леонидовна

Педагог дополнительного образования

10.01.2011-21.01.2011

«Современные подходы в организации деятельности педагогов дополнительного образования»

Усова Елена Дмитриевна

Педагог дополнительного образования

10.01.2011-21.01.2011

«Современные подходы в организации деятельности педагогов дополнительного образования»

Гораль Ирина Владимировна

Директор

14.03.2011-25.03.2011

«Стратегия развития учреждений дополнительного образования детей на современном этапе»

Полоскова Ирина Владимировна

Заместитель директора по НМР

28.03.2011-01.03.2011

«Организационно-документальное сопровождение порядка аттестации кадров»

Щербина Сергей Иванович

Педагог дополнительного образования

04.04.2011-15.04.2011

«Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования»

Деревцова Ольга Викторовна

Педагог дополнительного образования

04.04.2011-15.04.2011

«Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования»

Гладков Фёдор Евгеньевич

Педагог-организатор

16.05.2011-27.05.2011

«Компетентностный подход в деятельности педагога-организатора»

Шеина Татьяна Васильевна

Педагог-организатор

16.05.2011-27.05.2011

«Компетентностный подход в деятельности педагога-организатора»