Сборник научно-методических статей Под общей редакцией президента российской федерации

Вид материала

Сборник научно-методических статей

Содержание Боец б навязывание Ддя первого номера Ддя второго номера Встречный бой Высший уровень тактического мастрерства НИЖНИй УРОВЕНЬ ТАКТИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА Маневренное нападение Выжидательное маневрирование Изматывающая зашита 1. Использование действий противника Использование естественных реагирований противника Преодоление действий противника 2. Механизмы обыгрывания противника. Для обыгрывания противника применяется различные тактические действия. Обыгрывание по линии атаки Обыгрывание по линии и уровню удара Обыгрывание по темпу выполнения действии Обыгрывание в ритме последовательности проведения действий 3. Использованием реакции противника на ложные дейст­вия (угрозы, ложные атаки, вызовы)

Подобный материал:

• Совершенствование технологий обеспечения качества профессионального образования: Международная, 29.64kb.
• Сборник статей под редакцией А. В. Татаринова и Т. А. Хитаровой Краснодар 2004 удк, 2633.96kb.
• Н. Г. Чернышевского Гимназия №1 г. Балашова Текст на урок, 1428.21kb.
• Сборник статей всероссийской научно-практической конференции (г. Санкт-Петербург,, 2224.01kb.
• Ассоциативный эксперимент в коммуникативных исследованиях, 154.43kb.
• Д. С. Лихачёва и проблемы современного мегаполиса Сборник докладов участников международной, 3272.71kb.
• Итоги IV общероссийской научно-практической конференции с международным участием «Исследовательская, 984.42kb.
• Е. А. Ровнова Самарский муниципальный университет Наяновой, 105.76kb.
• Методическое осмысление практической работы с детьми по развитию их нравственно-духовного, 1338.38kb.
• А. Ю. Шевченко Самарский государственный университет, Самара, Россия, 149.81kb.

§ 5. СТАДИИ РАЗВИТИЯ КОНФЛИКТА СХВАТКИ В СПОРТИВ­НЫХ ЕДИНОБОРСТВАХ


Развития конфликта с позиции межсубъектно-объектных отно­шений в спортивной схватке осуществляется в определенной после­довательности представленной на рисунке 5, где по вертикали про­ведено членение действий, относящихся к индивидуальной подго­товке участия в конфликтном взаимодействии, по горизонтали -собственно конфликтное взаимодействие.


БОЕЦ

Б

НАВЯЗЫВАНИЕ

СТРАТЕГИИ,

ИНИЦИАТИВЫ И

МАНЕРЫ БОЯ

ЗАХВАТ ИНИЦИАТИВЫ И ПРОВЕДЕНИЕ МАНЕВРОВ





ВХОЖДЕНИЕ ВО ВЗАИМОКООР­ДИНАЦИЮ

Рис. 5. Стадии развития конфликта в спортивных единоборст-

вах

Процесс преобразования в реальной жизни зависит от того, ка­кие действия и в какой последовательности должны быть произве-










60

61


дены для преобразования объекта в результат. В спортивной борьбе логика преобразования (осуществление индивидуальной деятельно­сти) искажается логикой противоборства (конфликтной деятельно­стью, которая включает в себя первую как составную часть).

Стадии развития конфликта характеризуют качественные изме­нения конфликтного взаимодействия спортсменов: когда вначале бойцы определяют стратегию боя (обычно, у бойцов стратегия ус­тойчива - бьется ли он 1 номером или 2), далее идет борьба за ини­циативу и навязывание проведения своего маневра или взаимодей­ствия в определенном маневре за счет вхождения во взаимокоор­динацию, после этого осуществляется тактическая (если она есть) подготовка и проведение приема с возможной нейтрализацией или использованием защиты противника против завершающих дейст­вий.

- § 6. СУБЪЕКТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ БОЙЦА

Межсубъектное взаимодействие участников конфликта направ­лено на уменьшение субъективного потенциала соперника и сниже­ние его до уровня, позволяющего противостоящей стороне произво­дить с ним предметное преобразование. Оно подразделяется на стратегическое и тактическое, а действия бойцов - на стратегиче­ские и тактические. В зависимости от того, насколько правильно боец определит направление развития схватки, и подберет атакую­щие, контратакующие и защитные действия к конкретному сопер­нику, настолько полноценно он сможет реализовать свой субъект­ный потенциал, то есть совокупностью возможностей и средств воздействия на соперника и противодействия ему. Субъектный потенциал - величина относительная и определяется, во-первых, способностью бойца реализовать свои возможности в конкретной ситуации и, во-вторых, - возможностями соперника, чем сильнее соперник, тем меньше субъективный потенциал другого бойца.

Вспомним знаменитую сказку Шарля Перро о коте в сапогах и его победе над людоедом. Людоед обладал огромным, по сравнению с котом, субъектным потенциалом и мог сделать с ним что угодно. Однако кот оказался хитрее и попросил людоеда превратиться в маленькую мышь и, значительно уменьшив его потенциал, тем самым увеличив свой субъективный потенциал, беспрепятственно съел мышь, а по сути великана. Так и в схватке, хитростью можно сделать из сильного соперника слабую мышь и победить.

Различия между стратегическим и тактическим взаимодействи­ем заключается в том, что стратегические действия направлены на

уменьшение субъектного потенциала соперника по отношению к своему субъектному потенциалу в процессе подготовки к непосред­ственному разрешению конфликта, а тактические действия на уменьшение субъектного потенциала по отношению к проведению конкретного предметного действия в различных манерах ведения поединка.

Под стратегией мы будем понимать совокупность способов, ме­тодов изменения общего плана поведения соперника в конфликте для достижения победы. При этом боец может исходить из предпо­ложения, что его соперник может быть сильнее, равен или слабее его. Ориентируясь на конкретного соперника, боец выбирает ата­кующую, контратакующую или защитную стратегию поведения, а также определяет последовательность осуществления и возможное сочетание этих стратегий.

При выборе стратегии поведения и соответствующей манеры ведения борьбы спортсмен решает главный вопрос: приспосабли­ваться к действиям соперника или их изменять. Выбор стратегии может быть окончательным или предварительным. Важную роль в выборе стратегии играет наличие информации о сопернике, так как это позволяет собственные ресурсы и возможности соотнести с ресурсами и возможностями соперника. И на этом основании при­нять решение об изменении или использовании той манеры борьбы, которой собирается придерживаться соперник, так как только сочетание манер боя может давать преимущество перед соперни­ком.

62

63


§ 7. ИНИЦИАТИВА УПРАВЛЕНИЕМ ХОДА ПОЕДИНКА

§ 8. ТРИ УРОВНЯ ТАКТИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА И ТРИ ДА НА ТАКТИКУ БОЯ





АТАКУЮЩАЯ СТРАТЕГИЯ
КОНТРАТАКУЮЩАЯ СТРАТЕГИЯ

СМЕНА ИНИ­ЦИАТИВЫ

ОБОЮДНАЯ ИНИЦИАТИВА

РЕАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙ­СТВИЕ

ПРЯМАЯ АТАКУЮ­ЩАЯ ИНИЦИАТИВА

ИГРОВАЯ АТАКУЮ­ЩАЯ ИНИЦИАТИВА

ВЫНУЖДАЮ­ЩАЯ КОНТР­АТАКУЮЩАЯ ИНИЦИАТИВА

ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙ­СТВИЕ

СКРЫТАЯ АТАКУЮ­ЩАЯ ИНИЦИАТИВА

СКРЫТАЯ КОНТРАТА­КУЮЩАЯ ИНИ­ЦИАТИВА

Рис. 6. Сочетание инициатив в различных стратегиях поведения

Борьба за инициативу (явную или скрытую - ложную) - стрем­ление управлять ходом боя.

Ддя первого номера (Атакующая стратегия).

Прямая атакующая инициатива

Игровая атакующая инициатива.

Скрытая атакующая инициатива (Атака с целью проведения встречной атаки против контратаки).

Ддя второго номера (Контратакующая стратегия).

Вынуждающая (вызовы на атаку и контратаку) контратакующая инициатива.

Скрытая (провокационная) контратакующая инициатива (про­воцирование контратаки на простую атаку для проведения ответ­ной контратаки).

Изматывающая защита.

Встречный бой

Периодическая смена инициативы по схваткам.

Перехват инициативы.

Обоюдная инициатива

Боя без инициативы.

Избежание боя.

Выжидание с провоцированием действий противника.

		ВЫСШИЙ УРОВЕНЬ ТАКТИЧЕСКОГО МАСТРЕРСТВА УПРАВЛЕНИЕ ПОВЕДЕНИЕМ И ПСИХИЧЕСКИМИ СОСТОЯНИЯМИ ПРОТИВНИКА
СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ ТАКТИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА СООТНЕСЕНИЕ СВОИХ ДЕЙСТВИЙ С ДЕЙСТВИЯМИ ПРОТИВНИКА
НИЖНИй УРОВЕНЬ ТАКТИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ В БЛАГОПРИЯТНЫХ СИТУАЦИЯХ

Рис. 7. Уровни тактического мастерства таэквондистов

1. Нижний уровень мастерства (рис.7) характеризует бойцов, ко­
торые стремятся реализовать свой технический потенциал в схватке
с противником. Главным для них является возникновение благо­
приятной ситуации (динамической или статической), противник для
них входит составной частью благоприятной ситуации.

Соответственно понимание тактики для этого уровня будет как умения целенаправленно и успешно применять тактические дейст­вия в зависимости от ситуаций боя.

2. Средний уровень мастерства характеризует бойцов, которые
прежде чем выполнять действия соотносят свои намерения с дейст­
виями или намерениями противника. Формирование таких бойцов
начинается, когда они в атакующей стратегии начинают применять
комбинационную манеру, переходя на маневренное нападение и в
контратакующей стратегии. В контратакующей стратегии выжида­
тельное маневрирование и потом переходят на провокационное
маневрирование. В защитной стратегии применяя изматывающую
защиты используют защитное обыгрывание противника.

1 иКТИКи ДАЯ ЭТОГО УрОБЬ-п.

64

65


3. Высший уровень мастерства свойственен бойцам, которые владеют скрытой инициативой, когда противник ведет активное нападение и желаемое для него нападение для контратак, а на самом деле это все является созданием его противника. Такие бой­цы в скрытую атакующую стратегию проводя вначале простые атаки а на действий противника проводят сложные атаки или на­чинают с ложными атаки а заканчивают простыми или на после вызовов простыми атаки проводят встречные или ответные. В контратакующей стратегии вначале проводят простые атаки, а на контратаки противника отвечают ответными контратаками. То есть демонстрируют противнику вначале нижний уровень мастерства и когда противник начинает активные действия переходят как бы «случайно» на высшей.

§ 9. МАНЕРЫ БОЯ.

■ Выбор манеры борьбы зависит от того с помощью, каких ас­пектов конфликтного взаимодействия бойцы стремятся достигнуть победы над противником (Рис.8).

ТАКТИЧЕСКИЙ (СМЫСЛОВОЙ )

V ИНФОРМАЦИОННЫЙ

УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ / БОЕЦ

ТЕХНИЧЕСКИЙ (ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ) "

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ

ВРЕМЕННОЙ И ДР.

Рис.8. Аспекты конфликтного взаимодействия, определяющие манеры борьбы

В зависимости от правил соревнований в каждом виде едино­борств преобладают различные манеры ведения борьбы или боя. Боец может проводить поединок в одной манере, но чаще для ре­шения различных тактических задач бойцы меняют манеры веде­ния боя, переходя от одной манеры к другой. Бойцы могут вести бой в следующих манерах:

В АТАКУЮЩЕЙ СТРАТЕГИИ

Маневренное нападение (обыгрывание с применением угроз, ложных и подготавливающих атак, и основных маневров: челнока, степа, пошагового маневрирования).

Ударное нападение: подавления (силовики - расчет на один удар); натиска (темповики - рубаки - серии ударов); преодоления (накладки, прихваты, толчки); встречное нападение (вызовы, встречные атаки).

В КОНТРАТАКУЮЩЕЙ СТРАТЕГИИ

Провокационное маневрирование: активное проведение раз­личных подготавливающих действий без перехода к атаке (прово­кации и вызовы).

Выжидательное маневрирование: проведение рациональной защиты с целью проведения контратак из возникающих благопри­ятных ситуаций.

Позиционное контрнападенне: осуществление жесткой защи­ты с переходом к контратакам.

В ЗАЩИТНОЙ СТРАТЕГИИ:

Изматывающая зашита: проведение упреждающих защит с навязыванием противнику проведения атак с большими усилиями, защитное обыгрывание.

Уступающая защита - маневренное отступление, избежание обмена ударами, применяется эпизодически для отдыха или изме­нения манеры боя.

§ 10. ВЗАИМОКООРДИНАЦИЯ БОЙЦОВ В СХВАТКЕ

Вхождение во взаимокоординацию может проводиться на уровне проведения маневров, подготовок или приемов. Вхож­дение во взаимокоординацию необходимо бойцам для понима­ния намерений противника и для управления поведением друг друга

Основные виды взаимокоординации:

по удержанию глубины дистанции,

по взаимосхождению и взаиморасхождению,

по сохранению линии атаки или линии удара,

по темпу проведения атак, контратак и защит,

по ритму серии ударов, ударно-ударная и ударно-защитная,

по ритму движений.

66

67


§ 11. ТАКТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА

Для проведения маневров, тактических подготовок и завер­шающих боевых действий бойцы используют различные механизмы достижения успеха, которые подразделяются на следующие группы.

1. Использование действий противника:

восстановление равновесия противником,

потери равновесия противником (неустойчивого положения);

момента постановки ноги;

преследование противником;

разрыва дистанции (отталкивания противника).

возвращение после угрозы, ложной атаки и защиты;

повторяющиеся движения противника (маневрирования, свя­зок, серий, комбинаций);

уходов из ближней дистанции (от блокировки, из зоны возмож­ного поражения и т.д.) и т.д.

Использование естественных реагирований противника

реакции отдергивания против захвата;

реакции на накладывание руки;

реакции противодействия на толчок или блокировку рук;

Преодоление действий противника:

Использование защитной реакции на накладки и толчки для ее преодоления

Использование восстановления равновесия с периодическим сбиванием, (последовательность удар-сбивание).

использование реактивной мышечной реакции на сковывающий захват.

2. Механизмы обыгрывания противника.

Бой спортсменами может восприниматься как реальность, ус­ловная реальность, игра. В зависимости от этого и от правильного или ложного понимания позиции противника изменяется ход кон­фликтного взаимодействия (рис.9).

РЕАЛИСТ РЕАЛИСТ ИГРОК ИГРОК РЕАЛИСТ СКРЫТЫЙ ИГРОК

РЕАЛИСТ

ИГРОК

ИГРОК

СКРЫТЫЙ ИГРОК СКРЫТЫЙ ИГРОК СКРЫТЫЙ ИГРОК

Рис. 9. Основные сочетания при обыгрывании противника

Для обыгрывания противника применяется различные тактические действия. Маскировка действий и намерений, кото­рые выполняются для скрытия от противника истинных целей выполняемых действий. Провоцирование действий - создание бла­гоприятных условий для проведения действий противником скры­вая от него их специальное создание или создание условий для продолжения действий противника с дальнейшим их использовани­ем против него. Провоцирование делается на атаку или контратаку. Создание ложной цели или ее навязывание. Сохранение для про­тивника многообразия возможностей. Использование предсказуемо­го действия при укреплении и подтверждении правильности прово­димых противником действия для последующего проведения контрдействий. Подыгрывание противнику - выполнение ожидае­мых им действий, когда на ложные действия противника проводит­ся ложное противодействие. Имитация действий применяется для подачи информации противнику о якобы по настоящему проводи­мых действиях, иногда это - минимальное проведение действия, но достаточное, чтобы противник принял его за настоящие. Вызовами создаются для противника благоприятные желаемые ситуации. Вызовы делаются, как правило, для проведения встречной атаки и контратаки. Демонстрации действий и намерений, ложной или истинной цели, демонстрацией отмены своих намерений. Усыпле­ние бдительности мнимой уступчивостью стремлениям противника. Перечисленные действия позволяют осуществлять опосредованное управление поведением противника во время поединка при исполь­зовании следующих механизмов достижения успеха.

Обыгрывание по линии атаки:

заведение по линии атаки,

вызов или провоцирование контролируемого удара с уходом с линии атаки и сближением,

сближение с противником для ухода с линии атаки,

взаимосхождение с уходом с линии атаки,

использование восстановления противником линии атаки,

вытягивание противника на себя в сторону для ухода за спину,

уход с линии атаки с помощью ухода с линии удара после вытя­гивания на себя.

Обыгрывание по линии и уровню удара:

смены уровня удара,

использование угрозы для обыгрывания по линии удара,

уход с линии удара.

68

Обыгрывание по дистанции:

при контролируемом взаимосхождении;

при взаимосхождении после угрозы при натиске противника.

за счет стремления противника к удержанию глубины дистан­ции;

стремления противника к преследованию;

маскировка угрозой сокращения дистанции;

обыгрывание противника по дистанции за счет длины удара ближней и дальней рукой;

удержания глубины дистанции за счет замаскируемых: наклад­ки, прихвата, захвата;

остановка для усиления стремления противника к взаимосхож­дению (использование реакции преследования).

Обыгрывание по темпу выполнения действии:

проведение ударов в различном темпе,

- изменение темпа (с помощью паузы, импульса, выпада, глубины сближения),

растягивание и сокращение темпа действий,

проваливание защиты замедлением или паузой и др.

Обыгрывание в ритме последовательности проведения действий:

ритма взаимосхождения,

ритм ударов ближней, дальней рукой, ногой,

на разгоне и развороте для проведения удара,

при обмене ударами,

в степе в движениях вверх - вниз,

по ритму степа для создания противохода с движением против­ника вверх.

обыгрывание при смене ритма степа.

3. Использованием реакции противника на ложные дейст­вия (угрозы, ложные атаки, вызовы):

защиты как подготовки к атаке «защита-подготовка»,

отмена защиты ложными действиями (демонстрация ложности угроз или ложных атак),

пауза для демонстрации окончания действия,

использование предсказуемости действий после вызова,

ложная защита для проведения контратаки,

переключение способа реагирования простого на сложное - на­вязывание реакции выбора,

переключение способа реагирования со сложного на простое.