Geum.ru

Программа по дисциплине

Вид материалаПрограмма

Содержание


Программа по дисциплине
I. пояснительная записка
1.2. Основные задачи дисциплины
Ii. тематическое планирование
2.1. Темы лекционных и практических занятий на 3 семестр
2.2. Темы лекционных и практических занятий на 4 семестр
2.3. Содержание лекционных и практических занятий
Iii. материалы для самостоятельной работы
3.1. Темы рефератов по разделу "Бухгалтерский учет"
3.2. Темы рефератов по разделу "Финансовый анализ"
3.3. Темы рефератов по разделу "Аудит"
Всего активов
Итого по разделу IV и V
Iv. технологическая карта
Оценка (ГОС)
Ниже 50 баллов
Баллы за выполнение контрольных работ
Баллы за выполнение творческого задания
V. материалы для промежуточной аттестации
5.2. Вопросы к экзамену
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4


Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Новосибирский государственный педагогический университет»


УТВЕРЖДЕНА


Советом факультета ИФМИП

_______________________________

_________________/Е. Ю. Булыгина/

(подпись)

«13» октября 2010 г.


Обсуждена на заседании кафедры

экономики и управления

Протокол № __ от «___» __________ 20___ г.

_________________/______________/

(подпись)



ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОПД. Ф. 10. Бухгалтерский учет, анализ и аудит

(код по УП) (наименование дисциплины)


Направление 080500.62 Менеджмент

Степень: бакалавр менеджмента


Составитель: Л. В. Лапина, ст. преп.


Новосибирск 2010

20010

Программа предназначена студентам второго курса ИФМИП, обучающимся по специальности 080500 «Менеджмент» (квалификация: бакалавр менеджмента).


Форма обучения: очная.


Программа составлена в соответствии с ГОС ДПП.Ф.07 (Государственные образовательные стандарты третьего поколения, утвержденные 31.01. 2005, номер гос. регистрации №692 пед/сп (новый)). Утверждена на заседании кафедры экономики и управления ИФМИП 20.10.10 (протокол № 8), на заседании ученого совета ИФМИП НГПУ 24.10.10 (протокол №7).

Учебный курс «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» относится к разделу дисциплин предметной подготовки (ОПД) Государственного образовательного стандарта третьего поколения (федеральный компонент, Ф.(Б.3)).


I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


1.1 Цель преподаваемой дисциплины

Целью дисциплины «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» является раскрытие основ организации бухгалтерского учета на предприятиях различных организационно-правовых форм и сфер деятельности, ознакомление с методами анализа финансовой деятельности предприятия и контроля финансовых операций, формирование у студентов теоретических знаний и развитие практических навыков в применении аудита в развитии функции контроля в системе управления экономическим субъектом и принятии управленческих решений.

1.2. Основные задачи дисциплины

  • изучение основ методологии бухгалтерского учета на предприятиях, занимающихся предпринимательской (коммерческой) деятельностью;
  • формирование знаний по конкретным методам и приемам работы с первичной документацией, счетами и отчетностью;
  • ознакомление с нормативным регулированием бухгалтерского учета;
  • ознакомление с основными аспектами аудиторской проверки;
  • рассмотрение основных принципов формирования мнения о достоверности финансовой отчетности;
  • вооружение конкретными знаниями для организации внутреннего аудита и составления аудиторского заключения о финансовом состоянии организации.


1.3. Содержание дисциплины в ГОС

Государственный образовательный стандарт третьего поколения (ГОС ВПО) предполагает изучение следующих тем:

Содержание и функции бухучета. Объекты, предмет и метод бухгалтерского учета; балансовое обобщение, система бухгалтерских счетов, двойная запись.

Первичное наблюдение, документация, учетные регистры, инвентаризация и инвентарь; методы стоимостного измерения. Формы бухгалтерского учета; основы бухгалтерской (финансовой) отчетности; организация бухгалтерского учета; нормативное регулирование бухгалтерского учета.

Пользователи бухгалтерской информации; цели и концепции финансового учета; принципы финансового учета; организационно-правовые особенности предприятий и их влияние на постановку финансового учета хозяйствующих объектов; основное содержание и порядок ведения учета: денежных средств, дебиторской задолженности, инвестиций в основной капитал, основных средств, арендованного имущества, нематериальных активов, долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений, производственных запасов, текущих и долгосрочных обязательств, капитала, фондов и резервов, издержек хозяйственной деятельности, готовой продукции, работ, услуг и их реализации, финансовых результатов и использования прибыли, хозяйственных операций на забалансовых счетах; содержание и порядок составления финансовой отчетности.

Цели и концепции управленческого учета; системы учета издержек в связи с особенностями технологии и организации производства, проведением затрат; учет налоговых и приравненных к ним издержек; модели формирования издержек в финансовом и управленческом учете; системы учета издержек по видам затрат; системы калькулирования и анализа себестоимости, модели формирования издержек; взаимосвязь управленческого учета и анализа.

Основы экономического анализа; роль экономического анализа в информационном обеспечении управления; методология и методика экономического анализа деятельности предприятий; методы экономического анализа, их состав, взаимосвязь, последовательность применения; информационное обеспечение экономического анализа; методология комплексного анализа основных показателей хозяйственной деятельности.

Основы аудита и аудиторской деятельности: сущность, цели и задачи; роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики; нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности; виды аудита и аудиторских услуг; качество аудита; планирование и программа аудита; основные этапы, сущность техники и технологии проведения аудиторских проверок; понятие существенности и риска в аудите; оценка системы внутреннего контроля; аудиторская выборка; аудиторские доказательства и документы; порядок подготовки аудиторского заключения. Практический аудит: выбор основных направлений аудиторской проверки; аудит учредительных документов и формирования уставного капитала; аудит расчетов; аудит кредитных операций, финансовых вложений и операций с ценными бумагами; аудит операций с основными средствами и нематериальными активами; аудит издержек производства; аудит финансовых результатов; оценка финансового состояния, платеже- и кредитоспособности организации; виды и порядок подготовки аудиторских заключений; роль финансового анализа в аудиторской деятельности.


Общее количество часов 252. Из этих часов на аудиторные занятия выделено 126 часов, на самостоятельную работу студентов предлагается 126 час.


1.4. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– методологические основы бухгалтерского учета;

– принципы, методы, регистры и формы бухгалтерского учета;

– основные концепции бухгалтерского учета в современной мировой бухгалтерской практике;

– организацию бухгалтерского учета на предприятиях, различных организационно-правовых форм и сфер деятельности;

– типовые документы бухгалтерского учета;

– роль, цели, задачи, виды и основные методы финансового анализа;

– методику и организацию аудита;

– виды, основные принципы аудита;

– виды доказательств и процедуры их получения, используемые в аудите;

– перечень услуг, сопутствующих аудиту;

– сходство и различие аудита с другими формами аудита;

– основные элементы аудиторской проверки.

Владеть:

– методикой отражения хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета;

– методикой обобщения текущего бухгалтерского учета;

– методикой составления бухгалтерского баланса;

– методами исправления бухгалтерских записей;

– методами учета хозяйственных операций;

– методами финансового анализа предприятия;

– процедурами аудита.

Уметь:

– заполнять первичные документы, документально оформлять инвентаризацию;

– составлять бухгалтерские проводки;

– вести учетные регистры применительно к действующим формам бухгалтерского учета;

– разрабатывать учетную политику организации;

– планировать аудит, выявлять ошибки в системе бухгалтерского учета предприятия и анализировать их влияние на достоверность бухгалтерской отчетности;

– обобщать результаты проверок и формировать профессиональное мнение о достоверности финансовой отчетности;

– разрабатывать рекомендации по результатам аудита.


II. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Общая трудоемкость дисциплины (час):

Лекции – 54

Практические занятия – 54

Лабораторные занятия – 18

Самостоятельная работа – 126


2.1. Темы лекционных и практических занятий на 3 семестр
Вид учебной работы
Трудоемкость, час

№ п/п
Наименование темы
Лекции
Практ.

занятия
Лабор.

работы
Самост.

работа

1
Содержание и функции бухгалтерского учета, его задачи и принципы, объекты, предмет и метод бухгалтерского учета, нормативное регулирование бухгалтерского учета
4
2



4

2
Классификация имущества и обязательств предприятия
2
4



4

3
Бухгалтерский баланс
2
6



8

4
Система бухгалтерских счетов и двойная запись
3
4



8

5
Обобщение данных текущего бухгалтерского учета, классификация счетов бухучета
2
2



4

6
Содержание и порядок составления финансовой отчетности
3
2



6

7
Учетные регистры и формы бухгалтерского учета
2
4



6

8
Организация бухгалтерского учета в организациях, ее учетная политика
2
1



4

9
Документация хозяйственных операций, инвентаризация ценностей, оценка и калькуляция
2
2




6

10
Учет основных средств и нематериальных активов, капитала, фондов и резервов организации, финансовых вложений
2
1



4

11
Учет производственных запасов, готовой продукции, работ, услуг и их реализации, денежных средств

2
2



4

12
Учет текущих обязательств и расчетов
2
1



2

13
Учет заработной платы
2
1



4

14
Учет затрат на производство продукции (работ, услуг) и калькулирование себестоимости продукции
3
2



4

15
Учет финансовых результатов от реализации продукции (работ, услуг) и распределения прибыли
3
2



4




ИТОГО
36
36



72



2.2. Темы лекционных и практических занятий на 4 семестр
Вид учебной работы
Трудоемкость, час

№ п/п
Наименование темы
Лекции
Практ.

занятия
Лабор.

работы
Самост.

работа

1
Цели, задачи и последовательность проведения финансового анализа, виды экономического анализа, методы финансового анализа
2
4
4
8

2
Сущность, содержание аудита, правовые основы аудиторской деятельности, стандарты аудита, процедуры аудита
2
2



4

3
Планирование аудита, аудиторские доказательства и документы, подготовка аудиторского заключения
2
2
2
6

4
Аудит учредительных документов и формирования уставного капитала, операций с основными средствами, НМА
2
2
2
8

5
Аудит операций с материально-производственными запасами, денежными средствами
2
2
2
8

6
Аудит трудовых отношений и расчетов по оплате труда
2
2
2
4

7
Аудит расчетных операций, финансовых вложений с ценными бумагами, аудит кредитов и займов
2
1
2
8

8
Аудит производства продукции, доходов от обычных видов деятельности
2
1
2
8

9
Аудит расходов и формирования себестоимости продукции (работ, услуг), финансовых результатов
2
2
2
8




ИТОГО
18
18
18
54



2.3. Содержание лекционных и практических занятий

3 семестр

Тема №1. Содержание и функции бухгалтерского учета, его задачи и принципы, объекты, предмет и метод бухгалтерского учета, нормативное регулирование бухгалтерского учета

Цель изучения – ознакомление с понятиями, используемыми в бухгалтерском учете; рассмотрении сферы действия бухгалтерского учета. Задач и требований, предъявляемых к нему; уяснении функций бухгалтерского учета.

Основные задачи, требования и функции бухгалтерского учета. Бухгалтерский учет как информационная система, его правовое и методическое обеспечение. Пользователи бухгалтерской информации.

Система правого и методического обеспечения бухгалтерского учета. Федеральные законодательные акты РФ. Положения (стандарты) по бухгалтерскому учету; методические указания, инструкции. Федеральный закон «О бухгалтерском учете»: основные положения, место в системе регулирования бухгалтерского учета и отчетности в России.

Стандарты бухгалтерского учета, проблемы перехода на международные стандарты финансовой отчетности.


Тема №2. Классификация имущества и обязательств предприятия

Цель – изучение классификации активов по видам и источникам их образования исходя из целей хозяйственной деятельности и бухгалтерского учета.

Объекты бухгалтерского учета: имущество, обязательства, расходы и доходы, хозяйственные процессы. Классификация активов организации по видам, по местам эксплуатации, по времени использования, по источникам образования. Метод бухгалтерского учета и его элементы.

Обсуждение принципов группировки средств организаций. Решение заданий по классификации активов по видам, сферам размещения и функциональной роли в процессе деятельности субъектов хозяйствования. Классификацию источников формирования хозяйственных средств. Классификация видов задолженностей.


Тема №3. Бухгалтерский баланс

Цель – ознакомление с понятием «бухгалтерский баланс», его строением и содержанием, видами балансов и их применением в различных хозяйственных ситуациях.

Понятие о бухгалтерском балансе, балансовый метод отражения информации. Строение бухгалтерского баланса. Виды балансов. Изменения в балансе под влиянием хозяйственных операций. Порядок составления и представления баланса.

Ознакомление с формой №1 «Бухгалтерский баланс», изучение содержания актива и пассива и усвоение структуры баланса. Составление бухгалтерского баланса.


Тема №4. Система счетов бухгалтерского учета и двойная запись

Цель – уяснение понятия и сущности двойной записи, изучение правил отражения хозяйственных операций и способов классификации счетов, рассмотрение действующего плана счетов бухгалтерского учета.

Понятие о счетах бухгалтерского учета, их строение. Счета активные и пассивные, синтетические и аналитические. Взаимосвязь между счетами и балансом. Счета и двойная запись хозяйственных операций на счетах, корреспонденция счетов, виды бухгалтерских проводок. План счетов бухгалтерского учета. Принципы его построения.

Решение заданий по отражению хозяйственных операций на счетах синтетического и аналитического бухгалтерского учета, выявление взаимосвязи между ними. Обсуждение взаимосвязи между балансом и счетами.

Обобщение данных аналитического и синтетического учета. Составление оборотных и шахматных ведомостей.

Классификация счетов по экономическому содержанию, по назначению и структуре. Классификация счетов по отношению к балансу.