Освітні інновації в національному університеті водного господарства та природокористування каталог Європейська кредитно-трансферна система Рівне 2011
| Вид материала | Документы |
- Правила прийому до національного університету водного господарства та природокористування, 1527.21kb.
- Національний університет водного господарства та природокористування В. П. Окорський, 5173.16kb.
- Місця збереження документів, 260.94kb.
- Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення Кредитно-модульна система, 2830.58kb.
- Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення Рівне 2009, 2677.41kb.
- Методика обліку амортизації І зносу матеріальних необоротних активів підприємств будівельного, 119.18kb.
- The particular qualities of organization of accounting on public enterprises on their, 222.02kb.
- Удк 631. 468: 631. 81 Гаврилюк В. А., к с. г н.,, 157.57kb.
- Ліхо О. А., к с-г н., доцент, Веремійчик І. А., аспірант, Волощук В. П., студент, 76.4kb.
- Міністерство освіти І науки України Національний університет водного господарства, 418.14kb.
2.1. Методи організації навчання із застосуванням персонального комп'ютера
2.2. Електронні засоби навчання
2.3. Дистанційна освіта та її методичне забезпечення
2.1. МЕТОДИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМП’ЮТЕРА
Назва та автор розробки. Мультимедійна технологія навчання та проведення лабораторних занять.
Буденкова Надія Марківна ., к.х.н., доцент кафедри хімії.
Мета розробки. Збільшити об’єм лекційного матеріалу, полегшити виконання практичних та лабораторних робіт, урізноманітнити спілкування зі студентами.
Сфера використання – форма організації навчальної діяльності: лекції, лабораторні, практичні, заняття, заліки, консультації.
Переваги розробки порівняно з традиційними технологіями (методами навчання): запропонована технологія дозволяє збільшити об’єм лекційного матеріалу, замінити одноманітну начитку матеріалу на цікаве і «живе» спілкування зі студентами.
Напрям підготовки, для якої призначена розробка (за переліком напрямів підготовки та спеціальностей): «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування», «Агрономія».
Навчальна дисципліна, для якої призначена розробка: „Фізико-хімічні методи аналізу”.
Використовується в навчальному процесі з 2008-09-ого навчального року.
Анотація розробки (основний зміст розробки): розроблений мультимедійний супровід лекцій, опорні схеми при проведенні лабораторних та практичних робіт.
Характеристика інноваційності розробки: комбінаторна – полягає у поєднанні нових та відомих ідей.
Форма розповсюдження інноваційної розробки: інформаційні технології, віртуальні лабораторні роботи.
Керівник розробки та контактний телефон:
Буденкова Н.М., к.х.н., доцент. Тел. моб. (067) 9102030.
Назва та автори розробки. Мультимедійний супровід лекцій з Міжнародних стандартів фінансової звітності.
Зубілевич Світлана Яківна, к.е.н., професор кафедри обліку і аудиту.
Мета розробки. Створення мультимедійної презентації (Microsoft Power Point) для візуального супроводу лекцій з навчальної дисципліни „Міжнародні стандарти фінансової звітності”.
Сфера використання – форма організації навчальної діяльності: лекції.
Переваги розробки порівняно з традиційними технологіями (методами навчання): надає можливість викладачу чітко структурувати лекційний матеріал, дотримуватися логіки викладення, задіяти органи зору студентів під час лекції.
Напрям підготовки, для якої призначена розробка (за переліком напрямів підготовки та спеціальностей): напрям підготовки 8.050106 «Облік і аудит».
Навчальна дисципліна, для якої призначена розробка: „Міжнародні стандарти фінансової звітності”.
Використовується в навчальному процесі з 2011 року.
Анотація розробки (основний зміст розробки): комплект слайдів до лекцій з навчальної дисципліни „Основи наукових досліджень” (8 тем відповідно до робочої програми навчальної дисципліни).
Характеристика інноваційності розробки: модифікаційна – пов’язана з удосконаленням відомих методик.
Публікацій за темою розробки немає.
Форма розповсюдження інноваційної розробки: мультимедійна презентація до лекцій з навчальної дисципліни „Міжнародні стандарти фінансової звітності” – паперовий та електронний варіант.
Керівник розробки та контактні телефони:
Зубілевич С.Я., к.е.н., професор. Тел. (0362) 26-78-14,
(0362) 26-55-46.
Назва та автори розробки. Мультимедійний супровід лекцій з обліку і звітності підприємств.
Зубілевич Світлана Яківна, к.е.н., професор кафедри обліку і аудиту.
Мета розробки. Створення мультимедійної презентації (Microsoft Power Point) для візуального супроводу лекцій з навчальної дисципліни „Облік і звітність підприємств”.
Сфера використання – форма організації навчальної діяльності: лекції.
Переваги розробки порівняно з традиційними технологіями (методами навчання): надає можливість викладачу чітко структурувати лекційний матеріал, дотримуватися логіки викладання, задіяти органи зору студентів під час лекції.
Напрям підготовки, для якої призначена розробка (за переліком напрямів підготовки та спеціальностей): спеціальність 8.050107 «Економіка підприємства».
Навчальна дисципліна, для якої призначена розробка: „Облік і звітність підприємств”.
Використовується в навчальному процесі з 2007 року.
Анотація розробки (основний зміст розробки): комплект слайдів до лекцій з навчальної дисципліни „Облік і звітність підприємств” (10 тем відповідно до робочої програми навчальної дисципліни).
Характеристика інноваційності розробки: модифікаційна – пов’язана з удосконаленням відомих методик.
Публікацій за темою розробки немає.
Форма розповсюдження інноваційної розробки: мультимедійна презентація до лекцій з навчальної дисципліни „Облік і звітність підприємств” – паперовий та електронний варіант.
Керівник розробки та контактні телефони:
Зубілевич С.Я., к.е.н., професор. Тел. (0362)26-78-14, (0362)26-55-46.
Назва та автори розробки. Мультимедійний супровід лекцій з організації бухгалтерського обліку.
Зубілевич Світлана Яківна, к.е.н., професор кафедри обліку і аудиту.
Мета розробки. Створення мультимедійної презентації (Microsoft Power Point) для візуального супроводу лекцій з навчальної дисципліни „Організація обліку”.
Сфера використання – форма організації навчальної діяльності: лекції.
Переваги розробки порівняно з традиційними технологіями (методами навчання): надає можливість викладачу чітко структурувати лекційний матеріал, дотримуватися логіки викладення, задіяти органи зору студентів під час лекції.
Напрям підготовки, для якої призначена розробка (за переліком напрямів підготовки та спеціальностей): спеціальність 7.050106 «Облік і аудит».
Навчальна дисципліна, для якої призначена розробка: „Організація обліку”.
Використовується в навчальному процесі з 2010 року.
Анотація розробки (основний зміст розробки): Комплект слайдів до лекцій з навчальної дисципліни „Організація обліку” (12 тем відповідно до робочої програми навчальної дисципліни).
Характеристика інноваційності розробки: модифікаційна – пов’язана з удосконаленням відомих методик.